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合肥师范学院山西多少分能考上,2022合师院山西分数线

技校网更新时间：2022-11-06 12:08:35 解决时间：2022-11-04 21:12

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2022年合肥师范学院山西省招生专业：商务英语（该校所有专业办学地点滨湖校区）、电子信息工程（该校所有专业办学地点滨湖校区）、通信工程（该校所有专业办学地点滨湖校区）、西班牙语（该校所有专业办学地点滨湖校区）、计算机类（包含专业:软件工程、计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术）该校所有专业办学地点滨湖校区）等5个专业。2022年合肥师范学院山西省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、合肥师范学院山西省录取分数线(2022)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	本科二批A段	普通类	-	475	49889	417
文科	本科二批A段	普通类	-	489	13221	450

二、合肥师范学院山西省招生计划(2022)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
计算机类（包含专业:软件工程、计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术）该校所有专业办学地点滨湖校区）	理科	本科二批A段	普通类	-	10
电子信息工程（该校所有专业办学地点滨湖校区）				-	10
通信工程（该校所有专业办学地点滨湖校区）				-	10
西班牙语（该校所有专业办学地点滨湖校区）	文科	本科二批A段	普通类	-	10
商务英语（该校所有专业办学地点滨湖校区）	文科	本科二批A段	普通类	-	10

三、部分专业介绍

电子信息类通信工程

合肥师范学院

层次本科

学制四年

人才培养目标：

本专业面向合肥及皖江城市带承接产业转移示范区的通信产业，培养具有较强的创新能力和强烈的社会责任感，具有较为扎实的通信工程基础理论和现代通信技术，具备通信系统和通信网络的开发和维护的基本能力，并能在现代通信系统和通信网络等岗位从事研究、设计、制造及运行维护等工作的应用型人才。

培养规格：

1、知识规格

掌握通信系统和通信网络等相关学科领域宽厚的基础理论和技术知识，并具有一定的人文社会科学和自然科学基本知识。

2、能力规格

具备独立获取知识并进行信息处理的基本能力；获得良好的工程实践训练并具有综合分析与解决工程实际问题的能力；具备良好的工作适应能力，以及从事现代通信系统的设计、开发和工程应用的基本能力。

3、素质规格

具有高度的职业责任感，较强的社会道德意识和法律意识，具有良好的身体素质和心理素质，具备良好的创新创业能力和社会责任感。

课程设置：

以应用型办学定位为指导思想，按照“三新”（新理念、新知识、新技能）“三会”（会操作、会设计、会管理）的教学理念，加强专业基础教育的同时，注重对学生的实践能力培养，培养适应现代化建设需要的基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，并具有创新精神和责任意识的复合型人才。课程设置以专业知识为主线，由通识课、专业基础课、专业核心课、专业方向课以及实践实训课等构成课程体系，从理论到实践全面培养学生的综合能力。

主修课程：

电路分析基础、C语言程序设计、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、高频电子线路、EDA与VHDL、数字信号处理，信号与系统，数字通信原理，电磁场与电磁波，单片机技术及应用，微波技术，移动通信技术，光纤通信技术，通信网与交换技术、LTE无线技术等。

所服务领域和行业：

本专业面向合肥及皖江城市带承接产业转移示范区的通信产业，重点服务于通信工程建设、优化和维护等领域。毕业生也可以继续攻读研究生，进一步深造，将来可以进入技术型研发企业、高校或科研院所从事通信信息相关的技术和研究工作。

电子信息类电子信息工程

合肥师范学院

层次本科

学制四年

本专业培养具备电子信息工程学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具备独立获取知识并进行信息处理的基本能力；具有创新精神并能从事与电子信息系统有关的设计、操作以及相关行业管理等工作，培养综合知识深厚、专业能力精湛、并具有国际视野的应用型工程技术人才。本专业学制为全日制本科四年，学生在合肥师范学院学习三年，其中一年(大三)需至台湾铭传大学电子工程系修习课程并完成专题研究项目。学生完成两校规定的学业将授予合肥师范学院毕业证书，取得毕业资格且达到学位条件要求的毕业生，授予工学学士学位。

外国语言文学类商务英语

合肥师范学院

层次本科

学制四年

外国语学院商务英语专业是安徽省唯一开设旅游管理课程的英语本科专业，有着深厚的办学经验积淀，是贯彻安徽省委、省政府、省教育厅关于高校应用型人才培养服务安徽省地方经济与社会发展的全新专业，同时也是安徽省本科院校专业建设的创新举措，获省级质量工程《英语专业综合改革》项目。本专业以英语语言文学和管理学为依托、以社会（行业）需求为导向，将英语语言技能与旅游管理技能无缝对接，培养职业取向明确、具有国际视野和跨文化沟通能力的旅游管理的创新性、应用型管理人才。

