呼伦贝尔学院和内蒙古师范大学哪个音乐学专业好（音乐学专业内师大和呼院谁更牛 ）

内蒙古师范大学（前身内蒙古师范学院）是新中国成立后党和国家在边疆民族地区最早建立的高等学校，自治区重点大学，国家“中西部高等教育振兴计划”支持院校，教育部“对口支援西部地区高等学校计划”学校。1951年11月20日，自治区人民政府决定于1952年在乌兰浩特市建设内蒙古师范学院并招生。1954年8月，学校西迁至呼和浩特市，与1953年8月由张家口师专和绥远师专合并而成的内蒙古师范专科学校合并，成为新的内蒙古师范学院。1978年，学校开始招收研究生。1982年更名为“内蒙古师范大学”，被列为自治区重点高校。2000年，内蒙古教育学院并入学校。2006年，学校获批一级学科博士学位授权点。经过几代人的艰苦创业、实践探索，现已成为自治区培养基础教育师资的重要基地，是自治区基础教育师资培养中心、中小学教师继续教育中心、基础教育改革发展研究中心。

学校有赛罕校区和盛乐校区，占地总面积222.8万平方米，校舍建筑面积96万平方米，固定资产总值34.8亿余元，其中教学仪器设备总值7.2亿余元。馆藏图书276万余册，电子图书、电子期刊233万余册。学校下设20个党政管理机构，26个教学机构，3个合作办学学院，4所附属学校（含内蒙古师范大学附属第二中学、内蒙古师范大学附属第二学校）。现有教职工2166人（不含合作办学），其中专任教师1355人，具有博士学位专任教师618人，占专任教师总数的46.3%，具有正高级职称专任教师228人，占专任教师总数的16.8%，具有副高级职称专任教师445人，占专任教师总数的32.8％；有博士生导师70人、硕士生导师1202人，有国家级教学名师1人，自治区级教学名师23人，国家和自治区有突出贡献中青年专家35人。2002年至今，入选及引进国家“长江学者”1人，“百千万人才工程”、国家“万人计划”、自治区“新世纪321人才工程”166人（次）、享受国务院特殊津贴专家29人，获自治区“草原英才”项目资助68人（次）、团队12个。

学校有在校全日制本专科生29548人，硕士、博士研究生4719人，各类成人教育学生567人，各类留学生593人，形成了多层次的人才培养体系。开设97个本科专业（其中普通师范专业24个，职业教育师范专业20个，2021年招生专业71个）,涵盖10大学科门类。学校有国家级精品课程1门，国家级精品视频公开课1门，国家级教学团队2个，教育部特色专业建设点6个；有国家级“专业综合改革试点”1个，自治区级“专业综合改革试点”1个，自治区级品牌专业32个，自治区重点建设专业4个。有自治区精品课程78门，自治区级教学团队17个，自治区级实验教学示范中心10个。有国家级一流本科专业建设点15个，自治区级一流本科专业建设点12个。有教育部民族教育发展中心铸牢中华民族共同体意识民族地区本科人才培养重点研究基地1个，自治区重点学科和重点培育学科18个。建有国家级现代产业学院1个。

学校拥有博士学位授予权一级学科8个，博士后科研流动站1个，硕士学位授予权一级学科27个，硕士专业学位11种；具有硕士研究生免试推荐入学资格。学校拥有省部级科研平台53个，其中，国家民委中华民族共同体研究基地1个，教育部国别和区域研究中心3个，内蒙古自治区哲学社会科学重点研究基地4个，铸牢中华民族共同体意识研究基地1个，内蒙古自治区应用数学研究中心1个，内蒙古自治区重点实验室7个，内蒙古自治区工程技术研究中心3个，内蒙古自治区院士专家工作站3个，自治区众创空间1个，内蒙古自治区高等学校人文社会科学重点研究基地（含培育）14个，内蒙古自治区高等学校重点实验室（含培育）5个，内蒙古自治区高等学校协同创新中心2个，内蒙古自治区高等学校工程研究中心1个，内蒙古自治区工程研究中心（工程实验室）4个，内蒙古自治区中华优秀传统文化传承基地2个，内蒙古自治区社会科学创新平台（重点实验室）1个。

