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呼伦贝尔学院内蒙古录取分数线2017,2017呼院内蒙古分数线

技校网更新时间：2022-11-26 02:05:05 解决时间：2022-11-04 21:04

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2017年呼伦贝尔学院内蒙古招生专业：会计学、英语教育、小学教育、心理学、信息管理与信息系统、经济与金融、网络工程、土木工程、新闻学、应用统计学、农学、化学、法学、人文地理与城乡规划、历史学、汽车检测与维修技术、工程管理、市场营销、建筑工程技术、数字媒体技术、土木类（中外合作办学）、国际经济与贸易、小学教育、环境科学、数学教育、英语、英语（1）、机械工程、俄语、心理学、应用化学、工商管理、思想政治教育、酒店管理、数学与应用数学、物理学、工商管理、计算机科学与技术（1）、化学工程与工艺、机械设计制造及其自动化、人文地理与城乡规划、市场营销、英语、生物科学、会计学、数学与应用数学（1）、语文教育（1）、酒店管理、电子信息工程、语文教育、采矿工程、秘书学、经济与金融、俄语、计算机科学与技术、电气工程及其自动化、历史教育、汉语言文学、英语（1）、应用俄语、旅游管理、旅游管理、应用俄语、英语教育、思想政治教育、国际经济与贸易等66个专业。2017年呼伦贝尔学院内蒙古录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、呼伦贝尔学院内蒙古录取分数线(2017)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	本科二批	普通类	-	370	45966	328
	本科二批B段		-	308	62791	-
	专科批		-	212	80945	160
	本科二批	专业志愿	-	343	53460	328
文科	本科二批	普通类	-	420	13981	375
	本科二批B段		-	352	24812	-
	专科批		-	215	40918	160
	本科二批	校企合作	-	409	15695	375
蒙授文科	本科二批	普通类	-	310	0	308
蒙授理科	本科二批	普通类	-	278	0	278

二、呼伦贝尔学院内蒙古招生计划(2017)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
经济与金融	理科	本科二批	普通类	-	22
土木类（中外合作办学）				-	80
国际经济与贸易				-	18
小学教育				-	22
英语				-	6
英语（1）				-	10
俄语				-	25
数学与应用数学				-	15
数学与应用数学（1）				-	60
物理学				-	23
化学				-	26
应用化学				-	29
人文地理与城乡规划				-	15
生物科学				-	23
心理学				-	10
应用统计学				-	100
机械工程				-	35
机械设计制造及其自动化				-	32
电气工程及其自动化				-	35
电子信息工程				-	100
计算机科学与技术				-	22
计算机科学与技术（1）				-	60
网络工程				-	100
数字媒体技术				-	100
土木工程				-	24
化学工程与工艺				-	29
采矿工程				-	25
环境科学				-	38
农学				-	33
信息管理与信息系统				-	19
工程管理				-	26
工商管理				-	14
市场营销				-	60
会计学				-	40
旅游管理				-	12
酒店管理				-	11
建筑工程技术		专科批		-	27
汽车检测与维修技术				-	27
应用俄语				-	10
数学教育				-	30
英语教育				-	10
经济与金融	文科	本科二批	普通类	-	11
国际经济与贸易				-	10
法学				-	52
思想政治教育				-	26
小学教育				-	25
汉语言文学				-	53
秘书学				-	29
英语				-	15
英语（1）				-	21
俄语				-	40
新闻学				-	22
历史学				-	36
人文地理与城乡规划				-	20
心理学				-	7
工商管理				-	7
市场营销				-	40
会计学				-	28
旅游管理				-	15
酒店管理				-	20
应用俄语		专科批		-	30
语文教育				-	40
语文教育（1）				-	60
英语教育				-	20
历史教育				-	30
思想政治教育				-	40

三、呼伦贝尔学院内蒙古各专业分数线(2017)

