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黄河交通学院和南昌交通学院哪个计算机科学与技术专业好(计算机科学与技术专业南交院和黄交院谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-21 14:22:29 解决时间:2022-12-16 19:57

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南昌交通学院与黄河交通学院计算机科学与技术专业分数对比(江西)
专业名称年份类型南昌交通学院
(最高/最低分)
黄河交通学院
(最高/最低分)
计算机科学与技术2020理科 -/475(本科二批)/()
计算机科学与技术2019理科 -/461(本科二批)/()
计算机科学与技术2018理科 -/460(本科二批)/()
计算机科学与技术2017理科 -/436(本科二批)/()
南昌交通学院与黄河交通学院计算机科学与技术专业分数对比(河南)
专业名称年份类型南昌交通学院
(最高/最低分)
黄河交通学院
(最高/最低分)
计算机科学与技术2019理科 -/445(本科二批)-/395(本科二批)
计算机科学与技术2018理科 -/451(本科二批)-/395(本科二批)
计算机科学与技术2017理科 -/428(本科二批)-/395(本科二批)
计算机类 计算机科学与技术
南昌交通学院
层次 本科
学制 四年
  本专业培养具备工程师基本素质,具有合理知识结构和多种技能,较强的工程一线和工程经济意识,适应信息技术迅猛发展,从事计算机科学与技术领域的高级工程技术人才。

  主干学科:计算机科学与技术

  主要课程:计算机导论、电路分析、模拟电子技术、数字逻辑、计算机组成原理与系统结构、单片机原理及应用、计算机网络、C语言程序设计、C++语言程序设计、汇编语言程序设计、数据结构、操作系统、编译原理。

南昌交通学院计算机科学与技术专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
新疆计算机科学与技术理科本科二批普通类340
陕西计算机科学与技术理科本科二批普通类382
海南计算机科学与技术综合本科批普通类491
福建计算机科学与技术物理类本科批普通类442
浙江计算机科学与技术综合平行录取一段普通类512
辽宁计算机科学与技术物理类本科批普通类412
计算机类 计算机科学与技术
黄河交通学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及计算 机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有较强的专业能力和良 好的综合素质,能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才。

培养要求:

1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;

2.掌握从事本专业工作所需的数学(特别是离散数学)和其他相关的自然科学知识以及一 定的经济学与管理学知识;

3.系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论和专业知识,理解本学科的基本概念、知识 结构、典型方法,建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识;

4.掌握计算学科的基本思维方法和研究方法,具有良好的科学素养和一定的工程意识,并 具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力;

5.具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力;

6.了解计算机科学与技术学科的发展现状和趋势,具有创新意识,并具有技术创新和产品 创新的初步能力;

7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策,理解工程技术与信息技术 应用相关的伦理基本要求;

8.具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力;

9.具有一定的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科:计算机科学与技术。

核心知识领域:离散结构、基本算法、程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网 络、数据库系统、软件工程等。

核心课程示例(括号内为理论学时+实验或者习题课学时):

示例一:高级语言程序设计(40+48学时)、计算机导论(24+6学时)、集合论与图论(48学 时)、汇编语言程序设计(32+8学时)、电路44+16学时)、数理逻辑(32学时)、电子技术基础(32 +20学时)、数字逻辑设计(36+12学时)、数据结构与算法(40+24学时)、近世代数(32学时)、计 算机组成原理(48+60学时)、软件工程(48 +16学时)、形式语言与自动机(32学时)、数理逻辑 (32学时)、数据库系统(40+24学时)、操作系统(40+16学时)、计算机网络(36+30学时)、算法 设计与分析(32学时)、计算机体系结构(48学时)。

