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呼伦贝尔学院学前教育(汉、蒙)和小学教育(师范)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-20 21:10:54 解决时间:2022-11-05 21:50

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一、学前教育(汉、蒙)和小学教育(师范)录取分数线(内蒙古)
二、学前教育(汉、蒙)和小学教育(师范)专业介绍
教育学类 小学教育(师范)
呼伦贝尔学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力,能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识,接受儿童教育技能的 基本训练,掌握教育教学、研究和管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握小学相关课程的基本理论和基本知识;

2.掌握观察研究小学生的科学方法;

3.具有小学教育教学工作的基本能力;

4.熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规;

5.了解小学教育的理论前沿和发展动态;

6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:教育学、心理学。

核心课程:教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。

主要实践性教学环节:教育见习、教育实习等。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士。

教育学类 学前教育(汉、蒙)
呼伦贝尔学院
层次 本科
学制 四年
现有教职工43名,其中专任教师有37名,教授5人,副教授12人;博士2人,硕士34人,具有博士、硕士学位人数占教师总数的81%; 35位教师具有国家二级心理咨询师和育婴师职业资格证书。

近几年教师在各类学术刊物上公开发表学术论文200余篇,公开出版学术著作、教材等20余部。获得各类教学科研成果奖励20余项。承担并完成了多项国家级及省部级课题,目前正在承担的国家、省部级课题有20多项。

学前教育专业是自治区重点建设专业、自治区品牌专业。学院有自治区优秀教学团队(学前教育学)和校级优秀教学团队(蒙汉双语双师学前教育、中小学心理健康教育教学团队);普通教育学、幼儿园模拟教学等2门自治区精品课程,《心理学史》、《0—3岁早期教育》、《大学生学业职业生涯规划与心理辅导》为校级精品课;;1名教师被自治区确定为草原英才后备人选、1名教师获得自治区“教坛新秀”荣誉称号、1名教师被评为校级“教学名师”、1名教师被评为校级“教坛新秀”;2016年学前教育专业被学校确定为首批“转型示范专业”;

学院建有基础心理实验室、职业能力测试室、感觉统合训练室、电钢琴教室、钢琴教室、舞蹈教室、奥尔夫音乐教室、模拟幼儿园、蒙台梭利教室等22个校内实验/实训基地;与呼伦贝尔市的多所幼儿园、中小学、精神卫生中心及海拉尔劳教所等合作建立了校外专业实习基地15个;

经过十余年的探索和实践,学院构建了“4231”全员育人工作体系。近三年来,学生就业率分别为97.35%、94.12%和88.36%;近年来学生获得国家奖学金3人,“勤则通”奖学金3人,获得“十佳大学生”荣誉称号2人,“十佳大学生提名”奖1人,“桃李之星”荣誉称号3人,“自强之星”荣誉称号3人。

学前教育(汉、蒙):本专业按照师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习的理念,培养德智体美等全面发展的,具有科学素养和人文素养的,具备学前教育基础理论知识和专业能力的,具有创新精神、创业能力和社会责任感的,能在托幼机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等工作的高素质应用型人才。

主要课程:学前心理学、学前教育学、学前卫生学、学前儿童健康活动设计与指导、学前儿童语言活动设计与指导、学前儿童科学活动设计与指导、学前儿童艺术活动设计与指导、学前儿童社会活动设计与指导、现代学前教育政策与法规等专业理论课程;声乐与乐理视唱、琴法与即兴伴奏、讲故事与朗诵诗歌、手工技巧与幼儿园环境创设、舞蹈、美术等专业技能课程。

  中专 2022-11-05 21:50

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