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呼伦贝尔学院2019年在山东录取分数线是多少分,2019呼院山东分数线

技校网 更新时间:2023-03-15 06:12:08 解决时间:2022-11-04 21:04

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2019年呼伦贝尔学院山东省招生专业:心理学(师范类)、会计学、地理科学(师范类)、英语(师范类)、环境科学、汉语言文学(师范类)、经济与金融、秘书学、数学与应用数学(师范类)、生物科学(师范类)、土木工程、应用化学、物理学(师范类)等13个专业。2019年呼伦贝尔学院山东省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、呼伦贝尔学院山东省录取分数线(2019)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科批普通类471467156020443
文科本科批普通类52652040010503
二、呼伦贝尔学院山东省招生计划(2019)
专业名称类型批次招生类型学制人数
数学与应用数学(师范类)理科本科批普通类四年4
物理学(师范类)四年3
应用化学四年4
生物科学(师范类)四年4
心理学(师范类)四年4
土木工程四年4
环境科学四年4
会计学四年4
经济与金融文科本科批普通类四年4
汉语言文学(师范类)四年4
秘书学四年4
英语(师范类)四年4
地理科学(师范类)四年4
三、呼伦贝尔学院山东省各专业分数线(2019)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
会计学理科本科批普通类467156020
应用化学467156020
环境科学467156020
土木工程467156020
心理学(师范类)467156020
物理学(师范类)467156020
数学与应用数学(师范类)468154694
生物科学(师范类)469153404
地理科学(师范类)文科本科批普通类52040010
英语(师范类)52041169
经济与金融52040010
秘书学52040010
汉语言文学(师范类)52139314
四、部分专业介绍
土木类 土木工程
呼伦贝尔学院
层次 本科
学制 四年
现有教授2人、副高职称11人、讲师8人、硕士学位13人、同时兼有正高级工程师1人、高级工程师7人、工程师6人、获得中华人民共和国一级注册结构工程师1人、注册造价工程师4人、注册监理工程师3人、注册岩土工程师1人、一级建造师2人、二级注册结构工程师4人、二级注册建筑师2人等,师资队伍基本实现“双师型”目标要求。2002年4月,经内蒙古自治区建设厅“内建人函【2002】88号”文件批准,建筑工程学院被核准为内蒙古自治区建设类二级资质培训机构。

学院教师结合专业特点及地方实际,承担国家级科研课题1项,自治区级科研课题4项,内蒙古社会科学基金项目1项,呼伦贝尔市科技局科研课题2项。教师主持自治区教改课题2项、校级教改课题8项。教师发表学术论文175篇,其中核心期刊11篇、EI检索6篇。发明实用新型专利7项、出版专著或教材13部。建筑工程学院现有五个实验室:工程制图与建筑CAD实验室,工程测量实验室,土木工程材料实验室,土工实验室,建筑力学实验。

2013年8月,经教育部批准,学校与俄罗斯别尔哥罗德国立工艺大学合作举办土木工程专业本科教育项目。2016年5月,学校与该校签署了研究生培养项目。旨在充分利用俄罗斯丰富的教育资源,为国家及自治区培养工科专业技术人才。

学院尤为注重工程测绘、工程制图、计算机辅助设计等专业技能实训,着力培养和提高学生的实践能力,落实应用技能型人才培养方案。毕业生遍及内蒙古自治区和其他省区的建设行业,赢得社会广泛好评。

土木工程、土木工程(中外联合办学):按照育人为本、德育为先、能力为重、全面发展的要求,培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具有良好的科学素养和人文素养,掌握土木工程学科的基本理论和基本知识,经过工程师基本训练,具备在设计院(所)、建筑企业、高等院校、政府部门等从事设计、施工、教育、管理等能力,具有创新精神、创业能力和社会责任感的高素质应用型人才。

主要课程:土木工程施工、混凝土结构设计原理、混凝土与砌体结构设计、土木工程项目管理、基础工程、钢结构、高层建筑结构设计、建筑工程概预算。

工商管理类 会计学
呼伦贝尔学院
层次 本科
学制 四年
现有专任教师45人,其中博士6人,在读博士4人,硕士32人;教授7人,副教授19人,讲师17人;双师型教师37人。

近几年,承担了国家级、自治区级、市级、校级等科研课题40余项,发表学术论文160余篇,其中核心30余篇,EI检索8篇。

学院下设会计学、市场营销、工商管理和国际经济与贸易四个系及一个自治区级实验教学示范中心—企业运营模拟实训中心,实训中心包括VBSE跨专业综合实训室、企业认知实训室、营销综合实训室、金融综合实训室、会计模拟实训室和国际商务实训室。

