黑龙江大学2021年在云南各专业录取分数线,2021黑大云南分数线

培养目标：本专业培养具有一定的文艺理论素养、系统的汉语言文学知识和较强的写作能力的专门人才，可在党政军机关和企事业单位从事文秘、文化、宣传工作，在新闻出版部门从事记者、编辑工作，在大、中专院校、科研单位从事教学、科研工作。

主要课程：政治、外语、计算机、现代汉语、古代汉语、语言学概论、文学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、写作等。

一、基本信息

1.专业代码：030101 专业名称：法学 招生时间：2011年

2.学科门类：法学

专业分类：文科应用类 所属学院：中俄学院

3.相近学科：政治学

相近专业：治安学，社会学

4.学 制：4年 修业年限：4-5年

5.授予学位：法学学士

二、总体设计

1.培养目标

培养法学基础扎实、人文素养深厚、具有创新精神和实践能力，掌握俄语基础知识、具有娴熟的俄语言语表达能力、了解俄罗斯国情、具有国际化视野，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能够在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机关和法律服务机构从事法律实践工作的应用型高级专门人才。

2.培养要求

（1）掌握法学的基础知识和基本理论，具有一定的人文素养；

（2）熟悉法律工作的方针、政策和法律法规，具有较高的政治理论素质；

（3）具有较强的分析能力、判断能力和实际操作能力；

（4）具有运用法学知识和法律规定办理法律案件和解决法律纠纷的基本能力；

（5）掌握法学理论研究的基本方法，了解法学前沿的理论，具有一定的科学研究能力；

（6）具有文献检索和处理信息的基础能力和自主学习能力，能够运用一门外语阅读专业报刊；

（7）具有较好的文字和口头表达能力和论证能力熟练运用俄语进行沟通；

（8）身体素质达到国家规定的大学生体质锻炼和军事训练合格标准；

（9）具有忠于宪法和法律、执法严明、刚正不阿的品格。

3.专业特色

专业理论知识系统完善，专业技能训练灵活多样，语言类和专业类课程相结合，培养模式先进，国际化合作程度高，所培养的专门人才针对性、应用性强。

4.培养模式

采用“专业+俄语”的培养模式，引进国外优质教育教学资源、课程体系、教学材料，基础阶段着力进行外语能力培养，通过双语课程掌握厚重的专业基础理论知识和学习方法，全部课程中70%由外籍教师完成。在专业教学中采取前期趋同、后期分流的培养模式。

5.教学要求

（1）理论教学环节。教学过程中注重对学生法律理念的培养，教学内容不断更新，注重吸收最新科研成果；除外语技能训练外，课程讲授时重点讲授法学基本理论和法律规则、学术热点问题以及立法经纬，注重对学生司法考试的培养；鼓励教师运用案例分析、启发式、讨论式等教学方法进行教学；鼓励教师利用CAI课件等现代教学手段进行教学。

（2）实践教学环节。注重对学生实践能力和法律实务的训练，重要的实体法与程序法课程安排4-8学时的实践课时，用于开展模拟审判、法律咨询、社会调查、疑案辩论等。

6.主要课程

法理学、宪法学、中国法制史、刑法学、民法学、刑事诉讼法、民事诉讼法、经济法学、行政法学、行政诉讼法、俄罗斯法理学、俄罗斯宪法、俄罗斯刑法、俄罗斯民法。

培养目标：基于“高素质,厚基础,宽口径,复合应用型” 多元化人才培养观为指导思想，立足“为我国地方经济建设培养高分子材料与工程技术人才,尤其聚合物成型加工技术人才”的专业特色，培养德智体美劳全面发展，具备坚实的高分子专业知识，掌握高分子制备、塑料加工工艺方法、模具设计、应用与开发等基础知识，具有较强的科研和开发能力，能在高分子材料合成、结构研究与分析、材料的制备、材料成型与加工等领域从事科学研究、技术开发、工艺与设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才与管理专门人才。

主要课程：为无机化学、有机化学、物理化学、仪器分析、化工原理、高分子化学、高分子物理、聚合物成型加工、高分子材料研究方法、高聚物合成工艺学。

学科：工学

　　门类：农业工程类

　　专业名称：农业水利工程

　　业务培养目标：本专业培养具备农业水利工程学科的基本理论和基本知识，能在农业水利、水电、水保等部门从事水利工程勘测、规划、设计、施工、管理和试验研究以及教学、科研等方面工作的高级工程技术人才。

　　业务培养要求：本专业学生主要学习水利、土木工程学科的基本知识、基本理论、受到水利工程设计方法、科学研究方法及施工与管理的基本训练，具有水利工程的勘测、规划、设计、施工、管理等基本能力。

