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呼伦贝尔学院学前教育(汉、蒙)和酒店管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-09 11:54:10 解决时间:2022-11-05 21:50

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呼伦贝尔学院学前教育(汉、蒙)和酒店管理哪个好?小编通过比较学前教育(汉、蒙)和酒店管理在内蒙古往年的录取分数线,学前教育(汉、蒙)就业前景和酒店管理就业前景,学前教育(汉、蒙)专业介绍和酒店管理专业介绍等数据帮助大家了解学前教育(汉、蒙)和酒店管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、学前教育(汉、蒙)和酒店管理录取分数线(内蒙古)
理科
年份学前教育(汉、蒙)酒店管理
2021--325
2020--353(酒店管理(专业志愿))
2019--368
2018--360
2017--371
文科
年份学前教育(汉、蒙)酒店管理
2021--416
2020--457(酒店管理(校企合作))
2019--458(酒店管理(校企合作))
2018--432(酒店管理(校企合作))
2017--420
二、学前教育(汉、蒙)和酒店管理专业介绍
旅游管理类 酒店管理
呼伦贝尔学院
层次 本科
学制 四年
现有教师22人,其中教授3人、副教授10人、博士4人、在读博士1人、硕士20人,具有硕士以上学位教师占教师总数的90.9%,45岁以下教师占教师总数的54%。学院教师中有自治区“草原英才”、自治区“新世纪321人才工程”第二层次人选1人、自治区“教坛新秀”2人、呼伦贝尔市首届“十佳英才”暨“百名领军人才”1人、校级“教学名师”1人、校级“教学能手”3人,校级优秀教学团队1个。

教师承担多项国家级及省市级科研项目、校企合作研究项目。共发表学术论文百余篇,编写教材6部、出版学术著作4部。部分成果获得内蒙古自治区哲学社会科学优秀成果政府奖。

2017年,旅地学院被呼伦贝尔市政府授予第三届“呼伦贝尔英才”创新团队荣誉称号。团队拥有教育部高等学校地理科学类专业教学指导委员会委员、国家旅游局旅游质量社会监督员、内蒙古旅游智库专家、呼伦贝尔市旅游业标准化专业技术委员会委员、呼伦贝尔旅游智库专家、国家旅游英才等荣誉称号。形成了一支校内外、专兼职相结合,理论型与实践型互补,专业结构和职称结构较合理的稳定的专业建设委员会和师资队伍。学院现拥有8个专业实验室,与呼伦贝尔市旅游发展委员会、呼伦贝尔市城市规划设计研究院、呼伦贝尔旅游集团、呼伦贝尔旅行社协会、呼伦贝尔餐饮与饭店协会、北京大地风景及浙江远见等规划设计公司、香格里拉酒店集团等区内外多家企事业单位签有校企合作协议,通过校企合作举办各类专业技能大赛,1名2017届毕业生获得自治区2017年五一劳动奖章,多届学生在内蒙古自治区导游风采大赛中获得一、二等奖、多名学生在国家及省级教学技能大赛中获地理组一、二等奖,多名学生参与各级旅游设计大赛获二等奖及优秀奖。

开放办学的旅地学院与内蒙古师范大学、内蒙古大学、内蒙古财经大学、东北财经大学、北京林业大学、华东师范大学、中瑞酒店管理学院等高校进行广泛交流。实践经历教师比例高达70%,影响力较大。是中国旅游协会旅游教育分会会员单位、自治区旅游协会理事单位、自治区旅游协会旅游教育分会副会长单位、呼伦贝尔旅游协会常务理事单位(2012版)、呼伦贝尔旅行社协会常务理事单位、呼伦贝尔餐饮与饭店协会理事单位、呼伦贝尔导游协会理事单位、是中国教育学会中学地理教学委员会副理事长单位、内蒙古自然资源协会副理事长单位、内蒙古地理协会副理事长单位等。

2010年的旅游管理、2013年的地理科学本科毕业生考研率均达到20%以上,2018届地理科学考研率达17%。近些年来毕业生就业率均为95%以上,特别是旅游类毕业生近5年均保持很高的就业率。

