2022年哈尔滨工程大学辽宁省招生专业：金融学（不招单色异常考生）、能源动力类（能源与动力工程、轮机工程）、少数民族预科班（一年后分流至当年招生专业,在本校区培养）、数学与应用数学、计算机类（计算机科学与技术、信息安全）（不招单色异常考生）、工商管理类（工商管理、电子商务）（不招单色异常考生）、材料物理（中外合作办学）（英国斯旺西大学,4+0,不招色盲及单色异常考生）（中外合作办学）、土木工程（中外合作办学）（英国阿伯丁大学,3+1）（中外合作办学）、材料类（化学工程与工艺、材料科学与工程、核化工与核燃料工程）（不招色弱,色盲及单色异常考生）、自动化类（自动化、电气工程及其自动化、测控技术与仪器、探测制导与控制技术、机器人工程、人工智能）、软件工程（国家特色示范学院）（后两年学费16000元/年,不招单色异常考生）（后两年学费16000元/年）、水声工程（含电子水声、水声、海洋信息3个专业）、工商管理类（工商管理、电子商务）（不招单色异常考生）、机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（英国斯旺西大学,4+0）（中外合作办学）、光电信息科学与工程、金融学（不招单色异常考生）、航空航天类（飞行器设计与工程、飞行器动力工程、工程力学、土木工程）、自动化（中外合作办学）（英国南安普顿大学,4+0）（中外合作办学）、核工程与核技术、轮机工程（中外合作办学）（英国南安普顿大学,4+0）（中外合作办学）、海洋工程类（船舶与海洋工程、港口航道与海岸工程、海洋机器人）、水声工程（中外合作办学）（英国南安普顿大学,4+0）（中外合作办学）、电子信息类（电子信息工程、通信工程）、机械类（机械设计制造及其自动化、工业设计、智能制造工程）（不招色盲及单色异常考生）、船舶与海洋工程（中外合作办学）（英国南安普顿大学,4+0）（中外合作办学）等25个专业。2022年哈尔滨工程大学辽宁省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）
一、哈尔滨工程大学辽宁省录取分数线(2022)
| 类型 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低排名 | 省控线 |
|---|
| 物理类 | 本科批 | 普通类 | - | 592 | 11542 | 362 |
| 少数民族预科班 | - | 592 | 11542 |
| 中外合作办学 | - | 560 | 21589 |
| 历史类 | 本科批 | 普通类 | - | 570 | 3347 | 404 |
二、哈尔滨工程大学辽宁省招生计划(2022)
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|
| 少数民族预科班（一年后分流至当年招生专业,在本校区培养） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 一年 | 4 |
| 金融学（不招单色异常考生） | 四年 | 2 |
| 机械类（机械设计制造及其自动化、工业设计、智能制造工程）（不招色盲及单色异常考生） | 四年 | 13 |
| 材料类（化学工程与工艺、材料科学与工程、核化工与核燃料工程）（不招色弱,色盲及单色异常考生） | 四年 | 6 |
| 能源动力类（能源与动力工程、轮机工程） | 四年 | 13 |
| 电子信息类（电子信息工程、通信工程） | 四年 | 13 |
| 自动化类（自动化、电气工程及其自动化、测控技术与仪器、探测制导与控制技术、机器人工程、人工智能） | 四年 | 24 |
| 计算机类（计算机科学与技术、信息安全）（不招单色异常考生） | 四年 | 10 |
| 海洋工程类（船舶与海洋工程、港口航道与海岸工程、海洋机器人） | 四年 | 23 |
| 航空航天类（飞行器设计与工程、飞行器动力工程、工程力学、土木工程） | 四年 | 13 |
| 工商管理类（工商管理、电子商务）（不招单色异常考生） | 四年 | 2 |
| 数学与应用数学 | 四年 | 5 |
