| 专业代码 | 专业名称 | 批次 | 学制 | 人数 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|
| 460702 | 新能源汽车技术 | 专科批 | 三年 | 5 | 8600 |
| 510202 | 计算机网络技术 | 专科批 | 三年 | 5 | 8600 |
| 520201 | 护理 | 专科批 | 三年 | 3 | 9500 |
| 570102K | 学前教育 | 专科批 | 三年 | 3 | 8600 |
| 460702 | 新能源汽车技术 | 专科批 | 三年 | 2 | 8600 |
| 510202 | 计算机网络技术 | 专科批 | 三年 | 2 | 8600 |
| 520201 | 护理 | 专科批 | 三年 | 5 | 9500 |
| 570102K | 学前教育 | 专科批 | 三年 | 5 | 8600 |
合肥科技职业学院
【核心课程】程序设计基础，数据库建设与管理，计算机网络原理，网页设计与制作，网络操作系统，综合布线技术与施工，Java程序设计，网络设备配置与管理，计算机组装与维护，网络安全技术等。
【就业方向】在商业网络公司、计算机行业相关公司或其他企事业单位从事网络运行维护与安全管理、网页设计与制作，小型网络数据库应用系统开发，网站建设、设计、运行维护与网络设备销售与技术服务工作。
合肥科技职业学院
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专 业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力， 善于沟通与合作，从事学前教育工作的教师。 就业面向
本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构，以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、 社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构，从事教学与管理工作。
主要职业能力
1．具备基本的学前教育管理能力，掌握观察幼儿、分析幼儿，编制教学和游戏活动方 案，创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能；
2．具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力：
3．具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力；
4．具备先进的教育思想，热爱学前教育事业，具备良好的职业道德，热爱儿童；
5．掌握从事幼教工作所必需的艺术技能，以及实施科学的保育和教育的技能；
6．掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼 儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。
核心课程与实习实训
1．核心课程
幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教 育研究方法、特殊儿童发展与学习等。
2．实习实训
在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与 幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、 幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。
在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。
职业资格证书举例
幼儿园教师育婴师（中级、高级）保育员（中级、高级）营养师（中级、高级）
衔接中职专业举例 学前教育
接续本科专业举例 学前教育
合肥科技职业学院
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握新能源汽车 发动机、底盘、电气和电力驱动以及车身的构造、原理、装调和维修等基本知识，具备新能 源汽车生产服务、技术服务和运输服务能力，从事新能源汽车的装配、调整、检测、维修、 管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向新能源汽车制造以及售后服务等企业，从事新能源汽车的试验与试制、装配与 调整、检测与维修等工作。
主要职业能力
1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2．具备较强的安全意识、环保意识、质量意识和客户意识；
3．具备新能源汽车发动机、底盘、电气和电力驱动系统的检测与维修能力；
4．具备汽车驾驶基本技能；
5．具备新能源汽车的试制与生产装配技能，并能对新能源汽车进行正确拆装与部件更换：
6．掌握专业必需的机械、电工电子、电力电子等技术知识；
7．掌握新能源汽车构造原理和维修诊断基本知识。
核心课程与实习实训
1．核心课程
新能源汽车概论、新能源汽车电力电子技术、汽车电子控制原理与技术应用、汽车电器 与辅助电子系统技术及检修、新能源汽车底盘技术及检修、动力电池及管理系统、驱动电机 及控制技术、新能源汽车综合性能检测、新能源汽车综合故障诊断等。
2．实习实训
在校内进行新能源汽车各系统拆装、新能源汽车性能检测及故障诊断等实训。
在新能源汽车制造、售后服务等企业进行实习。
职业资格证书举例
维修电工汽车维修工
衔接中职专业举例
汽车制造与检修汽车运用与维修
接续本科专业举例 车辆工程
2022年合肥师范学院在河北招生专业有计算机类（含软件工程、计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术专业）、经济统计学、数学与应用数学（师范类）、化学（师范类；不招色盲、色弱考生）、生物技术（不招色盲、色弱考生）、材料科
2022年合肥工业大学在河北招生专业有机械类（智能制造）（含机械设计制造及其自动化、飞行器制造工程、智能制造工程专业）、仪器类（含测控技术与仪器、光电信息科学与工程、生物医学工程、智能感知工程专业）、材料类（含无机非金属材料工程、粉体材料科
2022年合肥学院在河北招生专业有经济学、经济工程、金融学、网络与新媒体、数学与应用数学（师范类）、应用统计学、机械设计制造及其自动化、车辆工程、智能制造工程、无机非金属材料工程、粉体材料科学与工程、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术
2022年合肥工业大学宣城校区在河北招生专业有经济学、生物技术、机械工程、材料成型及控制工程、材料成型及控制工程、过程装备与控制工程、新能源材料与器件、电气工程与智能控制、电子信息科学与技术、计算机科学与技术、物联网工程、城市地下空间工程、
2022年合肥幼儿师范高等专科学校在河北招生专业有早期教育（师范类）、学前教育（师范类）、特殊教育（师范类）、早期教育（师范类）、学前教育（师范类）、特殊教育（师范类）等6个。以下是各专业的专业代码.合肥幼儿师范高等专科学校2022河北专业
2022年民办万博科技职业学院在河北招生专业有新能源汽车检测与维修技术、计算机网络技术、大数据与财务管理、学前教育（师范类）、新能源汽车检测与维修技术、计算机网络技术、大数据与财务管理、学前教育（师范类）等8个。以下是各专业的专业代码.民办
2022年安徽中澳科技职业学院在河北招生专业有计算机类（含计算机网络技术、移动应用开发专业）、城市轨道交通运营管理、护理、大数据与会计、旅游管理、酒店管理与数字化运营、室内艺术设计、学前教育、商务英语、计算机类（含计算机网络技术、移动应用开
2022年民办合肥财经职业学院在河北招生专业有工程造价、计算机网络技术（校企合作）、大数据与会计、电子商务、学前教育（师范类）、工程造价、计算机网络技术（校企合作）、大数据与会计、电子商务、学前教育（师范类）等10个。以下是各专业的专业代码
2022年民办合肥经济技术职业学院在河北招生专业有工程造价、城市轨道交通运营管理、计算机应用技术、大数据与会计、学前教育（师范类）、风景园林设计、建筑工程技术、工程造价、建设工程管理、机电一体化技术、城市轨道交通运营管理、电子信息工程技术、
2022年合肥科技职业学院在河北招生专业有新能源汽车技术、计算机网络技术、护理、学前教育、新能源汽车技术、计算机网络技术、护理、学前教育等8个。以下是各专业的专业代码.合肥科技职业学院2022河北专业代码列表专业代码专业名称批次学制人数学费
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