黑龙江中医药大学2017年黑龙江各专业录取分数线

培养目标：本专业培养具备中药资源与开发基础理论、基本知识和基本技能，具有中药资源 调查研究、生产、保护、综合评价、开发利用等能力，能在中药及相关领域从事中药资源的调查、鉴 定、生产、保护、管理、开发等方面的专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习中药学、生物学等学科的基本理论和基本知识，接受中药资 源与开发等方面的技能训练，具备中药资源开发、生产、管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握中药资源学、药用植物栽培学、中药材加工与炮制学、中药鉴定学、中药质量分析、中 药化学、中药药理学、中药药剂学等学科的基本理论和基本知识；

2．掌握运用现代科学技术从事中药资源的调查、开发、利用、保护、质量评价及中药材的引 种驯化、规范化生产和中药资源综合利用与产品开发等方面的基本技能；

3．具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识；

4．熟悉医药行业的发展方针、政策，掌握药事管理法律、法规；

5．了解本专业领域理论前沿和发展动态及相邻学科的新知识；

6．具有自主获取知识的能力，具备一定的创新意识和初步的科学研究能力，以及综合运用 理论知识解决实际问题的能力；

7．掌握一门外语，能熟练地阅读本专业的外文资料。掌握文献检索、资料查询和综述的·基 本方法。

主干学科：中药学、生物学。

核心课程：临床中药学、植物生理学、药用植物学、药用植物生态学、中药鉴定学、药用植物栽 培学、中药资源学、中药生物技术、中药化学、中药分析、中药炮制学、中药药理学、中药药剂学、中 药新产品开发等。

主要实践性教学环节：课程实验、课间实习、科研见习、野外采集实习、毕业实习和毕业论 文等。

主要专业实验：药用植物学实验、植物生理学实验、中药鉴定学实验、药用植物栽培学实验、 中药资源学实验、中药化学实验、中药分析实验、中药炮制学实验、中药药理学实验、中药药剂学 实验等。

修业年限：四年。 授予学位：理学学士。 1009 法医学类

培养目标:本专业为中外合作办学，严格执行教育部关于中外合作办学的相关规定，聘任俄罗斯医学院校授课教师，引进现代医学相关课程教材，培养系统掌握中西医结合基础理论、基本知识和扎实的中西医诊疗技能，能够运用俄语从事中西医结合临床医疗、科研、教学及中医药文化交流、传播工作的高素质复合型、应用型高级医学专门人才。

本专业注重中西医结合基础理论、基本知识的教学与中西医结合方法和技能的训练，培养学生能够熟练运用中西医结合知识和技能独立进行常见病、多发病的临床诊疗工作，并能进行常见急危重症的初步诊断与处理，尤其是运用俄语开展中西医各科常见疾病诊疗工作，且具备较强的创新意识和临床实践能力。全部课程及毕业考试成绩合格者准予毕业，并授予学位。毕业后从事中西医结合(涉外)临床工作及教学、科研、管理工作，对俄中医药文化交流、专业诊疗技术推广等工作。

主干课程:中西医结合、中医学、俄语、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、中医内科学、中医外科学、针灸学、中西医结合妇科学、中西医结合儿科学等。

学制、授予学位:学制五年，授予医学学士学位。

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，能适应制药工业发展的专业工程技术人 才。本专业毕业生应具备制药工程专业知识和从事药品、药用辅料、医药中间体以及其他相关产 品的技术开发、工程设计和产品生产质量管理等方面的能力，具有良好的职业道德、高度的社会 责任感、较强的产品质量意识和一定的国际化视野和社会交流能力，能在制药及其相关领域的生 产企业、科研院所、设计院和管理部门等单位从事产品开发、工程设计、生产技术与质量管理和科 技服务等工作或进入本学科及相关学科继续深造。

培养要求：本专业学生主要学习药品生产制造、产品开发、工程设计和生产技术与质量管理 等方面的基本理论和基本知识，接受专业实验技能、工艺研究和工程设计的基本科学与工程方法 训练，掌握从事药品研究与开发、制药工艺设计与放大、药品生产质量与管理等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的职业道德、强烈的爱国敬业精神、高度的社会责任意识和深厚的人文科学 素养；

