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邯郸学院舞蹈表演(体育舞蹈)和服装与服饰设计(服装表演)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-24 21:58:23 解决时间:2022-11-05 02:07

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邯郸学院舞蹈表演(体育舞蹈)和服装与服饰设计(服装表演)哪个好?小编通过比较舞蹈表演(体育舞蹈)和服装与服饰设计(服装表演)在河北往年的录取分数线,舞蹈表演(体育舞蹈)就业前景和服装与服饰设计(服装表演)就业前景,舞蹈表演(体育舞蹈)专业介绍和服装与服饰设计(服装表演)专业介绍等数据帮助大家了解舞蹈表演(体育舞蹈)和服装与服饰设计(服装表演)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、舞蹈表演(体育舞蹈)和服装与服饰设计(服装表演)录取分数线(河北)
二、舞蹈表演(体育舞蹈)和服装与服饰设计(服装表演)专业介绍
设计学类 服装与服饰设计(服装表演)
邯郸学院
层次 本科
学制 四年
服装表演专业是我国新兴的一门高校学科,也是我国独有的一门学科。考取大学服装表演专业的流程包括:专业学习、大学院校考试、取得专业课合格证、参加统一高考文化课考试、录取。随着服装行业的迅速发展,服装的展示环节中对文化内涵的不断提高,模特行业也被赋予了新的评判标准。"模特"再也不能只是展示服装的"道具",而应该是有学历、有文化、有修养的一批专业技能型人才,而相对的考取服装表演专业的要求也越来越高。就业方向:

各高级院校、培训机构、社会团体及科研机构从事与表演有关的教学研究。在经纪公司或企事业单位从事与表演相关的组织、编导、策划管理等技术工作。媒体、时尚杂志从事需要有丰富的美学艺术功底、敏锐时尚观察力、对时尚有较强鉴赏力专业编辑工作;传媒机构、电台、电视台、新闻媒体的相关工作。时尚相关领域从事具有较强的创新能力、较高的团队组织能力、丰富的实际营销经验的高级 营销环节的管理工作。考研、创业或报考公务员。
音乐与舞蹈学类 舞蹈表演(体育舞蹈)
邯郸学院
层次 本科
学制 四年
一、专业介绍

我校舞蹈表演专业(专业代码130204),2018年经国家教育部批准设立,是2012年教育部颁布的普通高等学校本科专业目录中新增的二级学科专业。目前舞蹈表演专业学生98人,2019年开始招收第一批舞蹈表演专业学生,我校舞蹈表演专业以体育舞蹈、健美操为主要培养方向,培养创作、表演、教学、理论研究等方面的专业舞蹈人才。

二、培养目标与具体要求

(一)培养目标

立足邯郸,服务河北,辐射京津,面向全国,适应艺术教育改革与发展需求,培养德智体美劳全面发展、热爱舞蹈事业、艺术教育情怀深厚、品德高尚,具有创新意识和舞蹈艺术素养,具备扎实的专业学科知识和娴熟的体育舞蹈专业技能,掌握舞蹈教育教学基本知识和基本技能,具有综合育人和专业自主发展能力,能够在各类教育机构、社会文娱团体、健身行业和表演团体等从事舞蹈教学、编创和表演等工作的优秀(体育舞蹈、健美操)教师。

(二)具体要求

1.具有立德树人和依法执教意识。践行社会主义核心价值观,贯彻党的教育方针,遵守教师职业道德规范,具有良好的艺德、体育道德和依法执教意识。

2.具有深厚的艺术教育情怀和较高的艺术素养。具有较深厚的艺术教育情怀、人文底蕴和科学精神;富有爱心、责任心、事业心;具有较高艺术素养,认识艺术教育的重要意义,理解艺术教育工作的价值,具有投身艺术教育事业的意愿。

3.具有良好的人文知识和素养。掌握一定的自然科学、人文社会科学和创新创业知识,熟悉1门外语。

4.掌握扎实的舞蹈专业知识和娴熟的(体育舞蹈、健美操)专业技能。掌握扎实的(体育舞蹈、健美操)表演学基础知识;具有娴熟的(体育舞蹈、健美操)专业技能和出色的体育舞蹈表演竞赛能力。

5.具有较强的(体育舞蹈、健美操)教学能力。掌握舞蹈教学的基本知识,了解艺术教育改革与发展动态及相关知识。具备系统的(体育舞蹈、健美操)教学基本技能和一定的信息技术优化教学技能,能够在舞蹈教学实践中,以学习者为中心,针对学习者身心发展特点,进行教学设计、实施和评价。

6.具有一定的舞蹈编创和训练指导能力。具有(体育舞蹈/健美操)编创和训练指导的基本理论、基本知识和基本技能。

7.具有一定的综合育人能力。了解学习者身心发展和养成教育规律,了解综合育人的方法和途径,了解舞蹈的育人功能,自觉把育人贯穿于体育舞蹈教学、训练、表演和竞赛过程中。

8.具有良好的自我管理和自主发展能力。具有终身学习与专业发展意识,具有自主学习与自我管理能力;能在舞蹈教育教学实践和研究中提升自身的专业素养。

9.具有反思和一定的科研教研能力。养成从舞蹈教育工作实践中分析反思自身问题的习惯。掌握艺术研究的基本知识和基本方法,具备一定的艺术科学及教育教学研究能力。

10.具备沟通合作能力。理解学习共同体的作用,具有团队协作精神,掌握沟通合作技能,具有小组互助和合作学习体验。

三、培养特色

采用理论与实践相结合的教学理念,通过舞蹈基本理论、基本技能与艺术实践的教学环节,使学生较为全面地掌握舞蹈技能,适应舞蹈教育特征所需要的综合素质,具有发展潜力和创新精神的全面发展的高素质应用型人才。
三、就业前景
表演
1.表演就业前景:
看着电视、电影长大,我们对表演是再熟悉不过了。随着一些青春偶像的成功,不少人有了一个明星梦,表演专业也成了艺考中最热门、最亮丽的一道风景线。这从每年各大表演系报名的火爆就可见一斑。中戏、北影、上戏的表演系,报名人数与招生计划比例悬殊,其难度往往超过百里挑一。 在近年来迅猛发展的文化产业、电影、电视剧、广告、新媒体等行业的带动下,为影视表演专业的人才提供了各种各样的岗位,表演人才有了较大的岗位选择空间,表演专业毕业生就业呈较为灵活的特点。
2.表演就业方向:
毕业生可以到电影制片厂、电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作等工作,比如做演员、主持人、场记、演员统筹、影视策划、三维动画师、演艺经纪、平模、教师、宣传专员、广告策划、影视配音等等。
表演
1.表演就业前景:
看着电视、电影长大,我们对表演是再熟悉不过了。随着一些青春偶像的成功,不少人有了一个明星梦,表演专业也成了艺考中最热门、最亮丽的一道风景线。这从每年各大表演系报名的火爆就可见一斑。中戏、北影、上戏的表演系,报名人数与招生计划比例悬殊,其难度往往超过百里挑一。 在近年来迅猛发展的文化产业、电影、电视剧、广告、新媒体等行业的带动下,为影视表演专业的人才提供了各种各样的岗位,表演人才有了较大的岗位选择空间,表演专业毕业生就业呈较为灵活的特点。
2.表演就业方向:
毕业生可以到电影制片厂、电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作等工作,比如做演员、主持人、场记、演员统筹、影视策划、三维动画师、演艺经纪、平模、教师、宣传专员、广告策划、影视配音等等。
  中专 2022-11-05 02:07

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