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呼伦贝尔学院体育教育(蒙、汉)和体育教育(师范)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-07 21:11:57 解决时间:2022-11-05 21:50

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一、体育教育(蒙、汉)和体育教育(师范)录取分数线(内蒙古)
二、体育教育(蒙、汉)和体育教育(师范)专业介绍
体育学类 体育教育(师范)
呼伦贝尔学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能在各级各类学校从事 体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识,接受作为体 育教师所必备的运动技能的基本训练,掌握体育教学、训练、竞赛、科研的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握开展学校体育工作所需的教育科学、运动科学、心理科学、社会科学和运动项目的基 本理论和基本知识;

2.掌握相关运动项目的基本技能,具备教学训练中所必需的讲解、示范、保护帮助、分析纠 正错误、组织、制订相关文件的技术与方法;

3.具有体育教师所必备的教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理工作的基本 能力;

4.熟悉国家有关学校体育的方针、政策和法规;

5.了解学校体育工作的理论前沿和发展动态;

6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新工作能力。

主干学科:体育学、教育学、心理学。

核心课程:体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与 实践。

主要实践性教学环节:教学见习、教育实习、毕业论文写作等。

主要专业实验:运动生理学、运动生化、体育保健、运动心理学等系列实验。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士。

体育学类 体育教育(蒙、汉)
呼伦贝尔学院
层次 本科
学制 四年
现有专任教师49名,其中副高级职称以上教师23人,研究生及以上学位教师23人。

近几年教师共发表论文600余篇,其中20余篇核心论文,著作、教材、专利100余项,获得省级市级校级科研方面奖项100余项。

学院有理论教室4间,田径场一个,综合体育馆一个,室内8人制标准足球场一个,室外篮球场排球场多片,田径、篮球、冰雪、网球、足球、羽毛球、体操、舞蹈、健身等9个实训基地,运动生理解剖实验室、运动生物力学实验室、运动保健实验室等3个实验室。

近年来学院学生参加国际赛事取得成绩优异,参加全国比赛获冠军十余项,前三名三十余次,省级比赛中获得多次冠军。体育教育专业学生参加全国教师基本功大赛获得单项二等奖一次,获得理论科目团体三等奖一次,获得技术科目团体三等奖一次。学院教师获全国竞赛类指导奖十余项,自治区竞赛类指导奖二十余项。学术论文获国家级奖项三十余项。科研获得人民政府奖励一项。

体育教育(蒙、汉):本专业主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要,德、智、体、全面发展,专业基础宽厚,具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力的应用型人才为目的。可到各类学校从事学校体育的教学工作,以及教育教学的管理工作。毕业生也可根据社会需要到企事业单位从事群众体育的指导工作、体育运动训练工作和体育科学研究工作。

主要课程:运动解剖学、运动生理学、体育概论、足球、篮球、田径、基本体操、排球、体育绘图、体育舞蹈、体育法学、学校体育学、运动训练学、体育心理学、健美操、武术、游泳、冰雪运动、体育保健学、体育科研、体育游戏。

  中专 2022-11-05 21:50

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