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
少数民族预科班	理科	本科二批B段	普通类	308	62791
土木类（中外合作办学）		本科二批	中外合作办学	343	53460
数字媒体技术			普通类	343	53460
电子信息工程				344	53184
应用统计学				344	53184
电子信息工程				346	52643
电子信息工程				346	52643
市场营销				346	52643
数学与应用数学				348	52058
网络工程				348	52058
少数民族预科班	文科	本科二批B段	普通类	352	24812
计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	356	49804
俄语				370	45966
采矿工程				370	45966
农学				370	45966
化学工程与工艺				370	45966
环境科学				371	45659
酒店管理				371	45659
人文地理与城乡规划				372	45380
土木工程				372	45380
工程管理				372	45380
机械工程				373	45126
旅游管理				373	45126
应用化学				374	44847
信息管理与信息系统				378	43724
机械设计制造及其自动化				379	43449
经济与金融				379	43449
国际经济与贸易				381	42910
电气工程及其自动化				383	42316
英语				386	41503
计算机科学与技术				387	41225
物理学				387	41225
心理学				387	41225
生物科学				391	40186
工商管理				391	40186
化学				396	38857
会计学				402	37222
英语				402	37222
小学教育				403	36952
市场营销	文科	本科二批	普通类	409	15695
市场营销（校企合作）	文科	本科二批	校企合作	409	15695
数学与应用数学	理科	本科二批	普通类	416	33586
英语	理科	本科二批	普通类	419	32815
俄语	文科	本科二批	普通类	420	13981
人文地理与城乡规划				420	13981
秘书学				420	13981
英语				420	13981
酒店管理				420	13981
旅游管理				420	13981
国际经济与贸易				422	13686
经济与金融				423	13522
英语				423	13522
新闻学				424	13368
工商管理				424	13368
法学				425	13217
历史学				425	13217
心理学				425	13217
思想政治教育				427	12954
小学教育				429	12646
会计学				430	12486
英语				431	12333
汉语言文学				435	11756
汽车检测与维修技术	理科	专科批	普通类	212	80945
应用俄语	文科	专科批	普通类	215	40918
英语教育				225	40239
历史教育				235	39459
建筑工程技术	理科	专科批	普通类	243	76692
应用俄语				266	72555
数学教育				301	64577
语文教育	文科	专科批	普通类	310	30971
英语教育	理科	专科批	普通类	318	60167
思想政治教育	文科	专科批	普通类	324	29030
语文教育	文科	专科批	普通类	353	24642

四、部分专业介绍

物理学类物理学

呼伦贝尔学院

层次本科

学制四年

现有专任教师29人，其中教授9人、副教授8人、讲师5人、具有博士学位的教师2人，具有硕士学位的教师9人。

近年来，有一百多篇论文分别在国家级、省部级学术期刊发表，被SCI收录9篇。公开出版教材、参考书8部，自编讲义100余万字。主持承担国家级科研课题5项，自治区科研课题12项。获自治区各类科研奖项4项，获国家发明专利2项。

已建设成基础物理、电工电子基础、近代物理、电子设计自动化、信息通讯、电子工艺等23个先进的实验室，实验室面积达到2200平方米，仪器设备总价值900多万元。

2008年获得内蒙古自治区高等学校“科技创新先导型院系”荣誉称号。2013年，获得呼伦贝尔学院理论物理科研创新团队称号。2016年物电学院被学校评为“科技工作先进集体”。为培养创新型、应用型人才，学院专门成立电子信息科技创新团队，曾在物联网应用技术、移动互联网领域的大学生创新创意大赛中获得全国特等奖1项，全国一等奖1项，全国三等奖3项，内蒙古自治区级三等奖以上4项。内蒙古自治区教学名师和教坛新秀各一名。

物理学：本专业主要培养德、智、体全面发展的掌握了物理学的基本理论、基本知识及实验能力的物理学基础性人才，并能得到科研能力的初步培养，能适应在学校从事物理教学、科研、技术开发或相关工作的应用型人才。

主要课程：高等数学、力学、热学、光学、电磁学、近代物理学、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、物理教学论、电工电子技术、高级语言程序设计、计算机原理与应用等。

注：电子信息工程三个专业方向均为校企合作模式，培养理念：精准对接行业、企业需求，培养应用型技术技能人才，既本科标准+职业能力。

计算机类数字媒体技术（服务外包）

呼伦贝尔学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及与数字媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备良好的技术素质和一定的艺术修养，能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事系统设计、开发与应用工作的高级复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习和掌握数字媒体技术专业的基本理论、基础知识和基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学、自然科学知识以及一定的经济学、管理学知识；

3．掌握计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的专业知识和基本技能，理解数字媒体技术领域的基本概念、知识结构、典型方法，建立数字化、网络化、交互性等核心专业意识；

4．掌握数字媒体领域的核心技术，了解数字媒体创作的基本方法，具有良好的科学素养和一定的艺术修养，能够为数字媒体内容的创作和传播提供基本的技术解决方案，具备设计、开发数字媒体系统的基本能力；

5．具有良好的自学能力，终生学习意识强烈，具备运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识、新创意的能力；

