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哈尔滨工程大学2020年云南录取分数线及专业分数线,2020哈工程云南分数线

技校网更新时间：2023-03-13 12:13:03 解决时间：2022-11-04 20:35

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2020年哈尔滨工程大学云南省招生专业：航空航天类（飞行器设计与工程、土木工程、飞行器动力工程、工程力学）飞行器动力工程、飞行器设计与工程、工程力学、土木工程）、电子信息类（电子信息工程、通信工程）（电子信息工程、通信工程）、机械设计制造及其自动化、计算机类（计算机科学与技术、信息安全）计算机科学与技术、信息安全、软件工程）、核化工与核燃料工程、海洋工程类（船舶与海洋工程、港口航道与海岸工程、海洋机器人）船舶与海洋工程专业、港口航道与海岸工程、海洋机器人）、材料类（材料科学与工程、化学工程与工艺）、光电信息科学与工程、核工程与核技术、自动化类（电气工程及其自动化、自动化、测控技术与仪器、机器人工程、探测制导与控制技术）自动化、测控技术与仪器、电气工程及其自动化、探测制导与控制技术、机器人工程）、能源动力类（能源与动力工程、轮机工程）（能源与动力工程、轮机工程）等11个专业。2020年哈尔滨工程大学云南省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、哈尔滨工程大学云南省录取分数线(2020)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	本科一批	普通类	633	616	7966	535
	国家专项计划本科批		623	608	9685
	本科一批预科		584	578	17916

二、哈尔滨工程大学云南省招生计划(2020)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
材料类（材料科学与工程、化学工程与工艺）	理科	本科一批	普通类	-	6
能源动力类（能源与动力工程、轮机工程）（能源与动力工程、轮机工程）				-	5
电子信息类（电子信息工程、通信工程）（电子信息工程、通信工程）				-	4
自动化类（电气工程及其自动化、自动化、测控技术与仪器、机器人工程、探测制导与控制技术）自动化、测控技术与仪器、电气工程及其自动化、探测制导与控制技术、机器人工程）				-	4
计算机类（计算机科学与技术、信息安全）计算机科学与技术、信息安全、软件工程）				-	3
海洋工程类（船舶与海洋工程、港口航道与海岸工程、海洋机器人）船舶与海洋工程专业、港口航道与海岸工程、海洋机器人）				-	3
航空航天类（飞行器设计与工程、土木工程、飞行器动力工程、工程力学）飞行器动力工程、飞行器设计与工程、工程力学、土木工程）				-	6
机械设计制造及其自动化				-	3
光电信息科学与工程				-	4
核工程与核技术				-	3
核化工与核燃料工程				-	2

三、哈尔滨工程大学云南省各专业分数线(2020)

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
少数民族预科班	理科	本科一批	普通类	578	17916
材料类（材料科学与工程、化学工程与工艺）				617	7745
机械设计制造及其自动化				618	7544
核工程与核技术				618	7544
光电信息科学与工程				618	7544
能源动力类（能源与动力工程、轮机工程）				620	7168
航空航天类（飞行器设计与工程、土木工程、飞行器动力工程、工程力学）				622	6807
核化工与核燃料工程				622	6807
自动化类（电气工程及其自动化、自动化、测控技术与仪器、机器人工程、探测制导与控制技术）				623	6632
电子信息类（电子信息工程、通信工程）				623	6632
海洋工程类（船舶与海洋工程、港口航道与海岸工程、海洋机器人）				624	6447
计算机类（计算机科学与技术、信息安全）				626	6081

四、部分专业介绍

电子信息类光电信息科学与工程

哈尔滨工程大学

层次本科

学制四年

黑龙江省重点专业，本专业的毕业生应具备健全的人格和良好的科学文化素养，具备高尚的职业道德和强烈的社会责任感，具备坚定的团队意识和良好的沟通协作能力，能够在多学科团队和跨文化环境下工作。能够有效运用光电信息科学与工程专业知识和工程技术原则，分析并解决光电信息或相关领域的工程技术问题。学院以“培养能够在光电信息及相关领域形成职业竞争力，在光电检测、光电信息处理、光纤通信与传感、光电显示与存储、光电仪器设计等相关领域的企事业单位从事研究、设计、开发、运营或管理工作的尖端人才”为目标；以“培养具备扎实的基础理论和创新思维，能够胜任高级工程技术岗位或具备攻读研究生学历的综合素质人才”为己任。多年来，培养了众多光电信息科学与工程领域具有解决复杂工程问题能力的卓越工程师和杰出专业人才。

核工程类核工程与核技术

哈尔滨工程大学

层次本科

学制四年

2019年度国家级一流本科专业建设点、我国第一个通过工程教育认证的核工程类专业、教育部第一类特色重点建设专业和国防重点专业。培养“思想品质好、辨识能力强、掌握核科学与技术知识”的核工程领域的一流工程师与优秀专业人才。与中广核、中核集团合作，以“订单+联合”模式培养在校本科生。与中国原子能院、清华大学核研院、辽宁红沿河核电有限公司、江苏核电有限公司等建立了长期稳定的校外实践基地，为学生深入工程实际创造了良好条件。

