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呼伦贝尔学院2018年内蒙古各专业录取分数线

技校网更新时间：2023-03-10 21:55:09 解决时间：2022-08-24 19:38

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呼伦贝尔学院2018年内蒙古各专业录取分数线：少数民族预科班理科录取分数线为301分，酒店管理理科录取分数线为360分，土木类（中外合作办学）理科录取分数线为360分，市场营销理科录取分数线为361分，数字媒体技术理科录取分数线为361分，电子信息工程理科录取分数线为362分，数学与应用数学理科录取分数线为363分，网络工程理科录取分数线为363分，应用统计学理科录取分数线为363分，少数民族预科班文科录取分数线为363分，机械设计制造及其自动化理科录取分数线为368分，采矿工程理科录取分数线为380分，农学理科录取分数线为380分，俄语理科录取分数线为382分，人文地理与城乡规划理科录取分数线为382分，工程管理理科录取分数线为383分，应用化学理科录取分数线为383分，环境科学理科录取分数线为383分，教育技术学（师范类）理科录取分数线为384分，土木工程理科录取分数线为386分，信息管理与信息系统理科录取分数线为387分，国际经济与贸易理科录取分数线为388分，地理科学（师范类）理科录取分数线为389分，机械工程理科录取分数线为391分，工商管理理科录取分数线为393分，旅游管理理科录取分数线为396分，经济与金融理科录取分数线为397分，物理学（师范类）理科录取分数线为397分，计算机科学与技术理科录取分数线为398分，英语理科录取分数线为403分，心理学（师范类）理科录取分数线为403分，会计学理科录取分数线为406分，电气工程及其自动化理科录取分数线为409分，生物科学（师范类）理科录取分数线为411分，化学（师范类）理科录取分数线为412分，小学教育（师范类）理科录取分数线为427分，数学与应用数学（师范类）理科录取分数线为430分，英语（师范类）理科录取分数线为431分，酒店管理（校企合作）文科录取分数线为432分，市场营销（校企合作）文科录取分数线为435分，旅游管理文科录取分数线为444分，秘书学文科录取分数线为444分，俄语文科录取分数线为444分，人文地理与城乡规划文科录取分数线为444分，国际经济与贸易文科录取分数线为445分，新闻学文科录取分数线为446分，英语文科录取分数线为446分，工商管理文科录取分数线为447分，法学文科录取分数线为447分，经济与金融文科录取分数线为448分，会计学文科录取分数线为449分，心理学（师范类）文科录取分数线为449分，历史学（师范类）文科录取分数线为450分，地理科学（师范类）文科录取分数线为450分，思想政治教育（师范类）文科录取分数线为452分，小学教育（师范类）文科录取分数线为453分，英语（师范类）文科录取分数线为457分，汉语言文学文科录取分数线为458分，应用俄语理科录取分数线为176分，汽车检测与维修技术理科录取分数线为182分，应用俄语文科录取分数线为293分，历史教育（师范类）文科录取分数线为339分，语文教育（师范类）文科录取分数线为372分，学前教育（师范类）文科录取分数线为374分。