示例二:计算概论(72学时)、数据结构与算法(72学时)、数字逻辑设计(54学时)、集合论 与图论(54学时)、代数结构与组合数学(54学时)、数理逻辑(54学时)、微机原理(54学时)、计 算机组织与体系结构(54学时)、电路分析原理(72学时)、数字集成电路(72学时)、信号与系统 (54学时)、微电子与电路基础(54学时)、电子线路(72学时)、算法设计与设计(72学时)、脑与 认知科学(36学时)、人工智能导论(54学时)、编译技术及实习(54+72学时)、操作系统及实 习(54+72学时)、微机实验(0+72学时)、程序设计实习(0+72学时)、数字逻辑电路实验(O+ 72学时)、数字逻辑设计实验(0+72学时)、电子线路实验(0+72学时)、基础电路实验(0+72 学时)。

示例三:电路分析基础(68学时)、数字电路与逻辑设计(60+30学时)、模拟电子技术基础 (60+30学时)、信号与系统(68学时)、电路信号与系统实验(15 +15学时)、计算机导论(16学 时)、计算机通信与网络(56+20学时)、软件工程(30+16学时)、数据库系统(40 +12学时)、编译 原理(52+16学时)、人工智能(46学时)、操作系统(54+24学时)、程序设计基础(44+32学时)、 数据结构(54+24学时)、离散数学(一)(54学时)、计算机组织与体系结构(76+20学时)、微机 系统(50+20学时)、离散数学(二)(30学时)。

主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:程序设计实验、数据结构实验、计算机组成实验、操作系统实验、数据库实验、 计算机网络实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士或理学学士。

黄河交通学院计算机科学与技术专业录取分数线(2019全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
河南计算机科学与技术理科本科二批普通类395
文科449
南昌交通学院
86
校友会(民办一类)
学校简介

南昌交通学院(原华东交通大学理工学院),成立于2001年,是经国家教育部批准的全日制普通本科高校。目前,学校以本科学历教育为主,适当开展继续教育和技能培训,并与华东交通大学在建筑与土木工程、交通运输工程、机械工程、会计、翻译五个专业联合开展硕士研究生培养。2020年年底,教育部正式公布,华东交通大学理工学院转设更名为南昌交通学院,是江西省首批成功转设的高校之一。

办学条件:学校现拥有南昌黄家湖校区、靖安墨轩湖校区和靖安大学生实习实训基地,占地2800余亩。配备有大型电子阅览室、智慧教室、多媒体教室、语音室、计算机中心,以及物理、机械、汽车、检测、力学、建筑、电工、电子、通信、单片机、网络、3D打印、物流、摄影、演播等177个校内实验实训室,建有稳定的校外实习实训基地80个,教学科研仪器设备总值9615万元,图书馆收藏纸质图书128万余册,电子文献125万余册。

学科专业:学校现有交通运输学院、土木建筑学院、人工智能学院、智能制造学院、商学院、设计与艺术学院、文法学院、体育学院以及国际教育学院(继续教育学院)、基础学科部等九院一部。目前开设了44个本科专业、15个高职专业,涵盖工、理、管、经、法、文、艺、教育学等八大学科门类。其中,工学及管理学类本科专业有33个,占全部本科专业的75%,形成了以工为主,工管结合,多学科协调发展的专业格局,并且在交通类、智能制造类、电子信息类专业群形成一定优势。在全省第一轮专业综合评价中,我校共有25个专业参与全省专业综合评价,其中5个排名第一,9个排名第二,总体排名靠前。通信工程、土木工程、道路桥梁与渡河工程3个专业被列为省级专业综合改革试点项目。《马克思主义基本原理》《数控机床与编程》《中级财务会计学》3门课程为省级精品课,《中西文化对比》为省级线上一流本科课程,《高等数学(上)》《高等数学(下)》《中级财务会计学》《C语言程序设计》《机械设计(A)》5门课程为省级线上线下混合式一流课程。