6．了解数字媒体技术领域的发展现状和趋势，具备良好的创新意识，具备技术创新和产品创新的初步能力；

7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解工程技术、信息技术以及艺术创作相关的伦理基本要求，具有专利和版权的保护、利用、经营等创业意识；

8．具备较强的组织管理能力、沟通表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；

9．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力；

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科：计算机科学与技术、信息与通信工程

核心知识领域：程序设计、网络与应用、计算机图形学、数字图像处理、数字视音频处理、计算机动画、计算机视觉、人机交互、虚拟现实技术等。

核心课程示例：

示例一：程序设计基础与实验（32+32学时）、造型基础（16+32学时）、图像信息处理(32+16 学时)、数字摄影（16+32学时）、计算机图形学（32+16学时）、场景设计与表现（16+48学时）、数字媒体资源管理（32学时）、数字视音频处理（40 +16学时）、计算机动画（32 +16学时）、计算机视觉（32学时）、人机交互技术（32学时）、角色形象设计（32+32学时）、计算机游戏程序设计(48 学时)、数据结构基础（32+16学时）、数据库系统原理（32+16学时）、计算机网络基础（48 +16学时）。

示例二：面向对象程序设计（32+16学时）、计算机网络协议基础（40 +16学时）、数字信号处理（48 +16学时）、数字图像处理（32 +16学时）、多媒体原理与应用（32 +16学时）、现代电视技术（40+16学时）、信息论与编码原理（48学时）、媒体内容安全技术（32+16学时）、计算机图形学（32+16学时）、媒体网络与交互电视技术概论（32+16学时）、多媒体系统设计(16+ 32学时)。

示例三：数字媒体技术导论（32学时）、媒体制作软件（32+24学时）、3D图形程序设计（32+16学时）、多媒体画面艺术（24+8学时）、游戏架构设计（16 +16学时）、三维造型与动画技术（32+24学时）、计算机图形学（40+8学时）、数字图像处理（40+8学时）、实时虚拟现实技术（32+16学时）、游戏开发（64+32学时）、动画设计（64+32学时）、影视制作与合成(32+ 16学时)。

主要实践性教学环节：根据需要设置实验、课程设计、实习、实训、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：数字图像处理实验、计算机图形学实验、动画原理与设计实验、数字视音频处理实验、虚拟现实技术实验、多媒体原理与应用实验、数字媒体制作实践、网络应用技术实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

法学类法学

呼伦贝尔学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握马克思主义基本理论，具有深厚的法学专业知识功底，熟悉我国法律和党的相关政策，达到较高的外语水平，具有创新精神和较强创新能力、实践能力，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在国家立法机关、审判机关、检察机关、司法行政机关、仲裁机构、法律服务机构和涉外活动从事法律工作的应用型、复合型高级专门人才，同时兼顾培养能够在各高等、中等学校从事法学教学的教师。

培养要求：本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识，接受法学思维和法律实务的基本训练，具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力，具有从事法律工作和法学教学的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握法理学、宪法学、民法学、商法学、知识产权法、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、行政法与行政诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法等法学基础知识，根据不同的专业方向（如法学理论、刑事法学、民商法学、经济法学、行政法学、国际法学、环境法学等）系统深入地掌握该方向的知识体系。

2．深刻掌握法学学科的科学思维方法和研究方法，具备扎实的专业知识和广博的基础知识素养、求实创新精神、科学素养、公正的品质、综合分析素养、法律意识和法律至上的法治精神；精通法律，熟悉法律和相关业务。

3．能将所学的基础理论与专业知识融会贯通，灵活地综合应用于法学和法律实务之中。毕业生应特别具备以下几方面的能力：

(1)获取知识的能力

具有独立自主地学习并获取本专业知识、更新知识和应用知识的能力，良好的表达能力、社交能力以及计算机和信息技术应用能力，能根据本专业不同的任务检索相关文献。

(2)应用知识的能力

具有在获得相关法律基础知识与法学思维方式的基础上，应用所学知识发现、分析、解决实践中遇到的专业问题的综合能力。

(3)实践能力

具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判思维能力。

(4)创新能力（精神）

掌握进行创造活动的思维方法，能开展科学研究工作，具有一定的创业思维和探索能力。

4．比较系统地掌握一门外语，掌握计算机软、硬件技术的基本知识，具有在本专业与相关领域的计算机应用能力，掌握通过网络获取信息的知识、方法与工具，能够进行中外文法律与法学文献检索，掌握法学研究的基本方法，能够应用基本的数据库，掌握法律写作的基本知识。