核工程类核化工与核燃料工程

哈尔滨工程大学

层次本科

学制四年

首批教育部“卓越工程师教育培养计划”专业、2019年度省级一流本科专业建设点，国内专业排名第一。培养“思想品质好、辨识能力强、掌握核科学与技术知识”的核化工与核燃料工程领域的卓越工程师与一流专业人才。采用“3+1”的校企联合培养模式，即学生有3年在校进行基础理论学习，累计1年时间到国内主要的核燃料循环企业及相关科研（设计）院所等单位进行实习、实验及毕业设计等。
核类专业本科生和研究生就业主要集中在涉核研究所、中国核工业集团有限公司、中国广核集团有限公司、中国电力投资集团公司、国家核电技术公司、中国船舶重工集团公司、中国人民解放军海军等单位下属研究院、设计院和运营公司以及各高等院校，以上单位多处于省会城市或沿海发达地区。

机械类机械设计制造及其自动化（机械类大类招生）

哈尔滨工程大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识及应用能力，能在机械制造领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作复合型高级工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习机械设计、机械制造、机械电子及自动化等方面的基础理论和基本知识，接受现代机械工程师的基本训练，具有机械产品设计、制造、设备控制及生产组织管理等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有数学及其他相关的自然科学知识，具有机械工程科学的知识和应用能力；

2．具有制订实验方案，进行实验、处理和分析数据的能力；

3．具有设计机械系统、部件和工艺的能力；

4．具有对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解和论证的初步能力；

5．初步掌握机械工程实践中的各种技术和技能，具有使用现代化工程工具的能力；

6．具有社会责任感和良好的职业道德；

7．具有团队合作精神和较强的交流沟通能力；

8．具有国际视野、终身教育的意识和继续学习的能力。

主干学科：力学、机械工程。

核心知识领域：机械设计原理与方法（含形体设计原理与方法、机构运动与动力设计原理、结构与强度设计原理与方法、精度设计原理与方法、现代设计理论与方法）、机械制造工程原理与技术（含材料科学基础、机械制造技术、现代制造技术）、机械系统中的传动与控制（含机械电子学、控制理论、传动与控制技术）、计算机应用技术（含计算机技术基础、计算机辅助技术）、热流体（含热力学、流体力学、传热学）。

核心课程示例：

1．示例一：工程制图（40+32学时）、材料力学（56学时）、理论力学（60学时）、机械原理(56 学时)、机械设计（56学时）、电路理论（40学时）、模拟电子技术（40学时）、数字电路（32学时）、微机原理（40学时）、机电传动控制（64学时）、工程材料学（32学时）、机械制造技术基础（40学时）。

2．示例二：理论力学（64学时）、材料力学（64学时）、机械工程制图（48 +64学时）、机械原理（64学时）、机械设计（64学时）、电工技术基础(64学时)、电子技术基础（64学时）、工程材料（32学时）、热工基础（48学时）、机械制造技术基础（64学时）、控制工程基础（48学时）。

3．示例三

(1)工程机械方向：机械制图（32+48学时）、机械原理（48学时）、机械设计（48学时）、发动机构造与原理（32学时）、液压与液力机械传动（48学时）、工程机械底盘（40学时）、现代工程机械（48学时）、工程机械设计（32学时）、工程机械运用技术（32学时）。

(2)机电一体化方向：机械制图（32+48学时）、机械原理（48学时）、机械设计（48学时）、控制工程基础（40学时）、机械电子学（48学时）、机制工艺学（48学时）、机电传动控制（40学时）、液压传动（40学时）、CAD/CAM（40学时）。

主要实践性教学环节：金工实习、电工（电子）实习、认识实习、生产实习、课程设计、科技创新与社会实践、毕业设计（论文）。

主要专业实验：工程力学实验、机械设计基础实验、互换性测量技术基础实验、工程测控实验、电工与电子技术实验、机械制造基础实验、机电传动与控制实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

机械类机械设计制造及其自动化（中外联合办学）

哈尔滨工程大学

层次本科

学制四年

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有数学及其他相关的自然科学知识，具有机械工程科学的知识和应用能力；

2．具有制订实验方案，进行实验、处理和分析数据的能力；

3．具有设计机械系统、部件和工艺的能力；

4．具有对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解和论证的初步能力；

5．初步掌握机械工程实践中的各种技术和技能，具有使用现代化工程工具的能力；

6．具有社会责任感和良好的职业道德；

7．具有团队合作精神和较强的交流沟通能力；

8．具有国际视野、终身教育的意识和继续学习的能力。

主干学科：力学、机械工程。

核心课程示例：

3．示例三

主要实践性教学环节：金工实习、电工（电子）实习、认识实习、生产实习、课程设计、科技创新与社会实践、毕业设计（论文）。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

中专 2022-11-04 20:35

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