| 机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（英国斯旺西大学,4+0）（中外合作办学） | 中外合作办学 | 四年 | 4 |
| 材料物理（中外合作办学）（英国斯旺西大学,4+0,不招色盲及单色异常考生）（中外合作办学） | 四年 | 4 |
| 光电信息科学与工程 | 普通类 | 四年 | 6 |
| 水声工程（含电子水声、水声、海洋信息3个专业） | 四年 | 23 |
| 水声工程（中外合作办学）（英国南安普顿大学,4+0）（中外合作办学） | 中外合作办学 | 四年 | 5 |
| 自动化（中外合作办学）（英国南安普顿大学,4+0）（中外合作办学） | 四年 | 3 |
| 软件工程（国家特色示范学院）（后两年学费16000元/年,不招单色异常考生）（后两年学费16000元/年） | 普通类 | 四年 | 10 |
| 土木工程（中外合作办学）（英国阿伯丁大学,3+1）（中外合作办学） | 中外合作办学 | 四年 | 6 |
| 轮机工程（中外合作办学）（英国南安普顿大学,4+0）（中外合作办学） | 四年 | 3 |
| 船舶与海洋工程（中外合作办学）（英国南安普顿大学,4+0）（中外合作办学） | 四年 | 4 |
| 核工程与核技术 | 普通类 | 四年 | 10 |
| 金融学（不招单色异常考生） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 |
| 工商管理类（工商管理、电子商务）（不招单色异常考生） | 四年 | 8 |
三、部分专业介绍
交通运输类
轮机工程（哈尔滨工程大学南安普顿海洋工程联合学院）
哈尔滨工程大学
层次
本科
学制
四年
培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，具备机械原理和轮机系统等方面知识，能
在水上运输各企事业单位从事船舶轮机操纵和维修、船舶机电设备维护和管理、船舶监修和监
造、船舶检验以及相关的科研和教学等工作，符合国际和国家船员适任标准的高级轮机技术复合
型人才。
培养要求：本专业学生主要学习船舶动力装置及辅助装置、船舶电力系统与电气设备等方面
的基本理论和基本知识，接受轮机设备操纵、维护与维修、技术管理、模拟器和实船训练等基本训
练，具有操纵和维修船舶动力及辅助装置，履行船舶监修、监造职责的初步能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有良好的工程职业道德，强烈的爱国敬业精神、社会责任感和丰富的人文科学素养，掌
握一定的军事理论知识，具备一定的军事素养；
2．具有从事工程工作所需要的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济管理知识，
具备良好的专业英语能力，能够熟练、正确、规范地运用航海标准用语进行业务表达和交流；
3．具有良好的质量、海洋环境保护、职业健康、安全和服务意识；
4．具有扎实的工程基础知识、轮机工程和电气工程及其自动化方面的基本理论知识，了解
轮机发展现状、前沿技术和发展趋势；
5．具有综合运用所学科学理论分析并提出解决问题的方案，并解决工程实际问题的能力，
具有操纵船舶动力装置，实施轮机维护和修理，履行船舶监修、监造职责的初步能力；
6．具有创新意识，掌握轮机工程等方面的基础知识，具有本专业领域科学研究和技术改造
的初步能力；
7．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备信息获取和职业发展学习能力；
8．了解本专业领域的技术标准，熟悉船舶安全运输、海洋环境保护和船舶防污染等方面的
国际公约和国内法律法规；
9．具有较好的组织管理能力、领导能力和服从意识，具有较强的交流沟通、环境适应和团队
合作的能力；
10.具有良好的心理素质，有一定急救知识和救护能力，具有较强的海上求生能力，应变能
力、心理调节和承受能力，具有应对危机和突发事件的初步能力；
11.了解国内外历史、地理、宗教、法律和法规，具有一定的国际视野以及较强的人际交往和
跨文化交流能力。
主干学科：船舶与海洋工程。
核心知识领域：工程力学与流体力学、热力学与动力工程、船舶动力装置及系统、机械设计与