一、呼伦贝尔学院2018年内蒙古各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2018	少数民族预科班	理科	本科二批B段	普通类	301	64526
2018	酒店管理	理科	本科二批	普通类	360	52194
2018	土木类（中外合作办学）	理科	本科二批	中外合作办学	360	52194
2018	市场营销	理科	本科二批	普通类	361	51966
2018	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	361	51966
2018	电子信息工程	理科	本科二批	普通类	362	51724
2018	数学与应用数学	理科	本科二批	普通类	363	51481
2018	网络工程	理科	本科二批	普通类	363	51481
2018	应用统计学	理科	本科二批	普通类	363	51481
2018	少数民族预科班	文科	本科二批B段	普通类	363	25779
2018	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	368	50273
2018	采矿工程	理科	本科二批	普通类	380	47443
2018	农学	理科	本科二批	普通类	380	47443
2018	俄语	理科	本科二批	普通类	382	46930
2018	人文地理与城乡规划	理科	本科二批	普通类	382	46930
2018	工程管理	理科	本科二批	普通类	383	46697
2018	应用化学	理科	本科二批	普通类	383	46697
2018	环境科学	理科	本科二批	普通类	383	46697
2018	教育技术学（师范类）	理科	本科二批	普通类	384	46422
2018	土木工程	理科	本科二批	普通类	386	45910
2018	信息管理与信息系统	理科	本科二批	普通类	387	45692
2018	国际经济与贸易	理科	本科二批	普通类	388	45440
2018	地理科学（师范类）	理科	本科二批	普通类	389	45209
2018	机械工程	理科	本科二批	普通类	391	44738
2018	工商管理	理科	本科二批	普通类	393	44228
2018	旅游管理	理科	本科二批	普通类	396	43508
2018	经济与金融	理科	本科二批	普通类	397	43259
2018	物理学（师范类）	理科	本科二批	普通类	397	43259
2018	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	398	43044
2018	英语	理科	本科二批	普通类	403	41826
2018	心理学（师范类）	理科	本科二批	普通类	403	41826
2018	会计学	理科	本科二批	普通类	406	41132
2018	电气工程及其自动化	理科	本科二批	普通类	409	40428
2018	生物科学（师范类）	理科	本科二批	普通类	411	39971
2018	化学（师范类）	理科	本科二批	普通类	412	39715
2018	小学教育（师范类）	理科	本科二批	普通类	427	36201
2018	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批	普通类	430	35505
2018	英语（师范类）	理科	本科二批	普通类	431	35256
2018	酒店管理（校企合作）	文科	本科二批	校企合作	432	15963
2018	市场营销（校企合作）	文科	本科二批	校企合作	435	15535
2018	旅游管理	文科	本科二批	普通类	444	14309
2018	秘书学	文科	本科二批	普通类	444	14309
2018	俄语	文科	本科二批	普通类	444	14309
2018	人文地理与城乡规划	文科	本科二批	普通类	444	14309
2018	国际经济与贸易	文科	本科二批	普通类	445	14160
2018	新闻学	文科	本科二批	普通类	446	14024
2018	英语	文科	本科二批	普通类	446	14024
2018	工商管理	文科	本科二批	普通类	447	13890
2018	法学	文科	本科二批	普通类	447	13890
2018	经济与金融	文科	本科二批	普通类	448	13733
2018	会计学	文科	本科二批	普通类	449	13600
2018	心理学（师范类）	文科	本科二批	普通类	449	13600
2018	历史学（师范类）	文科	本科二批	普通类	450	13470
2018	地理科学（师范类）	文科	本科二批	普通类	450	13470
2018	思想政治教育（师范类）	文科	本科二批	普通类	452	13208
2018	小学教育（师范类）	文科	本科二批	普通类	453	13076
2018	英语（师范类）	文科	本科二批	普通类	457	12519
2018	汉语言文学	文科	本科二批	普通类	458	12377
2018	应用俄语	理科	专科批	普通类	176	77305
2018	汽车检测与维修技术	理科	专科批	普通类	182	77305
2018	应用俄语	文科	专科批	普通类	293	34319
2018	历史教育（师范类）	文科	专科批	普通类	339	28893
2018	语文教育（师范类）	文科	专科批	普通类	372	24503
2018	学前教育（师范类）	文科	专科批	普通类	374	24231

二、部分专业

教育学类教育技术学

呼伦贝尔学院

层次本科

学制四年

现有教职工40人，其中正高级职称4人，副高级职称4人，具有硕士研究生学位28人。

近年来累计发表国家级、省级论文90余篇，其中核心论文近20篇，主持、参与科研、教改项目40余项，其中国家级5项，省级近20项。

拥有自治区级教学团队1个。现有计算机基础实验室、计算机专业实验室、采编实验室、摄影实验室、演播实验室等6个实验室。建有呼伦贝尔日报社、呼伦贝尔市广播电视台等媒体单位，海拉尔学府路中学等教育机构，安博（大连）教育集团合作办学企业等多个校外实训基地。

学生创作的作品多次在国家级、省级、校级各类大赛中获奖。近年来先后获得“新西部全国大学生影像节”公益宣传片一等奖，第五届全国大学生数字媒体科技作品与创意大赛二、三等奖,“放飞梦想纪录青春”内蒙古第三届大学生优秀微纪录片微电影大赛微纪录片最佳摄像奖、微电影最佳摄像奖，第三届“活力内蒙古大学生网络影像文化艺术节”视频组二、三等奖。社会满意度和就业率较高。

教育技术学：本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的科学素养和人文素养，掌握教育技术学科基本知识和技能，具备较强专业能力，能够在教育领域从事信息技术教育、数字化教学环境建设和数字化教学资源的设计与开发工作，具有创新精神、创业能力和社会责任感的高素质应用型人才。