教育教学:根据应用技术型人才“实践性、技术性、应用性”的特点,学校加大教育投入,优化课程体系,加强实践性教学环节。各专业实践教学环节比重达40%左右。学校还积极开展“校企合作、产教融合”协同育人,先后与大唐移动、省建科院、江西中核测绘院、南昌铁路局、江西运通汽车、中铁二十四局等几十家大型企事业单位、科研院所开展全方位、多角度、深层次的合作办学,校企合作专业覆盖率达100%,进一步健全了“宽基础、强能力、重应用、善创新”的高素质应用型、技术技能型人才培养体系。近年来,学校依托铁路系统单位、校企合作单位和江西省浙江总商会的丰富企业资源(在赣企业6万多家,上规模企业1万多家,亿元企业1千多家),毕业生就业率和就业质量均位于江西省同类高校前列。毕业生考研(含出国留学)、参军入伍、录取公务员、事业单位、央企国企、上市大型企业等人数逐年增加。学生参加省级以上学科竞赛获奖屡创新高,三年来共获国家级奖项720项,省级奖项628项。

科研创新:近年来,学校高度重视科研创新工作,出台了一系列科研管理制度,组建了“能源材料与纳米技术研究所”“信息与控制技术研究所”“质量发展研究中心”“智慧城市研究院”“智能制造研究所”等高水平教研机构,积极开展“产学研用”探索,服务社会能力不断提升。三年来,学校获批省级科研立项五十余项,签订横向课题14项;发表高质量论文93篇,其中SCI/EI论文15篇,北大中文核心论文38篇;出版专著17部;自编教材30本;专利授权151项(其中实用新型专利授权148项,发明专利授权3项);软件著作权获登记92项。目前1项科技成果获奖正在转化培育;移动通信实验室、5G无线网络优化重点实验室获批南昌市重点实验室,节能与结构实验室获批赣江新区重点实验室,微纳米功能材料团队获批赣江新区优势科技创新团队;校企合作开展已略显成效,签订校企合作协议27份,涉及26家企业。

师资队伍:目前,师资力量充足,生师比为17.18:1。专任教师中副高及以上职称占比32.99%;研究生学历占比59.16%。

开放办学:学校于2016年成立了国际交流中心,历经机构变更,现为国际教育学院,国际教育学院积极秉承“走出去、请进来”的理念,先后与马来西亚、泰国、加拿大、西班牙、德国、菲律宾等国家的多所大学达成合作协议,开展多种形式的国际交流与合作,每年组织出国留学宣讲会,迄今为止已有数百名学生出国深造。2020年学校获批来华留学生招收与培养资质。

党建思政:学校高度重视党的建设,牢记“为党育人,为国育才”教育初心和使命,把党的建设全方位融入人才培养,全过程贯彻教育事业,切实以“服务学生成才、服务教师成长、服务学校发展”为核心,加强政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,充分发挥党组织“保证政治方向、领导思政建设、引领校园文化、凝聚智慧力量、推动学院发展”的政治核心作用,取得了一系列党建成果。汪吉珍入选江西省百名优秀思想政治教师;青年教师林晶晶喜获2021年江西省高校思政理论课青年教师教学基本功比赛二等奖;论文《重大疫情促进大学生自立行为发展的方式研究》荣获2020年度江西高校思想政治工作优秀论文征集活动一等奖;《独立学院发挥党组织政治核心作用研究与实践》荣获首届全国民办高校党的建设和思想政治工作优秀成果奖;《学生党建中心》获全省民办高校党的建设和思想政治工作优秀实践创新成果一等奖;《学生入党公开答辩机制》获江西省高校党的基层组织建设创新成果三等奖;获评江西省高校标准化党员活动室一个;获评全国党建工作样板支部一个。

社会声誉:学校严格规范管理、深化教学改革、凝练办学特色、开拓办学思路,办学水平日益提高,社会影响力逐年增强,转设前位于全国独立学院前列,省内独立学院第一方阵,先后获得“全国先进民间组织”“全国先进独立学院”“全国教育总评榜综合实力独立学院20强”“全省普通高校毕业生就业工作评估优秀等级学校”等50余项省级以上荣誉称号。转设后,又荣登“2021年中国民办大学百强榜”第八名。