拥有自治区品牌专业市场营销,校级品牌专业会计学,校级重点学科工商管理类(市场营销方向),会计学被遴选为呼伦贝尔学院第一批转型发展试点专业。《西方经济学》、《国际贸易理论》、《市场营销学》、《管理学》4门自治区精品课程及《成本会计学》等16门课程校级优秀课。国际贸易教学团队、市场营销教学团队为校级优秀教学团队。学院招收会计学、市场营销和国际经济与贸易双学位学生。

学院注重学生全面发展,聘任了企业家、著名高校教师、政府职能部门和行业知名人士为客座教授,校外专家进校园提升了大学生创新创意创业能力。积极组织学生参加各级各类竞赛,在历年“挑战杯”、“大智慧金融挑战赛”、“三创赛”等比赛中均取得骄人的成绩。

会计学:旨在培养适应经济建设和社会发展需要,系统掌握会计学基本理论、基本方法和技能,掌握会计准则,熟练运用会计技术与方法,具有创新精神、社会责任感和良好的职业道德的高素质应用型人才。学生毕业后能在企事业单位、金融行业、政府部门从事会计、审计等相关工作。

主要课程:管理学、经济学、基础会计、统计学、会计信息系统、财务管理、税法、成本会计学、管理会计学、审计学、中级财务会计学、高级财务会计、经济法等。

化学类 应用化学
呼伦贝尔学院
层次 本科
学制 四年
现有教职工23人,其中教授2人、副教授3人、具有博士学位教师3人、具有硕士学位教师11人,硕博比达87.5%。

近三年来,承担国家级自然科学基金项目1项,内蒙古自然科学基金项目2项,其他省市级科研项目9项,校级教学研究项目7项。获呼伦贝尔市科技进步奖1项,校级精品课程3门。发表论文40余篇,专利2项,出版学术专著1部,著作及教材7部。

现有基础教学实验室8个,专业实验室9个。拥有“全国化学化工职业技能鉴定实训基地”1个,稳固的校外实习实训基地7个,与多家企事业单位开展合作。

培养的毕业生主要分布在内蒙古及周边省市的分析检测行业、煤化工企业、制药企业、电厂等单位,每年均有优秀毕业生考取研究生,继续深造。

应用化学:本专业旨在培养具有扎实的化学基本理论、基本实验技能和现代实验技术,具备一定的工程基础知识,熟悉本学科在生产实践中的应用,具备化学应用能力,能在化学、化工、环保、制药等相关领域从事分析检测、生产管理等工作的应用型人才。

主要课程:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、化工原理、环境化学、食品分析、药物分析、环境分析与检测、实验室安全与管理等课程。主要实践环节包括课程实验、见习、专业实习、毕业实习和毕业论文。

数学类 数学与应用数学(信息和计算科学方向)(大数据分析方向)
呼伦贝尔学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算 机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练,能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究 和教学工作,在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作,或继续攻读研究生学 位的创新型人才。

培养要求:本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计 算机和数学软件方面的基本训练,在数学理论和应用两方面都受到良好的教育,具有较高的科学 素养和较强的创新意识,具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较 强的更新知识的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有比较扎实的数学基础,接受严格的科学思维训练,初步掌握数学科学的思想方法;

2.具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力;

3.了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景;

4.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具软件及数学软件),具有编写简单程序的能力;

5.有较强的语言表达能力,掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息 的基本方法,具有一定的科学研究能力。

6.师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养,了解教育法规,掌握并能初步运用教育学、 心理学以及数学教育学的基本理论,具有一定的组织管理能力。

主干学科:数学。

核心知识领域:几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算。

核心课程示例:

示例一:数学分析I-Ⅲ(288学时)、高等代数I-Ⅱ(192学时)、解析几何(80学时)、初等 数论(32学时)、近世代数基础(32学时)、常微分方程(64学时)、拓扑学(48学时)、理论力学 (48学时)、大学物理(64学时)、实变函数(64学时)、复变函数论(64学时)、数理统计(64学 时)、泛函分析(64学时)、偏微分方程(64学时)、科学计算(64学时)、随机过程(64学时)。

示例二:数学分析I-Ⅲ(378学时,含习题课)、高等代数I-Ⅱ(198学时)、解析几何(72学 时)、常微分方程(72学时)、复变函数I(72学时)、概率论与数理统计I-Ⅱ(144学时)、微分几 何(72学时)、抽象代数(72学时)、实变函数I(72学时)、泛函分析(双语)(72学时)、数学模型 与数学软件(72学时)、数值分析(72学时)、普通物理学I-Ⅱ(180学时,含实验)、计算机基础 (72学时)、C语言程序设计(108学时,含实验)。