主要课程：教育技术学导论、教学设计、学习科学与技术、教育技术学研究方法、程序设计（C语言）、计算机网络技术、数据库原理与实验、摄影技术、图形图像处理、二维动画制作技术、多媒体课件设计与制作、静态网站开发、动态网站开发。

电气类电气工程及其自动化

呼伦贝尔学院

层次本科

学制四年

现有专兼职教师46人，其中教授、正高级工程师12人，副教授、高级工程师11人，具有硕士学位及以上的教师28人,双师型教师19人。

几年来，全体教师共发表论文200余篇，其中核心期刊100余篇、承担各级各类课题研究65项、获奖成果65余项、主参编教材、专著37部。有通风、机械加工、矿压、电工电子、液压、数控、机电创新、汽车专业等30个实验室、建有神华大雁矿业集团、华能扎赉诺尔煤业公司、华能伊敏煤电公司、海拉尔蒙天机床制造有限公司、内蒙古华德牧草机械有限公司、呼伦贝尔市华达汽车销售有限公司等19个实习基地。目前，我院毕业生已遍及全国二十余个省、市、自治区，学生毕业后可到全国各地工矿企业及事业单位工作。

近几年，我院学生参加的各种竞赛成效显著：①2013年第五届全国大学生数学竞赛中，我院获得非数学专业组三等奖、②2013年在全国大学生数学建模竞赛中，我院有一队获国家二等奖、一队获赛区一等奖、③2014年全国大学生英语竞赛中我院三位同学获得C类三等奖、④2016年在自治区首届机械设计创新大赛中，获二等奖和三等奖各一项、⑤第八届“挑战杯”全区大学生课外学术作品竞赛中获“铜奖”一项、⑥2016年在第44届世界技能大赛内蒙古选拔赛中，获得三等奖一项、⑦2017年在第七届全国高等学校采矿工程专业学生实践作品大赛获得二等奖一项、三等奖二项。

我院学生考研成绩显著，几年来，考取重庆大学、中国矿业大学、北京科技大学、山东科技大学、辽宁工程技术大学、哈尔滨理工大学等各大高校80余人。

电气工程及其自动化：培养德、智、体、美等全面发展，具有电气工程领域专业知识，能就业和适应国家电网公司、发电厂、典型现代煤电企业等岗位群，具有较强工程实践能力，能够从事与电气工程及其自动化专业有关的装备安装、设备检修、系统运行、自动控制、信息处理、试验分析、技术开发、经济管理以及计算机应用等工作，具有创新精神、创业能力和社会责任感的高素质应用型人才。

主要课程：电路、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电机与拖动、电力系统自动化技术、高电压技术、电力系统继电保护等。

矿业类采矿工程

呼伦贝尔学院

层次本科

学制四年

现有专兼职教师46人，其中教授、正高级工程师12人，副教授、高级工程师11人，具有硕士学位及以上的教师28人,双师型教师19人。

采矿工程：按照育人为本、德育为先、能力为重、全面发展的要求，本专业培养德智体全面发展，具有良好人文素养和科学素养，视野宽广、基础扎实、创新能力强，具备煤矿开采的基本理论和方法，较强的工程实践能力及采矿工程师的基本能力，能在采矿领域，特别是煤矿企业从事企业生产管理、工程设计与施工、矿山安全管理等工作的具有创新精神、创业能力和社会责任感的高素质应用型人才。

主要课程：矿山地质、矿山测量、井巷工程、矿井开拓与准备、采煤方法、露天矿开采工艺、矿井通风、矿山压力及岩层控制、露天矿边坡稳定等。

计算机类计算机科学与技术（软件方向）（云计算方向）

呼伦贝尔学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及计算机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和良好的综合素质，能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才。

培养要求：

1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学（特别是离散数学）和其他相关的自然科学知识以及一定的经济学与管理学知识；

3．系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论和专业知识，理解本学科的基本概念、知识结构、典型方法，建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识；

4．掌握计算学科的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识，并具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；

5．具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；

6．了解计算机科学与技术学科的发展现状和趋势，具有创新意识，并具有技术创新和产品创新的初步能力；

7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术与信息技术应用相关的伦理基本要求；

8．具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；

9．具有一定的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力；

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科：计算机科学与技术。

核心知识领域：离散结构、基本算法、程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网络、数据库系统、软件工程等。