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

　　l．掌握水利、土木工程学科的基本理论和农业水上工程学科的相关知识；

　　2．掌握农业水利、水电、水保工程勘测、规划、设计、施工、管理和试验研究的基本技能；

　　3．具有从事农业水上资源开发利用与保护及乡镇供水工程的规划、设计能力；

　　4．了解国内外水利工程学科、农业工程学科及相关学科的学科前沿和发展趋势；

　　5．熟悉国家在水利水电工程建设、水资源开发与保护、水土保持方面的有关方针、政策和法规；

　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作的能力。

　　主干学科：力学、水利工程、农业资源利用。

　　主要课程：水文学、工程力学，水力学、土力学、结构力学、钢筋混凝土结构、土壤农作学、水利工程施工、灌溉与排水工程学、水资源规划利用与管理、水工建筑物等。

　　主要实践性教学环节：包括测量、地质实习、认识实习、毕业实习、毕业设计，一般安排30——35周。

　　修业年限：四年

　　授予学位：工学学士

学科：哲学

　　门类：哲学类

　　专业名称：哲学

　　业务培养目标：本专业培养具有一定马克思主义哲学理论素养和系统的专业基础知识，有进一步培养潜质的哲学专门人才，以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、企业等部门从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。

　　业务培养要求：本专业学生主要学习马克思主义的基本理论与历史，以及社会科学、自然科学和思维科学的基础知识，受到中西方哲学的基本理论和发展线索的系统教育，以及创造性思维的培养和业务能力的训练。

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

　　1.比较系统地掌握马克思主义哲学、中国哲学和西方哲学的理论和历史；

　　2.具有一定的社会科学、人文科学、自然科学、思维科学的相关知识；

　　3.掌握哲学学科的基本研究方法、治学方法和相应的社会调查能力；

　　4.了解国内外哲学界最重要的理论前沿和发展动态；

　　5.了解国内外最重大的实践问题和发展动态；

　　6.具有分析和解决社会现实问题的初步能力。

　　主干学科：哲学

　　主要课程:哲学概论、马克思主义哲学原理、中国哲学史、西方哲学史、科学技术哲学、伦理学、宗教学、美学、逻辑学、心理学、中外哲学原著导读等。

　　主要实践性教学环节：包括社会实习、社会调查、社会公益活动等，一般安排10周左右。

　　修业年限：四年

　　授予学位：哲学学士

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，能适应制药工业发展的卓越工程师及具备扎实的化学、药学和工程学的理论基础知识，具有从事药品、药物中间体以及其他精细化学品的生产、技术开发和工程设计的能力，能在制药及相关企业从事产品生产、管理、工程设计等工作或进入本学科及相关学科继续深造的高级应用专门人才。

主要课程：无机及分析化学、无机及分析化学实验、有机化学、有机化学实验、物理化学、物理化学实验、药剂学、药理学、药物化学、药物分析、药物合成反应、仪器分析、药理学实验、仪器分析实验、制药工程、药物分析实验、药剂学实验、天然药物化学、化工原理、化工原理实验、药物合成反应实验等。

培养目标：基于“以种质资源创新、利用为基础，保障优良品种质量和粮食生产安全”的专业特色，培养具有优良的思想道德素质、科学文化素质和人文素养，具备扎实的种子科学理论基础，熟练掌握现代种子生物技术，具备创新精神和实践能力，适应行业发展需求，能在种子管理部门、种子企业等相关单位从事科研、技术与设计、推广与开发、经营与管理等工作的种子科学技术应用型高级专门人才。

主要课程：遗传学、植物生理学、生物化学、作物育种学、种子生物学、种子生产原理与方法、种子加工与贮藏、种子质量检验原理与技术

学科：农学

　　门类：森林生产类

　　专业名称：农业资源与环境

　　业务培养目标：本专业培养具备农业资源与环境方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作的高级科学技术人才。

　　业务培养要求：本专业学生主要学习农业资源的管理及利用、农业环境保护、农业生态、资源信息技术等方面的基本理论和基本知识，受到农业资源调查与规划、土壤肥力和植物营养与施肥技术、环境监测与评价、生态效益分析、气象观测、计算机技术等方面的基本训练，具有农业资源高效和可持续利用、对农业资源和环境进行信息化管理等方面的基本能力。

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

　　1．具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；

　　2．掌握农业资源与环境科学的基本理论；

　　3．掌握农业资源的管理与利用、农业环境保护、土壤改良、生态农业建设等方面的基本知识；

　　4．掌握农业资源调查、环境质量评价、化学及现代仪器分析、植物营养的研究方法、科学施肥与科学灌溉、农业再生资源综合利用、土地规划与制图、资源信息管理等方面的方法与技术；

　　5．具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解资源与环境的科学前沿及发展趋势；

　　6．熟悉资源管理与利用、环境保护的有关方针、政策和法规。

　　主干学科：农业资源利用、环境科学与工程、生物学。

　　主要课程：土壤学、植物营养学、土地资源学、资源遥感与信息技术、农业环境学、农业气象学、生态学、水土保持学。

　　主要实践性教学环节：包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等，一般安排25-30周。

　　修业年限：四年

　　授予学位：农学学士