示例三:数学分析I-Ⅲ(324学时)、高等代数I-Ⅱ(198学时)解析几何(72学时)、C语 言(90学时)、普通物理(108学时)、概率与统计(90学时)、数学软件(54学时)、数学建模(72学 时)、近世代数(54学时)、常微分方程(54学时)点集拓扑(72学时)、实变函数(72学时)、中学 数学教材教法(54学时)、微分几何(54学时)、复变函数(54学时)、初等数论(36学时)、泛函分 析(54学时)。

主要实践性教学环节:学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查(实践)、毕 业论文(设计)等。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

中国语言文学类 汉语言文学
呼伦贝尔学院
层次 本科
学制 四年
现有教职工41人,其中教授7人,副教授13人,硕士25人,博士1人,自治区级教学名师1人,校级教学名师1人,自治区级教坛新秀1人,校级教坛新秀2人,入选自治区“321”人才工程1人。

教师近5年发表教学科研论文200余篇(其中核心期刊40篇),教材及专著16部,承担国家级科研项目1项、省部级科研项目20余项。

下设汉语言系、文学系、秘书系和实验实训中心四个教学部和呼伦贝尔文学研究所。学院建有资料室、小剧场和综合实训室等实践教学场所,在呼伦贝尔市共有12个实习实训基地。

学院“原上鹰”话剧团成立于2002年,每年推出1部经典话剧,2017年被评为“自治区高校校园文化精品项目”。朔风文学社是我院学生展示文学才华的重要平台。汉语言文学专业2009年被批准为自治区级本科品牌专业,现有教学团队1个。秘书学专业的“秘书节活动月”在我校第二课堂活动中影响良好,2018年该专业学生参加全国高校秘书专业知识技能大赛获得团体2等奖和7个个人单项奖。

汉语言文学:本专业旨在培养培养德、智、体全面发展,具有系统的专业知识与良好的人文素养和职业能力的的中学语文教师,及具有较扎实的学科知识、较强的文字和口头表达能力和学习创新能力,能够在企事业单位从事汉语言文字工作,具有创新精神、创业能力和社会责任感的高素质应用型人才。

主要课程:现代汉语、古代汉语、文学概论、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、写作、中学语文教法课等。

秘书学:本专业旨在培养具有扎实的秘书学基本理论、基础知识,综合素质较高、人文素养良好,具有熟练的文书写作、管理实务等能力,能胜任党政机关、企事业单位、社会团体的秘书、管理、宣传、文案策划和其他相关工作,能为地方经济建设和社会发展服务的具有创新精神、创业能力和社会责任感的高素质应用型人才。

主要课程:秘书学概论、办公自动化、现代秘书写作、公共关系学、档案管理学、秘书礼仪、中国传统文化等。

环境科学与工程类 环境科学
呼伦贝尔学院
层次 本科
学制 四年
现有教职工29人,其中教授6人,副教授7人,高级实验师3人,讲师3人、具有博士学位7人,硕士学位13人,硕博比83.33%。

承担国家、省市级科研项目30余项。发表在核心刊物、国家级、省级科研教研论文200多篇、出版专著和教材10多部。有自治区级、校级专业精品课程2门、校级专业优秀课程3门。

现有专业实验室14个,有内蒙古自治区草甸草原生态系统与全球变化重点实验室、内蒙古自治区实验教学示范中心、内蒙古自治区普通生物学“双基合格”实验室、微生物校级重点实验室、呼伦贝尔草原生态研究、呼伦贝尔草原生态产业创新团队等实验室和研究平台。学院以培养环境科学、生物科学、农学专业的高素质应用技术型人才为目标,以注重实践教学为特色,依托呼伦贝尔地区森林、草原、湿地及区域产业优势,与呼伦贝尔市发展与改革委员会、呼伦贝尔市气象局、呼伦湖、辉河、红花尔基等国家级自然保护区、呼伦贝尔市农垦集团、农业部呼伦贝尔草原生态系统野外观测站,额尔古纳国家湿地公园管理局、呼伦贝尔市远方牧业有限公司、呼伦贝尔市人民医院布氏杆菌病研究室等多家行业、企业建立了长期、稳固的实习实训基地,其人才培养具有鲜明的专业特色。学院学生的就业率、考取研究生的比例在学校都名列前茅。

环境科学:旨在培养面向环境监测、环境质量评价、生态环境保护等行业,具有职业道德、科学素养、身心健康,能够从事生态环境保护、生态环境监测、环境影响评价、环境管理、环保产品开发与利用等相关工作,具有创新精神、创业能力和社会责任感的应用型高素质专门人才。

主要课程有:土壤学、环境微生物学、环境监测、环境影响评价、环境规划学、环境工程学、遥感与测量技术、环境管理学和环境生态学等。

  中专 2022-11-04 21:04

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