年份 | 中国少数民族语言文学(满语) | 自动化 |
---|---|---|
2020 | 498 | -- |
2019 | 510 | -- |
2018 | 497 | -- |
年份 | 中国少数民族语言文学(满语) | 自动化 |
---|---|---|
2021 | -- | 442 |
2020 | -- | 488 |
2019 | -- | 501 |
2018 | -- | 494 |
2017 | -- | 476 |
培养目标:本专业旨在培养具有良好的综合素质和职业道德,具备电工电子技术、控制理论、自动检测与仪表、计算机技术与应用等领域的工程技术基础和专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域工作的工程技术人才。
主要课程:电工学、模拟电路、数字电路、自控原理、计算机控制、电机拖动、调速系统、单片机原理及应用、计算机原理与汇编、检测与变换、电力电子技术、可编程控制器、计算机仿真、建模与估计、机电一体化、过程控制、自动化仪表、电子实习、金工实习、生产认识实习等。
培养目标:本专业培养具备扎实的少数民族语言文学基础、兼通汉语言文学相关知识,具有 初步的语言文学研究能力,同时具有一定的跨文化交流能力,能在文化、教育、出版、传媒机构以 及政府机关等部门工作,或在周边相通语言国家从事语言文化交流工作的中国语言文学学科复 合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习中国少数民族语言文学的基础理论和基本知识,接受人文社 会科学和语言学诸方面的基本训练,掌握汉民族及少数民族跨文化现象的分析方法,掌握创造性 思维以及从事本学科领域科学研究以及综合运用所学知识进行社会实践诸方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握汉语言文学及相关少数民族语言文学的基础理论和基本知识;
2.掌握汉民族及少数民族跨文化现象的分析方法;
3.具有语言文字表达,人文知识普及,运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问 题的基本能力;
4.熟悉国家在少数民族语言文字及文学创作、传播和研究方面的方针、政策和法规;
5.了解本学科领域的理论前沿及发展动态,具有较宽广的文化视野;
6.具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思 维能力。
主干学科:中国语言文学。
核心课程:文学概论、语言学概论、少数民族语言文学(分民族、语族)、现代汉语、中国现代 文学、外国文学、古代汉语、写作。
主要实践性教学环节:教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关少数民族语言文化现象 的研讨等。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
北京 | 中国少数民族语言文学(满语) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (04) | 史/政/地(3选1) |
自动化 | 2 | (02) | 物理必选 | |||||
山西 | 自动化 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
辽宁 | 中国少数民族语言文学(满语) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
吉林 | 中国少数民族语言文学(满语)(学费待定) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
黑龙江 | 自动化 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 80 | ||
浙江 | 自动化 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
山东 | 自动化 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
河南 | 自动化(6000元/年;办学地点哈尔滨市) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 8 | ||
重庆 | 自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
四川 | 自动化 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
贵州 | 自动化(学府路74号) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 7 | ||
云南 | 自动化 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 10 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
北京 | 中国少数民族语言文学(满语) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 485 | 26556 | (04) | 政/地/史(3选1) |
自动化 | 490 | 25810 | (02) | 物理必选 | ||||
河北 | 中国少数民族语言文学(满语) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 544 | 15187 | ||
山西 | 自动化 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 517 | 28992 | ||
内蒙古 | 中国少数民族语言文学(满语) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 527 | 3954 | ||
辽宁 | 中国少数民族语言文学(满语) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 568 | 6550 | ||
吉林 | 中国少数民族语言文学(满语) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 523 | 3318 | ||
黑龙江 | 自动化 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 442 | 30611 | ||
浙江 | 自动化 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 580 | 63866 | ||
山东 | 自动化 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 554 | 55484 | ||
河南 | 自动化 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 569 | 52925 | ||
重庆 | 自动化 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 551 | 35704 | ||
四川 | 自动化(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 543 | 61894 |
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