金属材料、船舶管理体系及防污染技术、船舶辅助设备、轮机测试与维修技术、船舶电子与电气技
术、轮机监测与自动控制、轮机专业英语。
核心课程示例：
示例一：工程力学（72学时）、工程流体力学（36学时）、轮机工程材料（36学时）、画法几何
及机械制图（72学时）、机械设计基础（64学时）、轮机热工基础（72学时）、电工学（90学时）、现
代轮机监控技术（54学时）、船舶防污染技术（36学时）、船舶电气设备及系统（90学时）、船舶动
力装置技术管理（72学时）、轮机维护与修理（64学时）、专业导论（轮机工程）（18学时）、船舶柴
油机（90学时）、船舶动力装置测试技术（36学时）、轮机英语（54学时）、船舶辅机1（64学时）、
船舶辅机2（54学时）、航海概论（36学时）、轮机自动化（72学时）。
示例二：航海类学科导论（17学时）、工程图学基础（34学时）、工程力学（43学时）、机械设
计基础（60学时）、工程热力学与传热学（68学时）、流体力学（34学时）、电路与电子技术（34学
时）、轮机自动化基础（34学时）、船舶柴油机1（43学时）、船舶柴油机2（34学时）、船舶辅机1
（43学时）、船舶辅机2（34学时）、轮机自动化（43学时）、轮机英语听说（34学时）、船舶动力装
置系统（51学时）、船舶甲板机械自动化（51学时）、轮机英语强化（51学时）、轮机安全与管理技
术（51学时）、船舶电气自动化（51学时）、船舶电气设备及系统（77学时）。
主要实践性教学环节：金工实习、专业证书培训、船舶实习、船舶柴油机拆装、船舶电气设备
管理与工艺、轮机模拟器训练、机舱资源管理等。
主要专业实验：学科门类基础实验、专业基础实验、柴油机实验、辅机实验、船舶电气实验、轮
机自动化实验、船舶动力设备综合实验等。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
电子信息类
光电信息科学与工程
哈尔滨工程大学
层次
本科
学制
四年
黑龙江省重点专业，本专业的毕业生应具备健全的人格和良好的科学文化素养，具备高尚的职业道德和强烈的社会责任感，具备坚定的团队意识和良好的沟通协作能力，能够在多学科团队和跨文化环境下工作。能够有效运用光电信息科学与工程专业知识和工程技术原则，分析并解决光电信息或相关领域的工程技术问题。学院以“培养能够在光电信息及相关领域形成职业竞争力，在光电检测、光电信息处理、光纤通信与传感、光电显示与存储、光电仪器设计等相关领域的企事业单位从事研究、设计、开发、运营或管理工作的尖端人才”为目标；以“培养具备扎实的基础理论和创新思维，能够胜任高级工程技术岗位或具备攻读研究生学历的综合素质人才”为己任。多年来，培养了众多光电信息科学与工程领域具有解决复杂工程问题能力的卓越工程师和杰出专业人才。
海洋工程类
船舶与海洋工程（哈尔滨工程大学南安普顿海洋工程联合学院）
哈尔滨工程大学
层次
本科
学制
四年
培养目标：本专业培养具有良好的思想道德素质、较高的人文科学修养和创新意识，适应社
会经济发展需要，德、智、体等方面全面发展，具有扎实的数学和力学基础，掌握船舶与海洋工程
基本理论和专业知识，具备从事该行业工作所必需的基本技能，能够从事船舶与海洋结构物研
究、设计、建造、检验、维修和管理等工作的高素质工程科技人才。
培养要求：本专业学生主要学习数学、物理、力学、船舶与海洋工程、海洋工程环境学等方面
的基本理论和专业知识，接受工程制图、力学分析、结构设计、工艺技术、计算机辅助工程、工程管
理等方面的系统训练，形成研究、设计和建造船舶与海洋工程结构物的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有良好的工程职业道德、社会责任感、人文科学素养和创新能力；
2．掌握数学、力学、船舶与海洋工程的基本理论和基本知识；
3．掌握船舶和海洋结构物的力学分析方法、设计建造和施工管理等方面的专业知识；
4．具有应用计算机进行分析、设计、制图和工程管理的能力；
5．熟悉船舶与海洋工程领域的法规制度、行业要求、海事公约和规范标准；
6．了解船舶和海洋工程开发研究的学术前沿和先进设计制造理念；
7．具有从事船舶与海洋结构物设计、建造和开展船舶与海洋工程领域科学研究、技术创新
的基本能力；