建校70年来，学校秉承“献身、求实、团结、奋进”的校训，已培养输送各类毕业生28万余人。学校坚持开放办学，与蒙古、俄罗斯、日本、韩国、马来西亚、美国、英国、德国、法国、荷兰、加拿大、澳大利亚等20几个国家及80余个国内知名院校、科研机构、企事业单位、地方政府建立了良好的合作关系。2009年，学校被批准为汉语国际教育硕士研究生培养单位。学校先后聘请包括7位两院院士和5位学部委员在内的近500位国内外著名专家学者任学校学术顾问、客座教授和兼职教授。

在新的历史发展阶段，学校正以“兴国必先强师”的使命担当，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，全力以赴推进学校内涵式高质量发展，为把学校建设成为教师教育特色鲜明的一流综合性师范大学而不懈努力。

呼伦贝尔学院位于中国最美草原、中国最佳民族风情魅力城市—内蒙古自治区呼伦贝尔市。其前身是始建于1958年的呼伦贝尔大学，1977年恢复本专科招生。1992年，呼伦贝尔盟教育学院、内蒙古广播电视大学呼伦贝尔盟分校、呼伦贝尔管理干部学院、海拉尔师范专科学校合并，重新组建成立呼伦贝尔大学。1997年，经原国家教委批准成立呼伦贝尔学院。2000年后，海拉尔蒙古族师范学校、呼伦贝尔盟商业学校、呼伦贝尔盟城建职工中专学校、内蒙古工程技术学校相继并入。2003年，经教育部批准晋升为本科高校。2011年通过了教育部本科教学工作合格评估。学校植根呼伦贝尔，紧扣区域和行业需求，推进应用型转型发展，2016年被确定为自治区首批整体转型发展试点高校，同年入选国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程百所高校。2018年通过教育部本科教学工作审核评估。2020年，内蒙古自治区人民政府学位委员会向国务院学位委员会推荐学校为新增硕士学位授予单位。

学校现有三个校区，占地76.15万平方米，建筑面积34.39万平方米，教学行政用房18.75万平方米，固定资产11亿多元，馆藏纸质图书95.2万册、电子图书40.81万册、数据库22个，教学、科研仪器设备总值17036.33万元。

学校设有23个学院、20个党政管理机构、3个教辅部门和民族历史文化研究院。现有本科专业57个，涵盖文学、艺术学、理学、教育学、法学、工学、历史学、管理学、经济学和农学十大学科门类。有国家级一流本科专业建设点1个、自治区级一流本科专业建设点10个、自治区级实验教学示范中心3个，自治区高校创新培育团队1个、重点研究基地2个、自治区级工程研究中心1个。学校基本形成了以优势学科专业为主体，特色学科与关联专业良性互动、协同发展的良好态势，为区域经济社会发展提供了有力的人才支撑和智力支持。

现有全日制在校生13647人，其中本科生12944人、少数民族预科生116人、专科生703人、留学生6人、成人教育学生1957人。

学校现有教职工1159人，其中专任教师692人。专任教师中，“双师双能”型教师180人，具有高级职称的386人，具有博士和硕士学位的579人。教师中有全国师德标兵1人，自治区教学名师7人、教坛新秀7人、教学团队8个，获自治区教学成果一等奖2项、二等奖10项，32名教师先后获内蒙古自治区教学技能大赛一、二、三等奖。

学校近几年获国家社会科学基金项目21项、自然科学基金项目7项，发表科研论文4090篇（其中SCI、EI等检索101篇），获发明专利2项、实用新型专利156项，获内蒙古自治区哲学社会科学优秀成果二等奖6项、三等奖10项，有自治区“草原英才”3人、“草原英才”工程青年创新人才3人，突出贡献专家3人、优秀科技工作者1人，“新世纪321人才工程”第一层次人选1人、第二层次人选2人。

学校与呼伦贝尔市所属旗市区开展校地合作，在基础教育、教师培训、科技服务、文化建设、决策咨询等方面，积极参与和服务区域经济社会发展。学校与国家重大社科基金委托项目“蒙古族源与元朝帝陵综合考察研究”合作，围绕北方民族历史文化打造特色文化品牌，为服务社会和推进区域文化的传承创新发挥积极作用。

