已解决问题

哈尔滨工程大学2018年河南各专业录取分数线

技校网更新时间：2023-03-13 09:55:03 解决时间：2022-08-24 19:16

满意答案

哈尔滨工程大学2018年河南各专业录取分数线：材料类（中外合作办学）理科录取分数线为574分，机械类（中外合作办学）理科录取分数线为580分，思想政治教育文科录取分数线为599分，社会学文科录取分数线为599分，核化工与核燃料工程理科录取分数线为600分，金融学理科录取分数线为600分，数学与应用数学理科录取分数线为600分，材料科学与工程理科录取分数线为600分，化学工程与工艺理科录取分数线为600分，光电信息科学与工程理科录取分数线为600分，工商管理类理科录取分数线为600分，法学文科录取分数线为600分，英语文科录取分数线为600分，航空航天类理科录取分数线为601分，机械设计制造及其自动化理科录取分数线为601分，电子信息工程理科录取分数线为601分，能源动力类理科录取分数线为601分，工业设计理科录取分数线为601分，软件工程理科录取分数线为602分，电子信息类理科录取分数线为602分，自动化类理科录取分数线为603分，核工程与核技术理科录取分数线为603分，海洋工程类理科录取分数线为604分，计算机类理科录取分数线为605分，水声工程理科录取分数线为606分。

一、哈尔滨工程大学2018年河南各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2018	材料类（中外合作办学）	理科	本科一批	中外合作办学	574	30752
2018	机械类（中外合作办学）	理科	本科一批	中外合作办学	580	27041
2018	思想政治教育	文科	本科一批	普通类	599	5282
2018	社会学	文科	本科一批	普通类	599	5282
2018	核化工与核燃料工程	理科	本科一批	普通类	600	16314
2018	金融学	理科	本科一批	普通类	600	16314
2018	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	600	16314
2018	材料科学与工程	理科	本科一批	普通类	600	16314
2018	化学工程与工艺	理科	本科一批	普通类	600	16314
2018	光电信息科学与工程	理科	本科一批	普通类	600	16314
2018	工商管理类	理科	本科一批	普通类	600	16314
2018	法学	文科	本科一批	普通类	600	5089
2018	英语	文科	本科一批	普通类	600	5089
2018	航空航天类	理科	本科一批	普通类	601	15862
2018	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	601	15862
2018	电子信息工程	理科	本科一批	普通类	601	15862
2018	能源动力类	理科	本科一批	普通类	601	15862
2018	工业设计	理科	本科一批	普通类	601	15862
2018	软件工程	理科	本科一批	普通类	602	15444
2018	电子信息类	理科	本科一批	普通类	602	15444
2018	自动化类	理科	本科一批	普通类	603	15057
2018	核工程与核技术	理科	本科一批	普通类	603	15057
2018	海洋工程类	理科	本科一批	普通类	604	14591
2018	计算机类	理科	本科一批	普通类	605	14133
2018	水声工程	理科	本科一批	普通类	606	13715

二、部分专业

电子信息类电子信息工程（电子信息类大类招生）

哈尔滨工程大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力，能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习电子信息工程方面的基本理论和基本知识，学习信息获取、信号处理、信号传输以及电子信息系统设计、应用开发等方面的专业知识，接受电子工程、信息工程、计算机辅助设计实践的基本训练，掌握电子设计、信息处理、应用开发和集成电子设备及信息系统的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．身心健康，具有良好的工程职业道德、爱国敬业精神、丰富的人文科学素养和社会责任感，追求卓越；

2．具有从事电子信息工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其他相关的自然科学知识；

3．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识；

4．掌握信号与系统、电子技术、电磁场与电磁波、信息论、计算机基础等基本理论和基本知识；

5．掌握电子系统、信号处理、信息传输等基本分析、设计、开发、测试和应用的基本知识，具有集成电子设备及信息系统的基本能力，具有综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题的基本能力，具有较强的创新意识和对产品、技术与设备进行研究、开发、设计和技术改造或创新的初步能力；

6．熟悉信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；

7．了解电子设备和信息系统的理论前沿、应用前景，发展动态和行业需求；

8．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；

9．具有较强的继续学习能力；

10.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备信息获取的能力；

11.具有较好的组织管理能力、较强的语言表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识和合作精神。

