黑龙江中医药大学黑龙江多少分能考上,2022龙中医黑龙江分数线

培养目标：培养德、智、体、美全面发展的，掌握必要的中西医学、医学美学、医学美容等专业所需的基本理论、基本知识、基本技能，具备中医美容技术、美容实用技术及医学实验研究的基本技术，适应21世纪我国社会主义经济建设发展需要，最终达到知识、技能和素质协调发展，能在医学美容技术领域及医学实验技术相关部门从事技术服务、科学研究、教育培训及经营管理工作、具有一定科研发展潜能的高级技术应用型人才。

主干课程：美容实用技术、美容保健技术、美容辨证调护技术、化妆品与调配技术、美容皮肤科学、中医基础理论、中医诊断学、美容中药方剂学、正常人体解剖学、生理学、医学微生物与免疫学、医学分子生物学、细胞生物学。

学制、学位授予：学制四年，授予理学学士学位。

培养目标：本专业培养具备药物分析学基本理论、基本知识和实验技能，德、智、体、美全面发展，综合素质高，知识结构合理，适应能力强，具有创新精神和实践能力，能够在医药行业从事药物生产、检验、流通、使用和研究与开发领域，从事药物质量分析与评价、药物质量控制、临床用药检测等方面工作的药物分析学科的专门人才。

主干课程：高等数学、物理学、无机化学、有机化学、分析化学、生物化学、人体解剖生理学、微生物学与免疫学、医药数理统计、物理化学、药理学、生药学、药物化学、天然药物化学、药剂学、临床药学、生物药剂学与药物动力学、药物分析、药事管理等。

学制、授予学位：学制四年，授予工学学士学位。

硕博士招生及培养情况：2003年获得药物分析学硕士学位授权点。

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，既能掌握现代护理学的基本理论、基本知识和基本技能，又能掌握中医辨证施护、整体护理，具有一定的人文社会科学、自然科学和医学基础理论知识，具备对服务对象实施整体护理及社区健康服务能力的，能在护理学科领域从事护理临床、护理教育、护理管理、社区护理等工作的高素质应用型中西医结合护理人才。

主干课程：护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、社区护理学、护理伦理学、人体解剖学、健康评估、生理学、药理学、中医学基础、中医护理学基础、急救护理学等。

学制、授予学位：学制四年，授予理学学士学位。

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，掌握管 理学、经济学、市场营销学的基本理论方法和市场营销专业技能，具备综合运用相关知识发现、分 析和解决营销实际问题的能力，能够在营利性和非营利性机构从事市场调研、营销策划、广告策 划、销售管理等营销业务及管理工作的应用型、复合型专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，接受营销 方法与技巧方面的基本训练，掌握分析和解决营销问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识；

2．掌握市场营销的定性、定量分析方法，具有为企业推出新产品（或新品牌）、开拓新区域 （行业）市场的营销方案进行策划的能力；

3．具有较强的语言与文字表达能力，人际沟通能力以及分析和解决营销实际问题的基本 能力；

4．熟悉我国有关市场营销的方针、政策和法规及了解国际市场营销的惯例和规则；

5．了解本学科的理论前沿及发展动态；

6．掌握文献检索，资料查询的基本方法，具有一定科学研究和实际工作能力，具有一定的批 判性思维能力。

主干学科：工商管理。

核心课程：市场营销学、消费者行为学、市场调查、销售管理、广告学、国际市场营销、商务谈 判、电子商务、网络营销、物流管理等。

主要实践性教学环节：课程实习、毕业实习。

主要专业实验：市场营销模拟实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握基础医学、医学检验及相关临床医学等方面的基本理论、基本知识、基本技能；具备良好的人文科学和职业素养，拥有较强的医学检验实践能力、初步的科研能力和创新能力，达到知识、能力、素质协调发展，能在各级医疗单位、医学类实验室及科研教学机构从事医学检验、教学、科研工作的高素质应用型专门人才。

主干课程：生理学、病理学、分析化学、生物化学、分子生物学、诊断学、内科学、临床检验基础、微生物学检验及技术、免疫学检验及技术、生物化学检验及技术、血液学检验及技术、分子生物学检验技术等。

学制、授予学位：学制四年，授予理学学士学位。

专业培养目标：培养适应社会主义建设需要的,德、智、体全面发展的，掌握运动医学、康复医学及传统康复方法学的理论及治疗技术，具备运用运动疗法技术、传统康复方法等能处理临床常见功能障碍的能力，在运动队、体育科研机构、健康管理机构、各级医院康复科、大专院校及社医卫生服务中心等，从事运动防护、各种运动创伤及临床常见病导致的运动功能障碍的评估、康复治疗以及康复教育的高级专门人才。

主干课程：运动创伤学、骨骼肌肉康复学、肌动学、运动医学基础、物理治疗学、康复评定学、传统康复方法学等。

学制、授予学位：学制4年，授予理学学士学位。

硕、博士招生及培养情况：具有康复医学与理疗学硕士学位授予权（2003 年开始）2014年获得中医康复学博士、硕士学位授予权。

专业培养目标：培养德、智、体全面发展的中医康复特色的高素质人才，掌握中西医基础理论、康复医学、中医康复学等，具备运用中医康复方法和现代康复技术等处理临床疾病功能障碍的基本能力，能在各级中医院、综合性医院康复科，康复专科医院，社区卫生服务中心，医学院校、中医科研机构等，从事中医康复学临床、教学和科研工作的高素质、应用型、复合型的中医康复学人才。

主干课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、诊断学、内科学、康复医学概论、康复评定学、临床康复学、康复疗法学。

学制、授予学位：学制五年，授予医学学士学位。

硕、博士招生及培养情况：2014年获得中医康复学博士、硕士学位授予权。

培养目标

本专业培养满足社会多样化需求的、适应健康模式转变以及大健康产业发展需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、职业技能和协调沟通能力以及创新精神，具备医学、管理学、信息学的理论基础，掌握健康管理与服务的知识和技能，能够在医疗卫生机构、健康服务企业、健康产业公司、健康保险公司、卫生行政机构等相关企事业单位从事健康服务与管理工作的高素质应用型人才。

培养要求

本专业学生应掌握健康管理的基础理论、基本知识和基本技能，掌握医学的基础理论、基本知识，以及具有广泛的人文社会科学和自然科学等有关知识，并能够利用所学知识开展健康服务与管理相关工作。

主干课程

健康教育与健康促进，健康传播，健康状态与风险评估，健康干预方法，健康大数据分析，公共营养，健康心理学，健康服务与营销、危险源辨识与安全评价、职业健康安全管理体系、环境检测实务、环境治理实务等、人体结构与机能、健康评估（技术）、健康管理、职场压力管理实务等。

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握基础医学、医学检验及相关临床医学等方面的基本理论、基本知识、基本技能；具备良好的人文科学和职业素养，拥有较强的医学检验实践能力、初步的科研能力和创新能力，达到知识、能力、素质协调发展，能在各级医疗单位、医学类实验室及科研教学机构从事医学检验、教学、科研工作的高素质应用型专门人才。

主干课程：生理学、病理学、分析化学、生物化学、分子生物学、诊断学、内科学、临床检验基础、微生物学检验及技术、免疫学检验及技术、生物化学检验及技术、血液学检验及技术、分子生物学检验技术等。

学制、授予学位：学制四年，授予理学学士学位。