2022年,是党的二十大召开之年,是实施“十四五”规划重要之年,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的教育方针,立足新的发展阶段,顺应新的发展趋势,贯彻新的发展理念,紧紧围绕立德树人根本任务,全面加强内涵建设,不断提高办学质量,努力彰显交通特色,积极传播南昌交院新品牌,为加快建设办学特色鲜明、学科优势明显、社会贡献突出的高水平一流应用型大学不懈奋斗。


毕业生就业

我校非常重视人才培养和毕业生的就业工作,把职业生涯规划、创新创业、就业指导和职业素养提升等教育贯穿于学生大学四年培养的全过程。学校依托铁路系统单位、校企合作单位和江西省浙江总商会的丰富企业资源(在赣企业6万多家,上规模企业1万多家,亿元企业1千多家),毕业生就业率和就业质量均位于江西省同类高校前列。毕业生考研(含出国留学)、参军入伍、录取公务员、事业单位、央企国企、上市大型企业等人数逐年增加。


录取方法
录取批次的安排

   

一、严格执行国家核定的招生规模,本着努力促进区域协调发展和教育公平的原则,结合近年来本校计划编制情况、各地高考报名人数及生源质量等因素,综合分析,制订分省分专业招生计划。经教育部审核后由各省(市、区)招生主管部门向社会公布。

二、根据教育部相关政策,学校预留少量招生计划,用于调节各省高考上线考生生源不平衡的问题。预留计划的使用坚持集体决议、公开透明的原则,根据各省、直辖市、自治区的报考生源状况,适当使用。

三、学校根据在各省(市、区)的招生计划和考生报考情况,确定调档比例。对于实行非平行志愿的地区,调档比例原则上在公布招生计划的120%以内;对于实行平行志愿的地区,调档比例原则上控制在105%以内。各省(市、区)招办有规定的按照规定执行。

四、学校严格执行国家及各省(市、区)教育主管部门有关招生工作的规定,对享受加分政策的考生,按照各省(市、区)招办的规定加分予以认可。

五、普通文理类专业录取原则:

本科专业录取原则:对于进档考生,以投档成绩和专业志愿顺序为依据,按“分数优先,遵循专业志愿”原则确定专业,不设专业级差。投档成绩相同时,文史类依次按语文、文科综合、数学、英语成绩确定先后顺序,理工类依次按数学、理科综合、语文、英语成绩确定先后顺序,综合改革省份依次按语文、数学、英语成绩确定先后顺序。专业志愿无法满足时,对服从专业调剂的考生,将由学校调剂到招生计划尚未完成的专业;所有专业志愿都无法满足又不服从专业调剂的考生,作退档处理。

高职(专科)专业录取原则:对于进档考生,按考生填报的第一专业志愿录取。

五、内蒙古考生采取“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的录取原则。高考综合改革省份的考生须满足我校相应专业对选考科目的要求,学生综合素质评价作为录取参考。

 六、新生进校以后,如有转专业意愿,可分别在大学第一、第三学期末申请转专业,经审核通过后,在第二或第四学期转入适合自己的专业学习。根据教育部的相关规定,艺术类专业不能申请转入非艺术类专业;体育类专业不能申请转入非体育类专业。学校鼓励学有余力的学生辅修其它本科专业,符合学校学位授予标准的,授予辅修学士学位。

 七、艺术类专业录取原则:艺术类专业遵照相关省份投档原则,对进档考生,按我校录取原则录取。

1、环境设计、视觉传达设计专业录取原则:要求通过所在地区专业统考(联考),文化成绩达到当地控制线,对进档考生按“总分=文化课成绩*50%+专业成绩*50%”排序择优录取;总分相同时,专业成绩高者优先;专业成绩和文化成绩均相同时,按所在省(市、区)确定的文化成绩同分排序规则择优录取。内蒙古地区使用“专业志愿清”的录取规则进行录取。