主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程。

核心知识领域：电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路、电磁场与电磁波、通信原理、微型计算机原理、数字信号处理、信息论等。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等环节。

主要专业实验：电子电路实验、通信原理实验、微型计算机原理实验、综合性电路系统实验、创新系列实验等。修业年限：四年。授予学位：工学学士或理学学士。

核工程类核化工与核燃料工程

哈尔滨工程大学

层次本科

学制四年

首批教育部“卓越工程师教育培养计划”专业、2019年度省级一流本科专业建设点，国内专业排名第一。培养“思想品质好、辨识能力强、掌握核科学与技术知识”的核化工与核燃料工程领域的卓越工程师与一流专业人才。采用“3+1”的校企联合培养模式，即学生有3年在校进行基础理论学习，累计1年时间到国内主要的核燃料循环企业及相关科研（设计）院所等单位进行实习、实验及毕业设计等。
核类专业本科生和研究生就业主要集中在涉核研究所、中国核工业集团有限公司、中国广核集团有限公司、中国电力投资集团公司、国家核电技术公司、中国船舶重工集团公司、中国人民解放军海军等单位下属研究院、设计院和运营公司以及各高等院校，以上单位多处于省会城市或沿海发达地区。

电子信息类电子信息工程（水声）（水声工程类大类招生）

哈尔滨工程大学

层次本科

学制四年

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．身心健康，具有良好的工程职业道德、爱国敬业精神、丰富的人文科学素养和社会责任感，追求卓越；

2．具有从事电子信息工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其他相关的自然科学知识；

3．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识；

4．掌握信号与系统、电子技术、电磁场与电磁波、信息论、计算机基础等基本理论和基本知识；

6．熟悉信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；

7．了解电子设备和信息系统的理论前沿、应用前景，发展动态和行业需求；

8．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；

9．具有较强的继续学习能力；

10.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备信息获取的能力；

11.具有较好的组织管理能力、较强的语言表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识和合作精神。

主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程。

核心知识领域：电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路、电磁场与电磁波、通信原理、微型计算机原理、数字信号处理、信息论等。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等环节。

电子信息类光电信息科学与工程

哈尔滨工程大学

层次本科

学制四年

黑龙江省重点专业，本专业的毕业生应具备健全的人格和良好的科学文化素养，具备高尚的职业道德和强烈的社会责任感，具备坚定的团队意识和良好的沟通协作能力，能够在多学科团队和跨文化环境下工作。能够有效运用光电信息科学与工程专业知识和工程技术原则，分析并解决光电信息或相关领域的工程技术问题。学院以“培养能够在光电信息及相关领域形成职业竞争力，在光电检测、光电信息处理、光纤通信与传感、光电显示与存储、光电仪器设计等相关领域的企事业单位从事研究、设计、开发、运营或管理工作的尖端人才”为目标；以“培养具备扎实的基础理论和创新思维，能够胜任高级工程技术岗位或具备攻读研究生学历的综合素质人才”为己任。多年来，培养了众多光电信息科学与工程领域具有解决复杂工程问题能力的卓越工程师和杰出专业人才。

电子信息类水声工程（哈尔滨工程大学南安普顿海洋工程联合学院）

哈尔滨工程大学

层次本科

学制四年

专业代码：080708T

授予学位：工学学士

修学年限：四年

开设课程：

自然辩证法概论、科学社会主义理论与实践、基础英语、专业英语、矩阵理论、数理统计、声学原理与噪声控制、水声学基础、振动理论及其在工程中的应用、信号处理、数学物理方程、振动和声学问题计算、水下噪声学、近代试验技术、线性系统理论、最优估计理论与系统辨别、离散随机信号处理、学术报告会。

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业设计等。

培养目标

本专业培养兼顾声学、振动和信号处理的高层次水声研究人才。

专业培养要求

该专业主要学习水声工程方面的知识，应具有扎实的声振基础理论知识，掌握水声学科的特点和发展方向，具备从事水声工程应用基础研究的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握水声工程的基本知识；2.具有水声工程实践的基本能力；3.了解水声工程的方针政策与法规；4.了解水声工程发展与动态。

中专 2022-08-24 19:16

哈尔滨职业技术学院2018年河南各专业录取分数线

1136阅读

哈尔滨铁道职业技术学院2018年河南各专业录取分数线

1136阅读

网友推荐