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河海大学智能制造工程和物联网工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间：2022-12-08 05:54:37 解决时间：2022-11-03 22:57

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一、智能制造工程和物联网工程录取分数线(江苏)
物理类
年份智能制造工程物联网工程
2021--573(物联网工程（在常州校区学习）)
理科
年份智能制造工程物联网工程
2020--376(物联网工程（常州校区）)
2019--369(物联网工程（常州校区）)
2018--359(物联网工程（常州校区）)
2017--352(物联网工程（常州校区）)
二、智能制造工程和物联网工程专业介绍
计算机类 物联网工程
河海大学
层次 本科
学制 四年
培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学和其他相关的自然科学基础知识 以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强 的专业能力和良好外语运用能力，能胜任物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、 设计、开发、部署、运行维护等工作的高级工程技术人才。

培养要求：

1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学等相关的自然科学知识以及一定的经济学、管理学和工 程科学知识；

3．系统掌握物联网专业基础理论知识和专业知识，理解基本概念、知识结构、典型方法，理 解物理世界与数字世界的关联，具有感知、传输、处理一体化的核心专业意识；

4．掌握物联网技术的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识， 并具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；

5．具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；

6．了解物联网的发展现状和趋势，具有技术创新和产品创新的初步能力；

7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术伦理的基本 要求；

8．具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；

9．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力；

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科：计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程。

核心知识领域：物联网技术体系、标识与感知、物联网通信、物联网数据处理、物联网控制、物 联网信息安全、物联网工程设计与实施等。

核心课程示例（括号内理论学时+实验或习题课学时）：

示例一：物联网工程导论（18学时）、物联网通信技术（45 +18学时）、RFID原理及应用(45+ 18学时)、传感器原理及应用（45 +18学时）、传感网原理及应用（45 +18学时）、物联网软件设计 （27 +18学时）、物联网数据处理（54学时）、物联网中间件设计（27 +18学时）、物联网应用系统 设计（54学时）、嵌入式系统与设计（45 +18学时）、传感器微操作系统原理与设计（36+36学 时）、物联网控制原理与技术（45 +18学时）、物联网定位技术（45 +18学时）、物联网信息安全 （45 +18学时）、物联网工程规划与设计（36学时）、计算机网络（54学时）。

示例二：物联网工程概论（30学时）、物联网算法基础（60 +15学时）、物联网硬件基础(60+ 15学时)、传感网与微操作系统（45 +15学时）、物联网安全与隐私（30学时）、无线单片机与协议 开发（60+15学时）、JAVA语言程序设计（30 +15学时）、物联网移动应用开发（20 +10学时）、物 流管理信息系统（30+15学时）、RFID系统（30学时）、物联网嵌入式系统开发（20 +10学时）、多 传感器数据融合技术（60学时）、云计算（30学时）、物联网与智慧思维（30学时）、移动人机交互 技术（30学时）、社会计算（30学时）。

示例三：物联网工程导论（18学时）、物联网体系结构（40学时）、传感器原理及应用( 36+10 学时)、物联网数据处理（40+10学时）、嵌入式系统原理（40 +12学时）、物联网工程规划与设计 （40+10学时）、物联网应用系统设计（50学时）、物联网通信技术（40 +14学时）、RFID与智能卡 技术（40+10学时）、物联网控制技术与应用（40+14学时）、物联网信息安全（40 +14学时）、传感 器网络及应用（40 +14学时）、网络规划与设计（40 +14学时）、数据仓库与数据挖掘（40+10学 时）、信息系统分析与集成（40+14学时）、软件集成与服务计算（40+10学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）。

主要专业实验：传感器实验、传感网实验、物联网通信实验、物联网数据处理实验、物联网工 程规划与设计实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

机械类 智能制造工程
河海大学
层次 本科
学制 四年
专业定义

智能制造工程专业立足“新工科”培养理念，该专业主要研究智能产品设计制造、智能装备故障诊断、维护维修，智能工厂系统运行、管理及系统集成等，培养能够胜任智能制造系统分析、设计、集成、运营的学科知识交叉融合型工程技术人才及复合型、应用型工程技术人才。

课程体系

《人工智能技术》、《工业机器人技术》、《计算机程序设计（Python、Java）》、《智能制造信息系》、《工业互联网》、《数据库技术》、《机械设计基础》、《物联网技术与应用》等。