学院目前已建有一批优秀的涉外旅游管理、涉外酒店管理实习、实践及就业基地，万豪国际集团（上海）（Marriott International, Inc.）、万达环球国旅、中青旅等著名企业董事长、亚太区人事总监等担任兼职教授，并与我校签订订单式实习-就业协议。岗位实践证明，本专业的学生素质能力、知识能力和应用能力远远高于国内同类院校，现已有多人成为初级管理人才，数人走上中层管理岗位，受到业界高管的青睐以及用人单位的高度评价。

外国语言文学类西班牙语

合肥师范学院

层次本科

学制四年

外国语学院西班牙语专业是新建专业，2013年开始招生，聘有南京大学资深教授亲自指导师资队伍建设和专业课程设置，目前有两名留学西班牙硕士毕业生担任西班牙语教学工作，同时聘有安徽大学西班牙语专业教师和来自西班牙、拉丁美洲国家外教担任兼职教师。

为保障西班牙语教学，学院专门配备多媒体教室、语音室及语言资料室等相关软硬件设施，综合运用现有教学资源，提高学生学习效率；为丰富学生语言实践能力和对西语国家文化背景的了解，学院利用纸质图书优势，丰富西班牙语书籍馆藏，同时扩充多媒体功能，增加影像资料的储备，扩展学生视野。目前，西班牙语专业建设初具规模，且发展势头良好。

四、合肥师范学院

338名

软科(综合)

353名

校友会(综合)

516名

武书连

学校简介

合肥师范学院坐落于“大湖名城、创新高地”——安徽省省会合肥市。学校前身是安徽教育学院，创建于1955年，2007年改建为省属全日制普通本科院校。学校是全国首批“服务国家特殊需求专业学位研究生”培养试点单位、“国培计划”示范性培训项目实施单位、“卓越教师培养计划”试点单位、“十三五”应用型本科产教融合工程实施高校，安徽省首批“地方应用型高水平大学”建设高校，安徽省“三全育人”综合改革试点高校。

学校现有锦绣、滨湖、三孝口三个校区，校园面积1295亩；教学科研仪器设备总值1.74亿元，纸质图书近120万册；在职教工1142人，其中正高98人、副高328人；新世纪百千万人才工程国家级人选2人、享受国务院政府特殊津贴2人、二级教授4人、“115”产业创新团队2个、省学术技术带头人及后备人选10人、省特支计划创新领军人才2人、省高校学科拔尖人才2人、省高校优秀中青年骨干教师3人、省宣传文化领域青年英才1人、省教学名师19人、省级教坛新秀27人。

学校现设15个学院，本科专业58个，教育硕士专业学位研究生培养方向11个，全日制在校本科生、研究生近1万8千人；省级重点学科1个，国家一流专业3个，省级一流专业17个、特色专业8个、国家一流课程1门、省级精品课程16门、精品线下开放课程34门、大规模在线开放课程（MOOC）60门、虚拟仿真实验教学实验项目7项；国家、省两级卓越人才培养计划项目26个、省级人才培养创新实验区2个、省级专业综合改革试点项目6个、省级示范实验（习）实训中心9个、省级教学团队26个、省级校企合作实践教育基地25个、省级一流本科人才示范引领基地4个，2015年以来获省级教学成果46项，其中特等奖4项、一等奖14项。我省首个高校足球学院——合肥足球学院设在我校。

学校建有中国南方蓝莓工程技术研究中心、电子信息系统仿真设计安徽省重点实验室、安徽省基础教育改革与发展协同创新中心、安徽省高校人文社科重点研究基地“教师教育研究中心”、安徽省微波与通信工程技术研究中心、安徽省魂芯DSP（数字信号处理）产业化研究院、安徽省光电探测科学与技术实验室、安徽省药食同源天然资源开发与利用工程实验室等重点科研平台10个，校级科研机构24个。近五年，承担国家社会科学基金、自然科学基金等国家级项目54项；发表学术论文1830篇；出版著作、教材120部；获国家专利420项；获安徽省科学技术奖11项。