2．具有从事制药工程工作所需的自然科学知识以及一定的经济管理知识；

3．具有良好的质量管理、环境保护、职业安全和社会服务意识；

4．掌握药品制造的基本理论与技术、工程设计的基本原理与方法和生产质量管理( Good Manufacturing Practice，GMP)与控制等方面的基本知识，掌握药品生产工艺流程制订与车间设计 的方法和原理，了解制药工程学科的发展前沿和药品生产新工艺、新技术与新设备的发展动态；

5．能综合运用所学的制药工程科学理论、分析提出和解决制药工程问题的方案，具有解决 制药工程实际问题的能力；

6．具有对药品新资源、新产品和新工艺进行研究开发和设计的初步能力，具有良好的开拓 精神和创新意识以及获取专业新知识的能力；

7．了解制药工程专业领域众多的技术标准，熟悉国家关于药品生产、药品安全、环境保护、 社会责任等方面的政策和法规；

8．具有较好的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力；

9．具有应对药品生产、使用中和公共卫生中突发事件的初步能力；

10.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：化学、药学、制药工程与技术。

核心知识领域：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、工程制图、化工原理、药 物化学、制药工艺学和制药设备与车间设计。

核心课程示例：

示例一：现代基础化学（128学时）、分析化学（64学时）、有机化学（160学时）、物理化学 （144学时）、生物化学（48学时）、工程制图（56学时）、过程设备机械设计基础（72学时）、化工 原理（186学时）、药理学（32学时）、药物化学（48学时）、药物分析（32学讨）、药物合成（48学 时）、制药工艺学（32学时）、制药工程学（208学时）、药品生产质量管理规范（32学时）、工业药 剂学（32学时）、制药工程专业实验（160学时）。

示例二：制药工程导论（32学时）、生物化学（56学时）、生物化学实验（48学时）、药物化学 （双语）（48学时）、工业制剂学（32学时）、制药工艺学（64学时）、药品生产质量管理工程（32学 时）、制药分离工程（双语）（48学时）、制药设备及工程设计（32学时）、专业实验（64学时）。

示例三：药物合成反应（48学时）、药物化学（40学时）、天然药物化学（40学时）、制药工艺 学（双语）（32学时）、制药反应工程（40学时）、制药分离技术（32学时）、制药工艺设计（40学 时）、制药专业实验（56学时）。

主要实践性教学环节：基础化学实验、制药工程专业实验、认识实习、生产实习、化工原理课 程设计、制药机械课程设计、制药设备与车间课程设计、毕业设计（论文）。

主要专业实验：基础化学实验、化工原理实验、药物合成实验、药物分析实验和制药工程专业 实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。 0814 地质类

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，既能掌握现代护理学的基本理论、基本知识和基本技能，又能掌握中医辨证施护、整体护理，具有一定的人文社会科学、自然科学和医学基础理论知识，具备对服务对象实施整体护理及社区健康服务能力的，能在护理学科领域从事护理临床、护理教育、护理管理、社区护理等工作的高素质应用型中西医结合护理人才。

主干课程：护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、社区护理学、护理伦理学、人体解剖学、健康评估、生理学、药理学、中医学基础、中医护理学基础、急救护理学等。

学制、授予学位：学制四年，授予理学学士学位。

培养目标：本专业主要培养具有一定医学背景的掌握应用心理学专业知识和较强专业技能的高级人才。学生掌握心理学的基本理论，技能与方法，并掌握中医学的基础理论、基本知识和诊疗技能，成为培养具备适应能力强、具有创新精神和实践能力的医学心理学工作者。学生通过四年的学习，修满该专业教学计划规定的课程，合格后准予毕业。就业方向为心理咨询与治疗单位、国家各级人力管理资源部门、专门研究机构、各级各类心理教育教学单位。

主干课程：普通心理学、实验心理学、社会心理学、生理心理学、心理测量、发展心理学、心理统计学、心理咨询与治疗、人体解剖学、中医基础概论、临床医学概论、心身医学等。

学制、授予单位：学制四年，授予理学学士学位。

硕、博士招生及培养情况：2012年获得硕士学位授予权。