已解决问题

哈尔滨工程大学2019年四川各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-04 10:21:30 解决时间：2022-08-24 19:16

满意答案

哈尔滨工程大学2019年四川各专业录取分数线：数学与应用数学理科录取分数线为630分，工业设计理科录取分数线为630分，化学工程与工艺理科录取分数线为630分，材料科学与工程理科录取分数线为630分，能源动力类（能源与动力工程、轮机工程）理科录取分数线为630分，工商管理类（工商管理、公共事业管理、电子商务）理科录取分数线为630分，金融学理科录取分数线为631分，核工程与核技术理科录取分数线为631分，光电信息科学与工程理科录取分数线为631分，航空航天类（工程力学、土木工程、飞行器设计与工程、飞行器动力工程）理科录取分数线为631分，机械设计制造及其自动化理科录取分数线为632分，海洋工程类（船舶与海洋工程、海洋机器人、港口航道与海岸工程）理科录取分数线为632分，自动化类（测控技术与仪器、电气工程及其自动化、自动化、机器人工程、探测制导与控制技术）理科录取分数线为632分，软件工程理科录取分数线为633分，电子信息类（电子信息工程、通信工程）理科录取分数线为635分，水声工程理科录取分数线为636分，计算机类（计算机科学与技术、信息安全）理科录取分数线为637分，电子信息工程（水声）理科录取分数线为638分，核化工与核燃料工程理科录取分数线为639分。

一、哈尔滨工程大学2019年四川各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2019	数学与应用数学	理科	本科一批	普通类	630	16587
2019	工业设计	理科	本科一批	普通类	630	16587
2019	化学工程与工艺	理科	本科一批	普通类	630	16587
2019	材料科学与工程	理科	本科一批	普通类	630	16587
2019	能源动力类（能源与动力工程、轮机工程）	理科	本科一批	普通类	630	16587
2019	工商管理类（工商管理、公共事业管理、电子商务）	理科	本科一批	普通类	630	16587
2019	金融学	理科	本科一批	普通类	631	16145
2019	核工程与核技术	理科	本科一批	普通类	631	16145
2019	光电信息科学与工程	理科	本科一批	普通类	631	16145
2019	航空航天类（工程力学、土木工程、飞行器设计与工程、飞行器动力工程）	理科	本科一批	普通类	631	16145
2019	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	632	15684
2019	海洋工程类（船舶与海洋工程、海洋机器人、港口航道与海岸工程）	理科	本科一批	普通类	632	15684
2019	自动化类（测控技术与仪器、电气工程及其自动化、自动化、机器人工程、探测制导与控制技术）	理科	本科一批	普通类	632	15684
2019	软件工程	理科	本科一批	普通类	633	15217
2019	电子信息类（电子信息工程、通信工程）	理科	本科一批	普通类	635	14296
2019	水声工程	理科	本科一批	普通类	636	13894
2019	计算机类（计算机科学与技术、信息安全）	理科	本科一批	普通类	637	13470
2019	电子信息工程（水声）	理科	本科一批	普通类	638	13042
2019	核化工与核燃料工程	理科	本科一批	普通类	639	12627

二、部分专业

电子信息类光电信息科学与工程

哈尔滨工程大学

层次本科

学制四年

黑龙江省重点专业，本专业的毕业生应具备健全的人格和良好的科学文化素养，具备高尚的职业道德和强烈的社会责任感，具备坚定的团队意识和良好的沟通协作能力，能够在多学科团队和跨文化环境下工作。能够有效运用光电信息科学与工程专业知识和工程技术原则，分析并解决光电信息或相关领域的工程技术问题。学院以“培养能够在光电信息及相关领域形成职业竞争力，在光电检测、光电信息处理、光纤通信与传感、光电显示与存储、光电仪器设计等相关领域的企事业单位从事研究、设计、开发、运营或管理工作的尖端人才”为目标；以“培养具备扎实的基础理论和创新思维，能够胜任高级工程技术岗位或具备攻读研究生学历的综合素质人才”为己任。多年来，培养了众多光电信息科学与工程领域具有解决复杂工程问题能力的卓越工程师和杰出专业人才。