2、音乐表演、播音与主持艺术专业录取原则:我校在山东省认可校级联考成绩,在其他省份承认相关专业省统考(联考)成绩。考生应通过所在省专业统考(联考、校级联考),高考文化成绩达到当地控制线,根据所报志愿,按考生专业成绩从高到低排序,择优录取;专业成绩相同的情况下,文化成绩高者优先,专业成绩和文化成绩均相同时,按所在省(市、区)确定的文化成绩同分排序规则择优录取。

3、广播电视编导专业录取原则:要求通过所在地区专业统考(联考),文化成绩达到当地控制线,按“总分=文化成绩占*40%+专业成绩占*60%”择优录取,总分相同时,专业成绩高者优先;专业成绩和文化成绩均相同时,按所在省(市、区)确定的文化成绩同分排序规则择优录取。

八、体育类专业录取原则:要求通过所在省(市、区)体育专业统考,文化成绩达到当地控制线,遵照相关省份投档原则,对进档考生,按投档成绩排序择优录取;内蒙古地区按专业成绩排序择优录取。

九、报考我校的所有考生均须参加身体健康状况检查,如实填写本人的既往病史。体检标准严格按照教育部、原卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和人力资源保障部、教育部、原卫生部《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》等相关要求执行。

十、各专业录取无男女生比例限制。

十一、我校公共外语课程为英语及日语。

十二、英语专业需参加各省(市、区)考试院(招办)组织的英语口试并合格(未组织英语口试的省、市、区除外),且英语高考成绩不低于100分。


对艺术类招生的录取办法

艺术类专业录取原则:通过所在省专业联考,文化成绩达到当地控制线,按专业成绩×50% + 文化成绩×50% 择优录取。


黄河交通学院
123
校友会(民办一类)
学校简介

● 河南省唯一的交通类普通本科高校

● 河南省先进基层党组织

● 河南省文明学校

● 河南省学校行风建设先进单位

● 河南省普通高校毕业生就业工作先进集体

● 河南省依法治校示范学校

● 河南省平安校园

黄河交通学院校徽

黄河交通学院东校区中心区鸟瞰图

黄河交通学院东校区中心区鸟瞰图

黄河交通学院是国家教育部批准的河南省唯一一所以培养交通运输人才为特色的应用型本科高校,在校生1.8万余人。建校以来,学校秉承“修德、启智、博学、笃行”的校训,面向现代综合交通运输行业办学,先后为社会培养了7万余名专业人才,为河南经济社会发展提供了强有力的智力支持和人才支撑。

黄河交通学院地处郑州“一刻钟经济圈”内,与“郑州黄河风景名胜区”隔河相望,乘坐城际列车从郑州火车站至学校仅需十余分钟,交通便利,环境宜人。学校现有三个校区,总占地面积2000余亩,建筑面积70万余平方米,教科研仪器设备总值1.5亿余元,图书馆藏书159.07万册,千兆校园网络全覆盖、学生公寓空调、洗浴设施齐全,教学楼、实验实训楼、体育馆、餐厅等设施功能完备,为莘莘学子提供了良好学习生活环境。

学校图书馆、餐厅、教学楼、公寓等设施齐全 为莘莘学子提供了良好学习生活环境

学校设有汽车工程学院、交通工程学院、机电工程学院、智能工程学院、经济管理学院、马克思主义学院、艺术设计系、公共体育部、基础教学部、继续教育学院等学院(系、部),形成了以工学为主,管理学、经济学、法学、艺术学等多学科协调发展的格局。学校现开设32个本科专业,建设有河南省一流专业3个,河南省民办高校品牌专业6个,河南省民办高校学科专业建设资助项目6个,河南省综合教学改革试点项目1个,河南省一流课程1门,河南省大学生校外实践教育基地3个,河南省教学成果奖1项,拥有校内实验实训场所170个,校外专业实习基地181个。学校实施“人才强校”战略,现有教职工1446人,其中专兼职教师1059人,教授、副教授等副高以上职称人数占教师总人数的48.6%,研究生以上学历占70.94%。