8．具有一定的批判性思维和良好的团队合作精神，具有良好的书面和口头表达的能力。
主干学科：船舶与海洋工程、力学。
核心知识领域：力学、工程图学、船舶与海洋结构物设计、建造工艺、结构物性能等。
核心课程示例：
示例一：理论力学（68学时）、材料力学（68学时）、工程图学（34学时）、船舶动力系统( 51
学时)、船舶与海洋工程结构设计（51学时）、现代造船技术（43学时）、船体构造与制图（51学
时）、船舶流体力学（68学时）、船舶结构力学（68学时）、船舶设计原理（51学时）、船舶原理I、
Ⅱ（119学时）。
示例二：理论力学（72学时）、材料力学（64学时）、工程图学（70学时）、流体力学（72学
时）、船舶结构力学（64学时）、船舶图形学（64学时）、船舶静力学、阻力、推进、耐波性（192学
时）、船舶设计原理（56学时）、船舶建造工艺（56学时）、船体强度与结构设计（56学时）、海洋平
台设计原理（32学时）。
示例三：理论力学（56学时）、材料力学（72学时）、工程图学（48学时）、流体力学（56学
时）、船舶结构力学（40学时）、船海工程构造与制图（48学时）、船舶静力学、快速性（112学时）、
船舶设计原理（40学时）、船舶强度与结构设计（40学时）、船舶建造工艺（40学时）。
主要实践性教学环节：专业课程设计、金工实习、专业实习、认识实习、生产实习、毕业实习、
毕业设计（论文）、科技创新性实践活动。
主要专业实验：工程力学实验、船舶与海洋工程结构物性能试验、船舶与海洋结构物结构力
学试验、专业综合性实验。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士。
机械类
机械设计制造及其自动化（中外联合办学）
哈尔滨工程大学
层次
本科
学制
四年
培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识及应用能力，能在机械制造领域从事设计
制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作复合型高级工程技术人才。
培养要求：本专业学生主要学习机械设计、机械制造、机械电子及自动化等方面的基础理论
和基本知识，接受现代机械工程师的基本训练，具有机械产品设计、制造、设备控制及生产组织管
理等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有数学及其他相关的自然科学知识，具有机械工程科学的知识和应用能力；
2．具有制订实验方案，进行实验、处理和分析数据的能力；
3．具有设计机械系统、部件和工艺的能力；
4．具有对于机械工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解和论证的初步能力；
5．初步掌握机械工程实践中的各种技术和技能，具有使用现代化工程工具的能力；
6．具有社会责任感和良好的职业道德；
7．具有团队合作精神和较强的交流沟通能力；
8．具有国际视野、终身教育的意识和继续学习的能力。
主干学科：力学、机械工程。
核心知识领域：机械设计原理与方法（含形体设计原理与方法、机构运动与动力设计原理、
结构与强度设计原理与方法、精度设计原理与方法、现代设计理论与方法）、机械制造工程原理
与技术（含材料科学基础、机械制造技术、现代制造技术）、机械系统中的传动与控制（含机械电
子学、控制理论、传动与控制技术）、计算机应用技术（含计算机技术基础、计算机辅助技术）、热
流体（含热力学、流体力学、传热学）。
核心课程示例：
1．示例一：工程制图（40+32学时）、材料力学（56学时）、理论力学（60学时）、机械原理(56
学时)、机械设计（56学时）、电路理论（40学时）、模拟电子技术（40学时）、数字电路（32学时）、
微机原理（40学时）、机电传动控制（64学时）、工程材料学（32学时）、机械制造技术基础（40学
时）。
2．示例二：理论力学（64学时）、材料力学（64学时）、机械工程制图（48 +64学时）、机械原
理（64学时）、机械设计（64学时）、电工技术基础(64学时)、电子技术基础（64学时）、工程材料
（32学时）、热工基础（48学时）、机械制造技术基础（64学时）、控制工程基础（48学时）。
