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黑龙江大学汉语国际教育和档案学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-12 11:00:46 解决时间：2022-11-04 11:45

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黑龙江大学汉语国际教育和档案学哪个好？小编通过比较汉语国际教育和档案学在黑龙江往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和档案学就业前景，汉语国际教育专业介绍和档案学专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和档案学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语国际教育和档案学录取分数线(黑龙江)

文科

年份	汉语国际教育	档案学
2021	484	485
2020	503	501
2019	513	509
2018	499	497
2017	491	486

理科

年份	汉语国际教育	档案学
2020	--	493
2019	--	505
2018	--	500
2017	--	482

二、汉语国际教育和档案学专业介绍

图书情报与档案管理类档案学

黑龙江大学

层次本科

学制四年

学科：管理学

　　门类：图书档案管理学类

　　专业名称：档案学

　　业务培养目标：本专业培养具备系统的档案学基础知识与文化知识，掌握现代信息技术的基本技能，能在国家机关、企事业单位的档案机构、信息部门从事信息服务、信息管理工作及研究工作的应用犁、复合型档案学高级专门人才。

　　业务培养要求：本专业学生主要学习档案管理与信息管理的基本知识，受到有关理论、方法与技能等方面的系统教育和训练。

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

　　1．掌握马克思主义的基本原理和有关档案学的基本理论；

　　2．掌握档案管理和信息管理的基本理论、基础知识与业务技能，以及与信息管理相关学科的知识；

　　3．具有办公自动化管理的基本能力；

　　4．熟悉我国档案管理的方针、政策和法规；

　　5．了解国内外档案管理与信息管理的前沿成就与发展动向．具有一定的科学研究能力。

　　主干学科：图书馆、情报与档案管理

　　主要课程：档案学概论、档案管理学、科技档案管理学、电子档案管理学、档案文献编研学、档案法规学、文书学、科技文件管理学、秘书学、档案管理自动化、档案保护学等。

　　主要实践性教学环节：包括教学实习、论文写作等，一般安排8周左右。

　　修业年限：四年

　　授予学位：管理学学士

中国语言文学类汉语国际教育

黑龙江大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力，能在国内外各类学校从事汉语教学，在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习汉语言及中华历史文化方面的基础知识，接受人文社会科学的基本训练，掌握综合运用所学知识开展语言文字工作、汉语国际教育以及国际文化交流实践的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握语言学的基础理论和基本知识；

2．具备汉语作为第二语言教学的专业技能，有较强的汉语口头表达和写作能力，能讲比较标准的普通话，能规范地使用汉字；

3．熟悉中外文学和文化的基本知识，熟练掌握一门外语，并具有一定的跨文化交流能力；

4．熟悉国家有关汉语言文字及其传播的方针、政策和法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国文化通论、写作、外国语（各语种）。

主要实践性教学环节：对外汉语教学实习、中华才艺训练、汉语语言现象以及对外汉语教学热点问题的研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

三、汉语国际教育和档案学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	档案学（哈尔滨市）	综合	本科批A段	普通类	四年	4	（1）	不限
山西	档案学	文科	本科一批B段	普通类	四年	4
内蒙古	汉语国际教育	文科	本科一批	普通类	四年	3
黑龙江	档案学	理科	本科一批A段	普通类	四年	7
	汉语国际教育	文科				75
	档案学	文科				10
江苏	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	四年	2	（04）	首选历史，再选思想政治/地理(2选1)
浙江	汉语国际教育	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	汉语国际教育	文科	本科一批	普通类	-	2
河南	汉语国际教育（4000元/年；办学地点哈尔滨市）	文科	本科一批	普通类	四年	10
重庆	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	四年	2
四川	汉语国际教育	文科	本科一批	普通类	四年	4
贵州	汉语国际教育（学府路74号）	文科	本科一批	普通类	四年	8
陕西	汉语国际教育	文科	本科一批	普通类	四年	3
甘肃	档案学	文科	本科一批I段	普通类	四年	7
宁夏	汉语国际教育	文科	本科一批	普通类	-	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	档案学	综合	本科批A段	普通类	560	20549	（1）	不限
山西	档案学	文科	本科二批A段	普通类	542	6472
内蒙古	汉语国际教育	文科	本科一批	普通类	529	3800
黑龙江	档案学	文科	本科一批A段	普通类	485	6622
黑龙江	汉语国际教育	文科	本科一批A段	普通类	484	6725
江苏	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	545	16892	（04）	首选历史，再选思想政治/地理(2选1)
浙江	汉语国际教育	综合	平行录取一段	普通类	589	53513
安徽	汉语国际教育	文科	本科一批	普通类	590	8971
河南	汉语国际教育	文科	本科一批	普通类	587	10498
海南	汉语国际教育	综合	本科批	普通类	592	11045	（05）	政/地/史(3选1)
重庆	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	559	8777
四川	汉语国际教育（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	本科一批	普通类	554	12539

五、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

档案学

1.档案学就业前景：
档案广泛产生于各项社会实践活动，又应用于社会实践，不仅对形成它的单位或个人有查考价值，而且具有广泛的社会价值和长远的历史价值，是国家文献宝库中不可缺少的组成部分。自古以来，人类就重视档案的保存和利用，设置馆库、选派专人进行管理。近代，特别是现代，各种档案的数量以惊人的速度增长，社会各个领域对档案信息的需求也普遍增长，档案工作也由简单的、封闭的、经验性的管理方式发展到复杂的、开放的、科学的管理系统，并成为一项专门事业。档案与档案工作的自身特点、信息化社会环境下档案信息资源的社会共享需求是档案学学科独立存在与不断发展的基石。该专业培养具备档案学基础理论知识，掌握现代管理知识、信息技术和档案管理专业技能，适合在各级档案局、各级各类档案馆，机关、团体、企事业单位的档案部门、信息部门、文秘部门从事文件管理、档案管理、信息管理、秘书工作的复合型、应用型和创新型专门人才。就业前景广阔。
2.档案学就业方向：
该专业毕业生主要去向是：各级政府机构、企事业单位的档案管理部门、电子政务管理部门、网络系统管理机构、社会信息咨询服务机构、计算机企业研发或服务部门、国家各级档案管理部门等。

中专 2022-11-04 11:45

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