| 年份 | 网络与新媒体 | 历史学 |
|---|---|---|
| 2020 | 534(网络与新媒体（收费6000元/年）) | 534(历史学（师范）（收费待定）) |
| 2018 | 530 | -- |
| 2017 | 490 | -- |
| 年份 | 网络与新媒体 | 历史学 |
|---|---|---|
| 2020 | 481 | -- |
| 2019 | 457 | -- |
怀化学院
培养目标：本专业培养具有历史学基本理论、专门知识和基本技能，能在国家机关、新闻出 版、文教事业及各类企业事业单位或领域从事研究、教学和管理等方面工作的历史学科复合型 人才。
培养要求：本专业学生主要学习历史学科的基本理论和基础知识，接受中国历史和世界历史 发展的基本史实及史学研究的基本训练，掌握从事专业工作和历史学教学研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握历史学科的基本理论和基础知识，对有关人文科学、社会科学与自然科学有一定的 了解；
2．掌握历史学的基本研究与分析方法；
3．具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力；
4．熟悉古文字学、史料学、历史地理学等方面的基础知识及教育法规，能够初步运用教育 学、心理学基础理论与历史学基本理论；
5．了解国内外历史学研究与教学的理论前沿和发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：中国史、世界史。
核心课程：中国通史、世界通史、史学概论、中国历史要籍介绍及选读、外国历史要籍介绍及 选读、中国史学史、西方史学史等。
主要实践性教学环节：学年论文、毕业论文、专业考察、教学实习、读书报告、学术前沿讲座、 大学生科研立项等。
修业年限：四年。
授予学位：历史学学士。
怀化学院
专业代码：050306T，授予学位：文学学士，修学年限：四年。主要培养掌握网络与新媒体传播的特征与规律，具备全媒体信息生产、新媒体营销传播能力的应用型人才，能在新媒体内容公司、传媒公司、电子商务公司、公关公司、调查咨询公司等新媒体传播与应用机构及企事业单位从事新媒体策划、新媒体资讯编辑与传播、网络舆论分析与引导、网络信息管理、新媒体营销与传播等工作。
主要课程：网络与新媒体概论、数字摄影、数字摄像、数字图像处理、数字视音频编辑、网络微视频创作、新媒体运营、互联网产品创意、网络舆情分析与应对。
就业前景：
（1）网络与新媒体专业是新闻与传播学科的特设专业。新媒体正不断改变着我们的社会结构和生活方式，代表着传媒未来的发展方向。在这样的背景下，网络与新媒体专业是新闻传播学类的热门专业。同时，从未来看，由于新媒体是一个动态的概念，网络与新媒体专业的拓展性和伸缩性比较强，不会存在过时、被淘汰等问题。
（2）新媒体产业的强劲发展，媒介融合提速，新媒体时代企业在市场营销、电子商务、品牌塑造、形象宣传等方面的变革，政府机关、公共部门、社会团体在“互联网+政务”、舆情管理、信息调查分析、形象塑造等方面的需求，都产生了大量的网络与新媒体人才需求。
办学特色：（1）走校媒、校企协同育人之路，通过真实的生产性实训项目锤炼学生的专业能力；（2）突破以培养网络新闻人才为主导的思维惯性，培养面向各个行业和各类互联网应用需求的实践性、应用性人才；（3）形成了传媒理论认知能力、图文内容生产能力、音视频内容生产能力、网络信息采编与处理能力、新媒体营销传播能力、新媒体创意与创业能力等核心能力培养模块；（4）按照微信公众号运营、音频APP制作、网络微视频制作、网络剧制作、网络营销实训的思路，循序渐进地培养学生的专业能力。
办学条件：（1）拥有全校唯一一个地方所属高校国家级大学生校外实践教育基地“怀化学院-怀化市广播电视台文学实践教育基地”；（2）拥有中央与地方高校专项资金建设实验室：现代传媒实验教学中心、全媒体创新训练中心，拥有价值600多万元的仪器设备；（3）拥有双师型教学团队，含博士9名、高级职称教师9人，90%以上的教师具有硕士以上学位。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 历史学（师范类）（校本部） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | （2） | 历史/地理(2选1) |
| 河北 | 网络与新媒体 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 山西 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科二批B段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 吉林 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 黑龙江 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 历史学（师范类） | 2 | |||||||
| 江苏 | 历史学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | （01） | 首选历史，再选不限 |
| 浙江 | 网络与新媒体 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 历史学（师范） | 2 | |||||||
| 福建 | 历史学（师范类） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | 2750（L999） | 首选历史，再选不限 |
| 江西 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 山东 | 历史学（师范类） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 河南 | 网络与新媒体（6450元/年） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 历史学（师范）（4250元/年） | 1 | |||||||
| 湖北 | 历史学（师范类） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （L02） | 首选历史，再选不限 |
| 湖南 | 网络与新媒体 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 22 | （009） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 45 | （002） | 首选历史，再选不限 | |||||
| 历史学（师范） | 63 | （001） | ||||||
| 广西 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 四川 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 甘肃 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 历史学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 520 | 25811 | ||
| 网络与新媒体 | 529 | 21450 | ||||||
| 山西 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科二批B段 | 普通类 | 488 | 18502 | ||
| 吉林 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 445 | 10798 | ||
| 黑龙江 | 历史学（师范类） | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 439 | 11904 | ||
| 网络与新媒体 | 448 | 10862 | ||||||
| 江苏 | 历史学（师范） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 521 | 28769 | （01） | 首选历史，再选不限 |
| 浙江 | 历史学（师范） | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 572 | 72571 | ||
| 网络与新媒体 | 561 | 85566 | ||||||
| 安徽 | 网络与新媒体（6450元/年） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 547 | 30697 | ||
| 福建 | 历史学（师范类） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 510 | 16059 | 2726（L999） | 首选历史，再选不限 |
| 网络与新媒体 | 507 | 16862 | 2726（L999） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 江西 | 网络与新媒体 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 547 | 18678 | ||
| 山东 | 历史学（师范类） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 501 | 148189 | ||
| 海南 | 历史学（师范类） | 综合 | 本科批 | 普通类 | 558 | 17249 | （08） | 地理/历史(2选1) |
| 网络与新媒体 | 548 | 19429 | （02） | 不限 |
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