3．示例三
(1)工程机械方向：机械制图（32+48学时）、机械原理（48学时）、机械设计（48学时）、发动
机构造与原理（32学时）、液压与液力机械传动（48学时）、工程机械底盘（40学时）、现代工程机
械（48学时）、工程机械设计（32学时）、工程机械运用技术（32学时）。
(2)机电一体化方向：机械制图（32+48学时）、机械原理（48学时）、机械设计（48学时）、控
制工程基础（40学时）、机械电子学（48学时）、机制工艺学（48学时）、机电传动控制（40学时）、
液压传动（40学时）、CAD/CAM（40学时）。
主要实践性教学环节：金工实习、电工（电子）实习、认识实习、生产实习、课程设计、科技创
新与社会实践、毕业设计（论文）。
主要专业实验：工程力学实验、机械设计基础实验、互换性测量技术基础实验、工程测控实
验、电工与电子技术实验、机械制造基础实验、机电传动与控制实验。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士。
材料类
材料物理（中外联合办学）
哈尔滨工程大学
层次
本科
学制
四年
该专业由我校与英国斯旺西大学合作办学。学生各培养环节全部在我校完成，英方选派教师到我校讲授部分课程。完成学业后，符合我校学士学位授予条件的学生，将获得我校的学士学位证书及本科毕业证书。
通过中外两种教育思想的融合，培养学生德、智、体、美全面发展，具有良好的科学素养。培养学生能够熟练使用英语开展工作，在学科理论和创新实践能力培养上与国际材料科学与工程学科接轨。培养具备材料科学与工程学科的基础理论体系，掌握材料物理专业的专业理论、专业知识、专业技能，具有创新能力，能在材料物理、材料科学与工程及相关领域从事研究、工程技术开发、工程应用及相关管理工作的具有国际视野的复合型高级工程技术人才。该专业毕业生就业去向为国外大学继续深造和“三海一核”领域的生产制造企业及材料相关企事业单位。
计算机类
软件工程
哈尔滨工程大学
层次
本科
学制
四年
通过工程教育专业认证、黑龙江省重点专业。培养学生理想信念坚定、德智体全面发展、理论基础扎实、实践创新能力突出，掌握自然科学、人文科学与数理基础知识，系统掌握软件工程领域基本理论和基本方法，具备在软件工程领域开展科学研究、工程实践和应用开发的能力，具有系统的科学思维方法、工程实践技术和工程创新能力，能够综合运用学科基础知识与工程技术解决软件工程及交叉领域的复杂工程问题；未来五年内，培养的毕业生能够紧跟软件工程领域的国际发展前沿，具备国际视野与合作能力，是满足软件工程及交叉领域的项目管理、产品研发及理论研究等岗位需求的复合型专门人才。
数学类
数学与应用数学
哈尔滨工程大学
层次
本科
学制
四年
黑龙江省重点专业。培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识分析解决实际问题的能力、受到初步的科学研究训练的专业人才。毕业生能够在科技、教育、经济和金融等部门从事实际应用、开发研究和管理工作，或能继续攻读研究生学位。
该专业学生主要学习数学和应用数学的基础理论、基本方法，受到数学建模、计算机技能和数学软件方面的基本训练，具备数学应用的能力。通过相关的课程训练，学生可根据自身特点从事数据分析方向、计算数学方向、代数与图论方向、微分方程方向等方向的学习实践，具备很好的就业前景。优秀毕业生曾保送至南开大学、上海交通大学、大连理工大学、中科院等院所继续深造。毕业生就业主要去往哈尔滨、大连、北京、深圳等地。
金融学类
金融学
哈尔滨工程大学
层次
本科
学制
四年
本专业旨在培养具有坚定马克思主义信念，践行社会主义核心价值观，视野宽、基础厚、能力强、素质优，身心健康，德智体美全面发展，适应中国特色社会主义新时代金融发展和对外贸易、投融资活动需要，具有创新精神、创业意识、创新创业能力和国际视野，系统掌握经济学、管理学基础知识以及金融专业知识，具备较强的信息获取能力，具备金融数据分析能力、金融业务操作能力、金融管理能力以及初步从事金融领域科学研究的能力，满足金融机构、政府部门和企事业单位需求的可靠顶用专门人才。该专业一直是经济管理学院最热门专业，学生的就业率和考研率一直名列前茅。