学校积极开展国际交流与合作，与俄罗斯、蒙古国等多所高校建立紧密合作关系，连续8年被内蒙古自治区评为“涉外院校信誉等级一级院校”。

学校秉承“明德致和、笃学尚行”的校训，遵循“以人为本、依法治校、改革创新、服务地方”的办学理念，发扬“艰苦奋斗、求是创新”的办学精神，不断深化改革，开展内涵建设，推进转型发展，努力把学校建设成为自治区有优势、国内有影响、国际有一定声誉，地区和民族特色鲜明的应用型大学。

除执行国家、自治区相关的资助政策外，学校大学生资助政策有：

一、勤工助学。学校设置校内勤工助学岗位，家庭经济困难学生优先考虑，设置的岗位有：学生助理岗位每人每月150元报酬。

二 、社会力量资助。学校通过争取社会力量，开展对家庭经济困难学生的资助。

目前，我校开展的社会力量资助有：（1）“勤则通”奖助学金，每年资助15名家庭经济困难学生，每人资助12000元。（2）“一帮一”结对帮扶资助，由我校教职工捐资设立的资助，每人每年资助3000元。（3）乌兰夫奖学金，每人资助10000元。

三、校内奖学金。学校利用从事业收入中提取的资金设立校内奖学金，每学年开展一次评比。

四、绿色通道。我校建立“绿色通道”，对被录取入学、无法缴纳学费的家庭经济困难新生，先办理入学手续，然后再根据学生实际情况，分别采取不同办法予以资助。

1.学校录取工作本着“公平、公正、公开”的原则，按专业志愿清方式录取。

2.学校执行相关省、自治区教育行政部门、招生考试机构有关加分或降分投档的政策规定。

3.新生入校后，学校将进行复查，经复查不符合录取条件者，学校将区别情况予以处理，直至取消其入学资格。凡属徇私舞弊者，一经查实，取消其入学资格及学籍。

4. 对于已投档考生排序成绩相同时，首先执行国家规定的相关优先录取政策；其次对招考科类为文科和蒙授文科的考生，依次按语文（蒙古语文甲或朝鲜语文，下同）、文科综合、外语、文科数学单科成绩排序后择优录取。对招考科类为理科和蒙授理科的考生，依次按理科数学、理科综合、语文、外语单科成绩排序后择优录取。对于高等职业院校对口招收中等职业学校毕业生各科考生，依次按专业课综合、语文（蒙古语文）、数学、英语单科成绩择优录取。对于新高考改革省份考生依次按照语文、外语、数学、选考科目总分成绩排序。对不服从专业调剂者，作退档处理。

5.内蒙古自治区报考美术类、音乐类专业的考生，须参加2022年内蒙古自治区普通高校招生艺术类专业统考，成绩达到本科合格标准。考生文化课成绩须达到内蒙古自治区划定的相应类别本科录取最低控制分数线。录取时按考生志愿，根据考生专业课成绩，从高分到低分，按照专业志愿清原则，择优录取。

舞蹈表演专业、书法学专业只在内蒙古自治区招生，考生专业课成绩使用内蒙古艺术学院相应专业联考成绩，文化课成绩达到内蒙古自治区其他艺术类本科录取最低控制分数线。录取时根据考生专业课成绩从高分到低分，按照专业志愿清原则，择优录取。

专业课成绩相同情况下，依次按照语文、外语、数学、文科（理科）综合单科成绩排序后择优录取。对不服从专业调剂者，作退档处理。

6. 其他省市的艺术类考生承认其专业课联考成绩，若无省市专业课联考则承认其他同层次本科院校专业课合格证，文化课成绩达到生源省市划定的本科最低控制分数线后，录取时按专业课成绩由高到低择优录取。

7. 科类为体育和蒙授体育的考生，按照专业课成绩从高分到低分，按专业志愿清原则录取。当考生录取排序成绩相同时，依次按照语文、外语、数学、文科（理科）综合单科成绩排序后择优录取。对不服从专业调剂者，作退档处理。

8.中外合作办学专业、校企合作办学各专业只录取有专业志愿考生。