核心课程示例（括号内为理论学时+实验或者习题课学时）：

示例一：高级语言程序设计（40+48学时）、计算机导论（24+6学时）、集合论与图论（48学时）、汇编语言程序设计（32+8学时）、电路44+16学时）、数理逻辑（32学时）、电子技术基础(32 +20学时)、数字逻辑设计（36+12学时）、数据结构与算法（40+24学时）、近世代数（32学时）、计算机组成原理（48+60学时）、软件工程（48 +16学时）、形式语言与自动机（32学时）、数理逻辑（32学时）、数据库系统（40+24学时）、操作系统（40+16学时）、计算机网络（36+30学时）、算法设计与分析（32学时）、计算机体系结构（48学时）。

示例二：计算概论（72学时）、数据结构与算法（72学时）、数字逻辑设计（54学时）、集合论与图论（54学时）、代数结构与组合数学（54学时）、数理逻辑（54学时）、微机原理（54学时）、计算机组织与体系结构（54学时）、电路分析原理（72学时）、数字集成电路（72学时）、信号与系统（54学时）、微电子与电路基础（54学时）、电子线路（72学时）、算法设计与设计（72学时）、脑与认知科学（36学时）、人工智能导论（54学时）、编译技术及实习（54+72学时）、操作系统及实习（54+72学时）、微机实验（0+72学时）、程序设计实习（0+72学时）、数字逻辑电路实验(O+ 72学时)、数字逻辑设计实验（0+72学时）、电子线路实验（0+72学时）、基础电路实验(0+72 学时)。

示例三：电路分析基础（68学时）、数字电路与逻辑设计（60+30学时）、模拟电子技术基础（60+30学时）、信号与系统（68学时）、电路信号与系统实验（15 +15学时）、计算机导论（16学时）、计算机通信与网络（56+20学时）、软件工程（30+16学时）、数据库系统（40 +12学时）、编译原理（52+16学时）、人工智能（46学时）、操作系统（54+24学时）、程序设计基础（44+32学时）、数据结构（54+24学时）、离散数学（一）（54学时）、计算机组织与体系结构（76+20学时）、微机系统（50+20学时）、离散数学（二）（30学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：程序设计实验、数据结构实验、计算机组成实验、操作系统实验、数据库实验、计算机网络实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士或理学学士。

统计学类应用统计学（大数据分析）

呼伦贝尔学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好职业道德，具备系统的统计学知识、了解统计学理论、掌握统计学的基本思想和方法，具有利用计算机软件分析数据的能力，能在经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、医药、气象、水利、环境和减灾等相关领域工作的高素质、复合型的统计应用人才。

培养要求：本专业学生主要学习应用统计学专业的基本理论、基本知识和基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识与能力：

1．具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质，具有社会责任感；

2．掌握扎实的统计学的基础知识、统计学基本理论和系统的统计思想；

3．掌握数据搜集、整理、分析的方法；

4．能够应用统计软件分析数据并正确解释计算结果；

5．熟悉某一领域（如经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、气象、水利、环境和减灾等领域）的专门知识，能够综合运用所学的理论知识解决实际统计问题；

6．具有较高的外语水平，掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；

7．具有自学进一步学习的能力；

8．具有较强的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力。

主干学科：统计学。

核心知识领域：统计学基本思想、数学理论、概率论、统计调查、参数估计与假设检验、非参数方法、回归分析、多元统计方法、时间序列分析、统计应用软件等。

核心课程示例：数学分析（224学时）、高等代数（80学时）、空间解析几何（32学时）、概率论（64学时）、实变函数（80学时）、数理统计（64学时）、描述统计学（32学时）、抽样技术与应用（授课16学时，实验32学时）、市场调查（授课32学时，实验16学时）、应用随机过程（32学时）、应用多元统计分析（授课48学时，上机实验16学时）、应用时间序列分析（授课32学时，上机实验16学时）、应用回归分析（32学时）、非参数统计（32学时）、统计软件与应用SAS（授课32学时，上机实验16学时）、经济统计学（48学时）、宏观经济学（48学时）、微观经济学（48学时）、财政学（48学时）、计量经济学（48学时）。主要实践性教学环节：上机操作训练、社会调查、统计实习。修业年限：四年。授予学位：理学学士。

中专 2022-08-24 19:38

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