金融学类金融学

哈尔滨工程大学

层次本科

学制四年

本专业旨在培养具有坚定马克思主义信念，践行社会主义核心价值观，视野宽、基础厚、能力强、素质优，身心健康，德智体美全面发展，适应中国特色社会主义新时代金融发展和对外贸易、投融资活动需要，具有创新精神、创业意识、创新创业能力和国际视野，系统掌握经济学、管理学基础知识以及金融专业知识，具备较强的信息获取能力，具备金融数据分析能力、金融业务操作能力、金融管理能力以及初步从事金融领域科学研究的能力，满足金融机构、政府部门和企事业单位需求的可靠顶用专门人才。该专业一直是经济管理学院最热门专业，学生的就业率和考研率一直名列前茅。

核工程类核化工与核燃料工程

哈尔滨工程大学

层次本科

学制四年

首批教育部“卓越工程师教育培养计划”专业、2019年度省级一流本科专业建设点，国内专业排名第一。培养“思想品质好、辨识能力强、掌握核科学与技术知识”的核化工与核燃料工程领域的卓越工程师与一流专业人才。采用“3+1”的校企联合培养模式，即学生有3年在校进行基础理论学习，累计1年时间到国内主要的核燃料循环企业及相关科研（设计）院所等单位进行实习、实验及毕业设计等。
核类专业本科生和研究生就业主要集中在涉核研究所、中国核工业集团有限公司、中国广核集团有限公司、中国电力投资集团公司、国家核电技术公司、中国船舶重工集团公司、中国人民解放军海军等单位下属研究院、设计院和运营公司以及各高等院校，以上单位多处于省会城市或沿海发达地区。

机械类机械设计制造及其自动化（中外联合办学）

哈尔滨工程大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识及应用能力，能在机械制造领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作复合型高级工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习机械设计、机械制造、机械电子及自动化等方面的基础理论和基本知识，接受现代机械工程师的基本训练，具有机械产品设计、制造、设备控制及生产组织管理等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有数学及其他相关的自然科学知识，具有机械工程科学的知识和应用能力；

2．具有制订实验方案，进行实验、处理和分析数据的能力；

3．具有设计机械系统、部件和工艺的能力；

4．具有对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解和论证的初步能力；

5．初步掌握机械工程实践中的各种技术和技能，具有使用现代化工程工具的能力；

6．具有社会责任感和良好的职业道德；

7．具有团队合作精神和较强的交流沟通能力；

8．具有国际视野、终身教育的意识和继续学习的能力。

主干学科：力学、机械工程。

核心知识领域：机械设计原理与方法（含形体设计原理与方法、机构运动与动力设计原理、结构与强度设计原理与方法、精度设计原理与方法、现代设计理论与方法）、机械制造工程原理与技术（含材料科学基础、机械制造技术、现代制造技术）、机械系统中的传动与控制（含机械电子学、控制理论、传动与控制技术）、计算机应用技术（含计算机技术基础、计算机辅助技术）、热流体（含热力学、流体力学、传热学）。

核心课程示例：

1．示例一：工程制图（40+32学时）、材料力学（56学时）、理论力学（60学时）、机械原理(56 学时)、机械设计（56学时）、电路理论（40学时）、模拟电子技术（40学时）、数字电路（32学时）、微机原理（40学时）、机电传动控制（64学时）、工程材料学（32学时）、机械制造技术基础（40学时）。

2．示例二：理论力学（64学时）、材料力学（64学时）、机械工程制图（48 +64学时）、机械原理（64学时）、机械设计（64学时）、电工技术基础(64学时)、电子技术基础（64学时）、工程材料（32学时）、热工基础（48学时）、机械制造技术基础（64学时）、控制工程基础（48学时）。

3．示例三

(1)工程机械方向：机械制图（32+48学时）、机械原理（48学时）、机械设计（48学时）、发动机构造与原理（32学时）、液压与液力机械传动（48学时）、工程机械底盘（40学时）、现代工程机械（48学时）、工程机械设计（32学时）、工程机械运用技术（32学时）。

(2)机电一体化方向：机械制图（32+48学时）、机械原理（48学时）、机械设计（48学时）、控制工程基础（40学时）、机械电子学（48学时）、机制工艺学（48学时）、机电传动控制（40学时）、液压传动（40学时）、CAD/CAM（40学时）。