5．了解中国和相关国际法律、法学的理论前沿，把握法律实践的发展动态。

主干学科：法学理论、宪法行政法、刑法、民商法、国际法（在本科阶段所有学科均在法学一级学科下招生培养）。

核心课程：法理学、宪法学、民法学、商法学、知识产权法、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、行政法与行政诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法。

主要实践性教学环节：社会实践、司法部门实习等。

修业年限：四年。

授予学位：法学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】 0302 政治学类

新闻传播学类新闻学

呼伦贝尔学院

层次本科

学制四年

现有教职工40人，其中正高级职称4人，副高级职称4人，具有硕士研究生学位28人。

近年来累计发表国家级、省级论文90余篇，其中核心论文近20篇，主持、参与科研、教改项目40余项，其中国家级5项，省级近20项。

拥有自治区级教学团队1个。现有计算机基础实验室、计算机专业实验室、采编实验室、摄影实验室、演播实验室等6个实验室。建有呼伦贝尔日报社、呼伦贝尔市广播电视台等媒体单位，海拉尔学府路中学等教育机构，安博（大连）教育集团合作办学企业等多个校外实训基地。

学生创作的作品多次在国家级、省级、校级各类大赛中获奖。近年来先后获得“新西部全国大学生影像节”公益宣传片一等奖，第五届全国大学生数字媒体科技作品与创意大赛二、三等奖,“放飞梦想•纪录青春”内蒙古第三届大学生优秀微纪录片微电影大赛微纪录片最佳摄像奖、微电影最佳摄像奖，第三届“活力内蒙古•大学生网络影像文化艺术节”视频组二、三等奖。社会满意度和就业率较高。

新闻学：本专业主要面向网络等新媒体、各级各类传统媒体、政府部门、企事业单位，培养掌握系统的新闻学专业知识和技能，熟练掌握网络时代传播技能，熟悉我国新闻、宣传政策法规，具有良好的文学、文化基础与科学知识，拥有马克思主义新闻观，具有不断获取新知识的能力和较强的社会活动能力，能适应现代传媒产业发展需要，基础扎实、素质全面、能力突出，毕业后能从事新闻采编、创意策划、媒介经营管理、文化传播等工作的应用型、复合型新闻传播人才。

主要课程：新闻学概论、新闻采访、新闻写作、新闻摄像、新闻摄影、广播电视学、中国新闻事业史、外国新闻事业史、现当代文学、传播学、新闻编辑学、新闻伦理与法规、新闻策划、新闻评论学、媒介经营与管理、媒介融合实践、电视节目导演、非线性编辑、图片编辑、公共关系学、广告学概论、大众传媒与文化、节目编导制作、网络传播基础、主持人素质训练、媒体策划与创意、舆论学原理与应用等。

教育学类小学教育

呼伦贝尔学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识，接受儿童教育技能的基本训练，掌握教育教学、研究和管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握小学相关课程的基本理论和基本知识；

2．掌握观察研究小学生的科学方法；

3．具有小学教育教学工作的基本能力；

4．熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规；

5．了解小学教育的理论前沿和发展动态；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。

主要实践性教学环节：教育见习、教育实习等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

化学类化学

呼伦贝尔学院

层次本科

学制四年

现有教职工23人，其中教授2人、副教授3人、具有博士学位教师3人、具有硕士学位教师11人，硕博比达87.5%。

近三年来，承担国家级自然科学基金项目1项，内蒙古自然科学基金项目2项，其他省市级科研项目9项，校级教学研究项目7项。获呼伦贝尔市科技进步奖1项，校级精品课程3门。发表论文40余篇，专利2项，出版学术专著1部，著作及教材7部。

现有基础教学实验室8个，专业实验室9个。拥有“全国化学化工职业技能鉴定实训基地”1个，稳固的校外实习实训基地7个，与多家企事业单位开展合作。

培养的毕业生主要分布在内蒙古及周边省市的分析检测行业、煤化工企业、制药企业、电厂等单位，每年均有优秀毕业生考取研究生，继续深造。

化学：通过教育理论课程学习与教学实践训练，使学生具有良好的从事化学教学和化学教育研究的能力，能在中等学校化学教学和教学研究等行业从事教育工作，或在与化学、化工相关企事业单位从事生产和管理工作的应用型人才。

主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、化学教学论、教育学、心理学。实践课程包括课程实验、见习、师范生教学技能、化学专业技能训练、教育实习、毕业论文。

中专 2022-11-04 21:04

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