学校坚持“以科研进促教学,以教学带动科研”的教育科研理念,建设有3个省级工程(技术)研究中心和12个市级工程技术研究中心,数量位居河南省民办高校前列。近三年,教师发表国内核心期刊论文和被SCI、EI等检索收录论文223篇,学生参与发表论文30篇;学校获批知识产权97件,其中发明专利9件,实用新型专利84件,软件著作权4件。出版学术著作和规划教材40部。在全省首家成立了高校社科联。科研竞争力位居中国民办本科院校及独立学院2020年科研竞争力评价排行榜前50强。

黄河交通学院“国家智能清洁能源汽车质量监督检验中心”开工仪式现场

学校不断深化应用型大学内涵建设,积极构建“产教融合、校企合作”的办学模式,与中国汽车研究院、中国农业机械研究院、中国邮政集团、河南省社科联、河南省交通科技研究院、郑州机械研究所、华为、特斯拉、宇通客车、奇瑞汽车、美的集团等国内外上百家知名企事业单位开展了多种形式的产学研合作,共建了鲲鹏产业学院、高端装备与信息工程学院、智能建造学院、东风风神产业学院、金税产业学院等一批产业学院。其中,学校与中国汽车研究院联合共建的“国家智能清洁能源汽车质量监督检验中心”项目,填补了河南省无国家级一类汽车检测机构的空白。

学校优秀学子层出不穷

学校实施“德育为先 能力为重”的教育理念,注重学生“专创融合”能力培养。汽车工程学院参赛项目“厢车轻量化换骨”荣获2020年河南省“互联网+”大学生创新创业大赛暨第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛河南赛区二等奖。多名学生在全国周培源大学生力学竞赛河南赛区、全国大学生嵌入式设计大赛全国总决赛、河南省大学生物流仿真设计大赛、“创青春”河南省大学生创业大赛等赛事中获奖。近几年来,学校德育工作成效凸显,“黄河讲坛”荣获全省高校思想政治工作优秀品牌。学校优秀学子辈出,先后涌现出创业先锋张梦龙、发明狂人仝长鹏、感动中原新闻人物叶龑、带病母上学张照满、携笔从戎优秀大学生迭建磊、绿城卫士孙志彦等大批优秀学子。

学校对口援建西藏山南职业技术学校

学校充分发挥高校资源优势,积极践行社会服务功能,与阿里巴巴集团合作建立培训基地,培养全国农村淘宝新农人。学校主动承担脱贫攻坚、智力扶贫培训任务,对口援建西藏山南职业技术学校,捐资助学贵州毕节技术学校、开封靳砦小学,结对帮扶嘉应观乡二铺营村28家贫困户现已全部脱贫。多年来,黄河交通学院在理事长李顺兴先生带领下,广行扶危济困的社会大义,先后资助职业教育、基础教育资金多达1000余万元。

学校先后获得了近百项重要荣誉

学校坚持“知行合一 特色发展”的办学理念,社会声誉和影响力不断提高,先后获得了“河南省文明学校”“河南省教育系统行风评议先进单位”“河南省教育系统先进集体”“先进教工之家”“河南省高校先进基层党组织”“河南省依法治校示范校”“河南省平安校园”“新中国成立70周年河南人民满意的十大高校”“河南省高等教育就业质量十佳示范院校”等近百项重要荣誉。

不忘初心、牢记使命、砥砺前行。黄河交通学院以习近平新时代中国特色社会主义思想指导,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,努力创建特色鲜明、省内一流、行业知名的应用型本科高校。


通讯地址
河南省焦作市武陟县迎宾大道333号(尚德校区) 河南省焦作市武陟县河朔大道566号(河朔校区)
周边环境

黄河交通学院位于焦作市武陟迎宾大道,地处郑州“一刻钟经济圈”内,地理位置优越。学校置身于龙泉湖畔、嘉应观旁,与“郑州黄河风景名胜区”隔河相望,乘坐城际列车从郑州火车站至学校仅需18分钟,交通便利,环境宜人。


  中专 2022-12-16 19:57

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