主要实践性教学环节：金工实习、电工（电子）实习、认识实习、生产实习、课程设计、科技创新与社会实践、毕业设计（论文）。

主要专业实验：工程力学实验、机械设计基础实验、互换性测量技术基础实验、工程测控实验、电工与电子技术实验、机械制造基础实验、机电传动与控制实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

机械类工业设计（机械类大类招生）

哈尔滨工程大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备坚实的工业设计基础理论、基本知识与应用能力，具有国际化视野和社会责任感、综合性的创新思维方式和团队合作精神，能在企事业单位、专业设计机构和科学研究单位从事工业产品创新设计及相关的服务模式和商业模式设计、传播设计、人机交互设计、环境与展示设计等领域的开发、研究、策划、教育和管理工作的复合型工业设计师后备人才。

培养要求：本专业学生主要学习工业设计的基础理论与基本知识，接受工业设计的原理、程序、方法以及设计表达等方面的基本训练，具备适当处理工业设计与环境、用户、市场、功能、造型、色彩、结构、材料、工艺的相互关系，并将这些关系综合地表现在产品及服务设计上的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的工业设计职业道德、坚定的追求创新与卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和丰富的人文艺术素养；

2．具有从事工业设计工作所需的自然科学和社会科学知识，了解相关的技术和社会发展趋势；

3．较系统地掌握本专业领域宽广的理论基础知识，主要包括设计基础、工业设计工程基础、设计表现、设计历史及理论、人机交互、设计材料及加工、数字及实体模型制作、可持续设计、服务模式及商业模式设计等基础知识；

4．有较强的设计表现技能、动手能力、美学鉴赏与创造能力，以及较强的计算机、互联网、多媒体和外语应用能力；

5．具有在了解社会和消费者的需求基础上，综合应用所学的科学理论，分析、提出和解决问题的能力，能够参与产品或服务全生命周期的策划、设计、运行和维护的能力；

6．熟悉工业设计相关的知识产权法规、安全及环保的政策、规范和标准；

7．具有较强的信息获取和职业发展学习能力，了解工业设计的发展趋势与理论前沿；

8．具有较好的设计管理能力、不同专业和学科间交流沟通能力、团队合作能力和应对危机与突发事件的初步能力；

9．具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：设计学、机械工程。

核心知识领域：本专业知识体系由4个核心知识领域构成，即基础知识领域，包括工业设计的基本原理、工业设计的程序与方法、工业设计表达；理论知识领域，包括工业设计历史与理论、人机工程学与设计心理学、知识产权保护、设计管理；技术知识领域，包括工业设计工程基础、工业设计材料与成型工艺、工业设计的安全性；实践知识领域，包括工业设计实践。

核心课程示例：

示例一：设计概论（32学时）、人机工程学（48学时）、工业设计史（32学时）、计算机辅助工业设计（64学时）、设计心理学（32学时）、设计程序与方法（48学时）、设计快速表现（48学时）、材料成型与工艺（40学时）、产品形态设计（48学时）、结构设计（64学时）、系统设计(48 学时）、设计管理（32学时）、设计研究基础（32学时）、产品开发设计（48学时）、专题设计(48 学时)。

示例二：设计概论（32学时）、人机工程学（32学时）、工业设计史（32学时）、计算机辅助工业设计（64学时）、产品设计原理与方法（120学时）、综合设计表达（64学时）、材料与工艺(40 学时)、产品系统设计（120学时）、设计美学（32学时）、民族艺术考察与设计（64学时）、设计管理（40学时）、产品开发设计（120学时）、专题设计（120学时）。

示例三：设计心理学（40学时）、人机工程学（60学时）、工业设计史（80学时）、计算机辅助设计(CAD)（80学时）、材料与技术（240学时）、综合构造（80学时）、专业绘画（80学时）、专业方向设计（80学时）、社会实践1（传统文化与设计）（60学时）、社会实践2（现代工业与设计）（60学时）、专题设计（80学时）。

主要实践性教学环节：认识实习、生产实习、社会实践、课程设计、专题设计、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：设计基础实验、人机工程学实验、模型及样机制作、影像实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

中专 2022-08-24 19:16

哈尔滨铁道职业技术学院2019年四川各专业录取分数线

1136阅读

哈尔滨金融学院2019年四川各专业录取分数线

1136阅读

网友推荐