黑龙江大学2017年内蒙古各专业录取分数线

培养目标：基于“厚基础、重创新、强能力、高素质”的专业特色，培养德才兼备，具有高度的社会责任感，具备比较扎实的经济学理论基础，熟练掌握现代经济学分析方法和应用实践能力，综合素质高，专业扩展渗透能力强，适应经济社会需要，能在综合经济管理部门、金融机构和企事业单位从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的复合型专门人才。

主要课程：政治经济学、资本论、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、统计学、财政学、金融学、会计学、经济史、经济学说史、中国经济专题。

培养目标：本专业主要培养具有较好数学素质，掌握信息与计算科学的基本理论与方法，熟悉各类科学计算的相关知识，以计算机为工具解决实际问题的能力，能在生产部门、科研单位、高等院校从事实际应用、开发研究、理论研究、教学工作的高级专门人才。

主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、高级语言程序设计、数据结构、数值计算方法、微分方程、复变函数、实变函数与泛函分析、概率论与数理统计、现代控制理论基础、自动控制原理、数字控制、控制系统仿真等课程。

培养目标：本专业培养具有一定的文艺理论素养、系统的汉语言文学知识和较强的写作能力的专门人才，可在党政军机关和企事业单位从事文秘、文化、宣传工作，在新闻出版部门从事记者、编辑工作，在大、中专院校、科研单位从事教学、科研工作。

主要课程：政治、外语、计算机、现代汉语、古代汉语、语言学概论、文学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、写作等。

一、基本信息

1. 专业代码：020301 专业名称：金融学

招生时间：2011年

2. 学科门类：经济类 二 级 类：经济学类

专业分类：文科应用类 所属学院：中俄学院

3. 相近学科：理论经济学

相近专业：经济学

4. 学 制：4年 修业年限：4-5年

5. 授予学位：经济学学士

二、总体设计

1．培养目标

本专业培养适应社会主义市场经济发展需要，具有创新意识、实践能力和创业精神，掌握金融学坚实基础理论、基本知识、技能，具备国际市场调查研究和分析解决实际问题能力，掌握俄语基础知识、具有娴熟的俄语言语表达能力、了解俄罗斯国情、具有国际化视野的应用性高级专门人才。

2. 培养要求

（1）具有较高的思想政治素质、一定的人文素养、良好的身体素质和较强的社会沟通能力；

（2）掌握较扎实的金融学专业基本知识、具有广阔的金融学视野；较系统地掌握金融学的基本理论、熟悉相关金融业务和管理工作规则和惯例，具备一定的实践操作能力；

（3）具备较强的外语能力和计算机应用能力。

3. 专业特色

专业理论知识系统完善，专业技能训练灵活多样，语言类和专业类课程相结合，培养模式先进，国际化合作程度高，所培养的专门人才针对性、应用性强。

4. 培养模式

采用“专业+俄语”的培养模式，引进国外优质教育教学资源、课程体系、教学材料，基础阶段着力进行外语能力培养，通过双语课程掌握厚重的专业基础理论知识和学习方法，全部课程中70%由外籍教师完成，在专业教学中“前期重基础，后期强特色”。

5. 教学要求

（1）理论教学环节：除外语技能的训练外，通过经济学基础理论、基本知识，以及金融学的基本理论的教学，使学生了解金融学领域的前沿问题并具有基本的学术研究能力、理论素养和创新能力。

（2）实践教学环节：通过Sim Trade教学平台的使用以及实习基地的实习，使学生具有较高的跨文化沟通能力，熟悉相关金融业务和管理工作规则和惯例，熟练掌握国际商务基本技能，能从事实际业务和相关管理工作。

6.主要课程：

国际金融学、证券投资学、商业银行经营管理、国际投资学、金融中介学、国际经济学、经济计量学、保险学、中央银行学、公司金融学、金融市场学。

新闻学专业

黑龙江大学新闻学专业招生于1985年，是黑龙江省高等院校第一家新闻学专业。2007年入选教育部高等学校“第二类特色专业建设点”，是黑龙江省重点专业、黑龙江大学重点专业，还是教育部高等学校新闻传播学类教学指导委员会委员所在专业，中国新闻史学会常务理事所在专业，中国高等教育学会新闻学与传播学专业委员会理事所在专业。

新闻学专业本科教学团队2009年入选黑龙江大学教学团队，2009年郑亚楠教授荣获黑龙江大学第三届“教学名师”称号。现有《中国新闻传播史》、《外国新闻传播史》2门黑龙江省精品课程，建有新闻摄影、新闻采编2个实验教学平台。

新闻学专业教师科研水平较高。近五年，专业教师承担学术研究课题50余项，发表学术论文100余篇，编著教材、教学参考书6本，获得各级学术科研成果奖励20余项。2009年7月成功承办“教育部高等学校新闻传播学科特色专业建设研讨会”。

新闻学专业从创办之初，就秉承“博学慎思、参天尽物”的校训，倡导学院“与媒介同行、与问题同在”的办学理念，定位于文科应用型专业。在基础课程教学中不断夯实学生的理论史学基础，通过对于新闻传播理论、新闻事业发展的讲解引导学生认识新闻事业的规律和本质；同时不断加强学生业务技能，在采访写作、编辑评论、摄影摄像的专业课程中强化应用教学、进行分班教学、注重实践教学；并在在平面媒体教研的基础上，整合学院广播、电视、网络、手机等新媒体的优质教学资源，通过调查采访报告、版面设计、摄影比赛、创业小组、新闻界名人座谈会激发学生学习兴趣、培育学生的操作能力和创新精神。

二十八年来，新闻学专业培养了1500多名合格的毕业生，其中多人成为名满龙江、享誉国内的记者、编辑、主持人、经营管理者，并获中国新闻奖、中国广播电视奖、金话筒奖、长江-韬奋新闻奖，受到社会各界的普遍认可。

培养目标：基于“弘扬新闻精神、面向融合媒体”的专业特色，培养理论基础深厚、实务技能精湛、政治素质过硬、职业道德崇高，符合国家和地方经济与文化建设需要，能够在传统媒体与新兴媒体中从事采访、写作、编辑、评论、摄影、摄像、经营、管理等工作，以及在各级党政军群和企事业单位从事宣传企划工作的复合型高级专门人才。

培养规格：本专业采用“融合新闻+X”的培养模式，学生应在知识、能力、素质三方面达到以下要求：

（1）知识要求：必备中国语言文学基础知识和新闻传播学基本原理，了解中外新闻传播事业的历史与现状，熟知宣传工作纪律和新闻报道政策，掌握传媒伦理法规和经营管理理念。

（2）能力要求：在采写编评、影像摄制、专业软件操作方面达到较高水准，具有本土化能力和国际化视野、能够进行社会问题调研和跨文化传播，了解学科前沿动态、富于大数据导向下的综合思维和探究意识。

（3）素质要求：坚持新闻工作党性原则、践行马克思主义新闻观，具有协作观念、健康体魄，遵守新闻工作者公约、维护新闻真实性准则，服务于中国特色社会主义新闻传播事业。

主要课程：新闻学概论、传播学概论，中国新闻传播史、外国新闻传播史，马克思主义新闻观、网络与新媒体概论，媒介伦理与法规、媒介经营与管理，新闻采访学、新闻消息写作、新闻专稿写作、新闻摄影学、新闻评论学、新闻编辑学，文稿编辑、版面编辑、音频制作、视频制作。

该专业文理科考生均可报考。