黑龙江大学2021年在山西各专业录取分数线,2021黑大山西分数线

学科：管理学

　　门类：图书档案管理学类

　　专业名称：档案学

　　业务培养目标：本专业培养具备系统的档案学基础知识与文化知识，掌握现代信息技术的基本技能，能在国家机关、企事业单位的档案机构、信息部门从事信息服务、信息管理工作及研究工作的应用犁、复合型档案学高级专门人才。

　　业务培养要求：本专业学生主要学习档案管理与信息管理的基本知识，受到有关理论、方法与技能等方面的系统教育和训练。

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

　　1．掌握马克思主义的基本原理和有关档案学的基本理论；

　　2．掌握档案管理和信息管理的基本理论、基础知识与业务技能，以及与信息管理相关学科的知识；

　　3．具有办公自动化管理的基本能力；

　　4．熟悉我国档案管理的方针、政策和法规；

　　5．了解国内外档案管理与信息管理的前沿成就与发展动向．具有一定的科学研究能力。

　　主干学科：图书馆、情报与档案管理

　　主要课程：档案学概论、档案管理学、科技档案管理学、电子档案管理学、档案文献编研学、档案法规学、文书学、科技文件管理学、秘书学、档案管理自动化、档案保护学等。

　　主要实践性教学环节：包括教学实习、论文写作等，一般安排8周左右。

　　修业年限：四年

　　授予学位：管理学学士

学科：工学

　　门类：电气信息类

　　专业名称：电气工程及其自动化

　　业务培养目标：本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径"复合型"高级工程技术人才。

　　业务培养要求：本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

　　1．掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力；

　　2．系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等；

　　3．获得较好的工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力；

　　4．具有本专业领域内1——2个专业方向的专业知识与技能，了解本专业学科前沿的发展趋势；

　　5．具有较强的工作适应能力，具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。

　　主干学科：电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程。

　　主要课程：电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术、信号与系统、控制理论等。

　　主要实践性教学环节：包括电路与电子技术实验、电子工艺实习、金工实习、计算机软件实践及硬件实践、课程设计、生产实习、毕业设计。

　　修业年限：四年

　　授予学位：工学学士

培养目标：基于“厚基础、重创新、强能力、高素质”的专业特色，培养德才兼备，具有高度的社会责任感，具有扎实的物理理论基础和较强的物理实验技能，综合素质高，专业扩展渗透能力强，能在物理学或相关的科学技术领域中从事基础研究和应用研究、能从事教学、技术等工作的复合型高级专门人才。

主要课程：高等数学、线性代数、数学物理方法、力学、热学、电磁学、光学、原子物理、理论力学、热力学与统计物理学、电动力学、量子力学、固体物理、模拟电子技术及实验、数字电子技术及实验、高级语言程序设计、近代物理实验、专业实验、物理光学、激光原理、光电检测等主要课程。

培养目标：本专业旨在培养具有良好的综合素质和职业道德，具备电工电子技术、控制理论、自动检测与仪表、计算机技术与应用等领域的工程技术基础和专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域工作的工程技术人才。

主要课程：电工学、模拟电路、数字电路、自控原理、计算机控制、电机拖动、调速系统、单片机原理及应用、计算机原理与汇编、检测与变换、电力电子技术、可编程控制器、计算机仿真、建模与估计、机电一体化、过程控制、自动化仪表、电子实习、金工实习、生产认识实习等。

一、基本信息

1. 专业代码：081101 专业名称：化学工程与工艺

招生时间：2011年

2. 学科门类：工学 二 级 类：化工与制药类

专业分类：工程技术类 所属学院：中俄学院

3. 相近学科：化学

相近专业：应用化学、高分子材料、制药工程

4. 学 制：4年 修业年限：4-5年

5. 授予学位：工学学士

二、总体设计

1. 培养目标

本专业培养具有化学工程与科学、化学工艺与技术的基本理论、基础知识、实验技能、工程实践及应用能力，能在化工、能源、轻工、环保等领域从事技术开发、科学研究、工程设计、生产工艺指导和技术管理等工作，掌握俄语基础知识、具有娴熟的俄语言语表达能力、了解俄罗斯国情、具有国际化视野的高级化学工程技术领域创新人才。

2. 培养要求

（1）掌握化学工程、化学工艺、应用化学等学科的基本理论和基本知识；

（2）具有对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力，掌握化工过程模拟优化的方法。

（3）了解化学工程学的前沿理论，了解新工艺、新技术与新设备的发展动态；

（4）了解化工生产过程中技术、经济、安全、环保等问题有机结合的重要性及评价方法；

（5）掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和设计的实际工作能力；具有创新意识和独立获取新知识的能力；

（6）具有良好的外语交流能力和利用外语了解前沿科技发展趋势的能力；

（7）具有良好的道德品质、法制意识、诚信意识、团队精神,具有较强的创新精神和创业素质。

3. 专业特色

专业理论知识系统完善，专业技能训练灵活多样，语言类和专业类课程相结合，培养模式先进，国际化合作程度高，所培养的专门人才针对性、应用性强。

4. 培养模式

采用“专业+俄语”的培养模式，引进国外优质教育教学资源、课程体系、教学材料，基础阶段着力进行外语能力培养，通过双语课程掌握厚重的专业基础理论知识和学习方法，全部课程中70%由外籍教师完成。

在培养学生掌握厚重的专业基础理论和方法的基础上，通过实习、实践、毕业设计等系列实践教学环节提高学生掌握和运用专业知识解决实际问题的能力，有针对性地培养具备丰富的专业知识、综合能力和创新意识的人才。

5. 教学要求

（1）理论教学环节：通过系统完整地讲授化学工程与科学、化学工艺与技术的基本理论和基础知识，使学生掌握本专业发展所需要的扎实的额理论知识；

（2）实践教学环节：通过实习、课堂设计、基础课和专业课实验、学年论文和毕业论文（设计）等实践教学环节培养学生具有较强的工程观念、动手能力和综合分析解决问题的能力。

6. 主要课程

有机化学、物理化学、化工原理、线性代数、化工专业实验、仪器分析、化工设备机械基础、工程制图。