酒店管理:培养具有较高的科学精神和人文素养,适应本地区酒店业发展的,系统掌握现代酒店经营管理的基本理论和基本技能,具有国际视野、创新精神、创业能力和社会责任,熟悉现代星级酒店经营管理方法和手段,具有较强的实务操作能力、酒店策划能力和决策潜能,可以在高星级酒店、高级住宿业、高级餐饮业从事酒店服务、管理等相关工作的高素质应用型人才。

主要课程:饭店服务心理学、餐饮管理、前厅与客房管理、酒店营销、酒店督导管理、酒店服务英语、酒店实用礼仪、餐饮服务技能、客房服务技能、酒水知识、食品营养与卫生、宴会设计、会展战略管理等课程。配合以酒店认识实习、酒店专业实习、酒店顶岗实习、毕业实习、职业生涯规划、毕业设计等提升实践与创新能力。

教育学类 学前教育(汉、蒙)
呼伦贝尔学院
层次 本科
学制 四年
现有教职工43名,其中专任教师有37名,教授5人,副教授12人;博士2人,硕士34人,具有博士、硕士学位人数占教师总数的81%; 35位教师具有国家二级心理咨询师和育婴师职业资格证书。

近几年教师在各类学术刊物上公开发表学术论文200余篇,公开出版学术著作、教材等20余部。获得各类教学科研成果奖励20余项。承担并完成了多项国家级及省部级课题,目前正在承担的国家、省部级课题有20多项。

学前教育专业是自治区重点建设专业、自治区品牌专业。学院有自治区优秀教学团队(学前教育学)和校级优秀教学团队(蒙汉双语双师学前教育、中小学心理健康教育教学团队);普通教育学、幼儿园模拟教学等2门自治区精品课程,《心理学史》、《0—3岁早期教育》、《大学生学业职业生涯规划与心理辅导》为校级精品课;;1名教师被自治区确定为草原英才后备人选、1名教师获得自治区“教坛新秀”荣誉称号、1名教师被评为校级“教学名师”、1名教师被评为校级“教坛新秀”;2016年学前教育专业被学校确定为首批“转型示范专业”;

学院建有基础心理实验室、职业能力测试室、感觉统合训练室、电钢琴教室、钢琴教室、舞蹈教室、奥尔夫音乐教室、模拟幼儿园、蒙台梭利教室等22个校内实验/实训基地;与呼伦贝尔市的多所幼儿园、中小学、精神卫生中心及海拉尔劳教所等合作建立了校外专业实习基地15个;

经过十余年的探索和实践,学院构建了“4231”全员育人工作体系。近三年来,学生就业率分别为97.35%、94.12%和88.36%;近年来学生获得国家奖学金3人,“勤则通”奖学金3人,获得“十佳大学生”荣誉称号2人,“十佳大学生提名”奖1人,“桃李之星”荣誉称号3人,“自强之星”荣誉称号3人。

学前教育(汉、蒙):本专业按照师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习的理念,培养德智体美等全面发展的,具有科学素养和人文素养的,具备学前教育基础理论知识和专业能力的,具有创新精神、创业能力和社会责任感的,能在托幼机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等工作的高素质应用型人才。

主要课程:学前心理学、学前教育学、学前卫生学、学前儿童健康活动设计与指导、学前儿童语言活动设计与指导、学前儿童科学活动设计与指导、学前儿童艺术活动设计与指导、学前儿童社会活动设计与指导、现代学前教育政策与法规等专业理论课程;声乐与乐理视唱、琴法与即兴伴奏、讲故事与朗诵诗歌、手工技巧与幼儿园环境创设、舞蹈、美术等专业技能课程。

三、学前教育(汉、蒙)和酒店管理招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
内蒙古酒店管理理科本科二批普通类四年40
文科40
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
内蒙古酒店管理理科本科二批普通类32552654
文科41616448
  中专 2022-11-05 21:50

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