学校坚持以立德树人为根本，积极构建“一个全程、两方合作、三线协同”的人才培养模式，强化学生综合素质培养。办学60多年来，培养各类高等专门人才8万余名，培训中小学校长和教师18万人次。近三年，我校学子在“挑战杯”、数学建模、机器人、师范生技能大赛、亚运会、世界大学生运动会等省级以上赛事中获奖1000余项，周庆媛、朱金凤、段诗闻、苏超、王帅、蒋一凡、俞圣泽同学获“中国大学生自强之星”，朱金凤同学同时荣获“中国好人”称号；生源质量不断提高，近三年来，省内文理科招生录取分数线均居第二批次首位（师范专业于2020年纳入安徽省第一批次招生）；本科毕业生初次就业率年均90%以上。学校先后被评为“全国大学生暑期三下乡社会实践活动优秀单位”、第五届中国青年志愿服务大赛金奖、全国学雷锋志愿服务“四个100”先进典型、“安徽省高校毕业生就业工作标兵单位”和“安徽省首批创业学院立项单位”。

学校承扬师范办学传统，打造服务安徽基础教育品牌。学校是“国家中西部地区中小学骨干教师培训基地”、安徽省基础教育课程改革主要专家单位、“安徽基础教育发展联盟”牵头单位；挂设有安徽省中小学教师继续教育中心、安徽省教育管理干部培训指导中心、安徽省教师资格认定中心；与台湾铭传大学合作建立“安徽教育中心”；与合肥市政府共建“合肥基础教育研究院”。

学校主动对接服务地方支柱产业，深化产学研合作，重点建设教师教育类、电子信息类、生物医药类学科专业群，着力培育文化产业类、经济管理类学科专业群。学校与中国电子科技集团第38研究所、安徽徽王集团等合作建设“魂芯”DSP实验室、PCB及SMT生产线、蓝莓深加工生产线等校内实习实训基地；与合肥市、临泉县、明光市、金寨县、砀山县、中体产业、安徽国元证券、安徽新华发行集团、联宝电子等合作共建校地、校企产学研合作育人基地180个。

学校积极推进国（境）外合作办学，与爱尔兰阿斯隆理工学院、美国特洛伊大学、美国东北州立大学、英国桑德兰大学等合作开展“3+1”和“2+2”本科人才培养等中外合作办学（培养）项目；与德国希尔德斯海姆大学、马来西亚城市大学等11个国家和地区高校开展学生交流和教师互派；与台湾地区铭传大学合作共建刘铭传学院，与台湾地区义守大学开展学生交流活动。

学校积极构建“爱满天下，知行合一”为核心的校园行知文化，安徽省陶行知研究会挂设我校，暑期教师进百家企业、学生开办百所“行知学堂”的“双百计划”荣获“全国高校校园文化建设优秀成果奖”。学校是首届“全国精神文明建设工作先进单位”，第三、四届“全国文明单位”，第六至十届“全省文明单位”、第一届全省文明校园，安徽省高校思想政治工作先进集体。

面向未来，学校秉承“自强不息，追求卓越”的优良传统，坚持立足合肥、服务安徽、辐射长三角，坚定“举行知旗、走应用路、创师范牌”，全面建设特色鲜明的地方应用型高水平大学，积极创建合肥师范大学。

通讯地址

合肥市经济开发区莲花路1688号合肥师范学院锦绣校区行知楼402办公室

中专 2022-11-04 21:12

合肥师范学院陕西多少分能考上,2022合师院陕西分数线

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合肥师范学院广东多少分能考上,2022合师院广东分数线

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（一）学校对考生体检的要求执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。
（二）分数线划定办法
根据考查成绩，结合专业报考人数情况，统筹安排，分别划定各专业录取低控制分数线。
（三）录取办法
录取坚持公开、公平、公正的原则，实行“学校负责、招办监督”的录取体制，具体录取办法如下。
1.竞赛获奖免试入学、退役大学生士兵立功免试入学考生按照省教育厅下达的招生计划和考生资格审核情况录取。
2.退役大学生士兵免于文化课考试考生，按照省教育厅下达的招生计划，根据考生职业技能综合考查成绩和志愿，从高分到低分择优录取。
3.预录取考生名单经我校招生工作领导组审核，报山西省招生考试管理中心审核批准、备案。
4.学校根据山西省招生考试管理中心的审批结果，寄发录取通知书。
5.录取数据由山西省招生考试管理中心上报教育部，进入高校学生学籍库。
6.已录取的考生，不能再参加全省统一组织的文化课考试。对录取后未报到、自行放弃入学资格的考生，不再享受免试专升本政策。