就业方向

智能制造行业：智能产品设计及制造、智能制造产品开发、智能产品管理、系统架构规划。

三、智能制造工程和物联网工程招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津智能制造工程（常州校区）综合本科批A段普通类四年2（2）物理必选
物联网工程（常州校区）2
河北智能制造工程物理类本科批普通类四年2
物联网工程4
山西智能制造工程（常州校区）理科本科一批A段普通类-2
物联网工程（常州校区）2
辽宁智能制造工程（常州校区）物理类本科批普通类四年2
物联网工程（常州校区）2
吉林物联网工程（常州校区）理科本科一批A段普通类-2
黑龙江物联网工程（常州校区）理科本科一批A段普通类四年2
江苏智能制造工程物理类本科批普通类四年30（08）首选物理，再选不限
物联网工程63
浙江智能制造工程（常州校区）综合普通类平行录取普通类四年2
物联网工程（常州校区）3
安徽智能制造工程（常州校区）理科本科一批普通类-3
物联网工程（常州校区）5
福建智能制造工程物理类本科批普通类四年22634（W999）首选物理，再选不限
物联网工程3
江西智能制造工程（专业在常州校区就读））理科本科一批普通类-2
物联网工程（专业在常州校区就读））4
山东智能制造工程（常州校区）综合普通类一段普通类四年2
物联网工程（常州校区）4
河南智能制造工程（常州校区）（5800元/年；办学地点常州校区）理科本科一批普通类四年3
物联网工程（常州校区）（6380元/年；办学地点常州校区）5
湖北智能制造工程（办学地点常州校区）物理类本科批普通类四年2（W03）首选物理，再选不限
物联网工程（办学地点常州校区）2
湖南智能制造工程（常州校区）物理类本科批普通类四年2（002）首选物理，再选不限
物联网工程（常州校区）3
广东智能制造工程（常州校区）物理类本科批普通类四年2（204）首选物理，再选不限
物联网工程（常州校区）3
广西智能制造工程（在常州校区办学）理科本科一批普通类四年2
物联网工程（在常州校区办学）4
四川智能制造工程（常州校区）（常州校区）理科本科一批普通类四年2
物联网工程（常州校区）（常州校区）4
贵州智能制造工程（常州校区）理科本科一批普通类四年2
物联网工程（常州校区）3
云南智能制造工程（常州校区）理科本科一批普通类四年2
物联网工程（常州校区）2
陕西智能制造工程（常州校区）理科本科一批普通类四年2
物联网工程（常州校区）3
甘肃智能制造工程理科本科一批I段普通类四年2
物联网工程2
宁夏物联网工程（常州校区）理科本科一批普通类-2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津物联网工程（常州校区）综合本科批A段普通类6376259（1）物理必选
河北物联网工程（常州校区）物理类本科批普通类6119385
山西物联网工程（常州校区）理科本科一批A段普通类5866836
辽宁物联网工程（常州校区）物理类本科批普通类6108403
吉林物联网工程（常州校区）理科本科一批A段普通类5418119
上海物联网工程综合本科批普通类5309287（1）物理必选
江苏物联网工程（在常州校区学习）物理类本科批普通类57321100（08）首选物理，再选不限
浙江物联网工程综合平行录取一段普通类63613485
安徽物联网工程（常州校区）（6380元/年）理科本科一批普通类6149399
福建物联网工程（常州校区）物理类本科批普通类60681732613（W999）首选物理，再选不限
江西物联网工程（常州校区）理科本科一批普通类6008683
山东物联网工程（常州校区）综合普通类一段普通类60315248
河南物联网工程（常州校区）（常州校区）理科本科一批普通类62014309
湖南物联网工程（常州校区）物理类本科批普通类60510385（3组）首选物理，再选不限
广东物联网工程（非定向）（办学地点：常州校区）物理类本科批普通类60421270（202）首选物理，再选不限
广西物联网工程（6380元/年，在常州校区办学）理科本科一批普通类5817675
四川物联网工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）理科本科一批普通类61214706
贵州物联网工程（常州校区）理科本科一批普通类5696411
云南物联网工程（常州校区）理科本科一批普通类6027042
陕西物联网工程（常州校区）理科本科一批普通类5699844
甘肃物联网工程（常州校区）理科本科一批I段普通类5436471
青海物联网工程（常州校区）理科本科一段普通类4822568
宁夏物联网工程（常州校区）理科本科一批普通类5182311
五、就业前景
物联网工程
1.物联网工程就业前景：
物联网是一个交叉学科，涉及通信技术、传感技术、网络技术以及RFID技术、嵌入式系统技术等多项知识。作为国家倡导的新兴战略性产业，物联网备受各界重视，并成为就业前景广阔的热门领域。 物联网产业具有产业链长、涉及多个产业群的特点，其应用范围几乎覆盖了各行各业。物联网专业是教育部允许高校增设新专业后，高校申请最多的学校，这也说明了国家对物联网经济的重视和人才培养的迫切性。 工信部出台的《物联网发展规划（2016-2020年）》中提到发展目标时指出，到2020年，具有国际竞争力的物联网产业体系基本形成，包含感知制造、网络传输、智能信息服务在内的总体产业规模突破1.5万亿元。可以预见，在未来的10年至20年物联网将会被广泛应用于交通、物流、安防、电力、家居、医疗、矿业、军事等各个领域，物联网行业将迎来一个迅猛发展的时期，也将给世界经济与社会带来巨大的变化。
2.物联网工程就业方向：
学生毕业后主要就业于与物联网相关的企业、行业，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护，也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。也可=报考计算机技术、电子科学与技术、计算机应用技术、电子与通信工程等学科领域的研究生。
  中专 2022-11-03 22:57
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