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黑龙江中医药大学运动康复和食品科学与工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-05 14:29:50 解决时间：2022-11-04 19:12

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一、运动康复和食品科学与工程录取分数线(黑龙江)

理科

年份	运动康复	食品科学与工程
2021	393	392
2020	442	439
2019	472	458
2018	452	459
2017	438	443

文科

年份	运动康复	食品科学与工程
2021	456	--
2020	473	--
2019	495	--
2018	477	--
2017	461	--

二、运动康复和食品科学与工程专业介绍

食品科学与工程类食品科学与工程

黑龙江中医药大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业以扎实的科学理论、工程技术和实践训练基础为支撑，培养具有良好的政治文化素质，具有外语及计算机应用的基本能力，系统掌握食品科学与工程领域的基本知识和基本技能，能在食品的生产、加工、流通及与食品科学与工程有关的教育、研究、进出口、卫生监督、安全管理等部门从事食品或相关产品的科学研究、技术开发、工程设计、生产管理、品质控制、产品销售、检验检疫、教育教学等方面工作，具有宽广知识面、多领域适应能力的食品科学与工程专门人才。

培养要求：

1．具有良好的工程职业道德、坚定的追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和丰富的人文科学素养；

2．具有从事工程工作所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济管理知识；

3．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识；

4．掌握扎实的工程基础知识和食品科学与工程专业的基本理论知识，了解食品科学与工程专业的发展现状和趋势；

5．具有综合运用所学科学理论提出和分析解决问题的方案，并解决食品工程实际问题的能力，能够参与食品生产及运作系统的设计并具有运行和维护能力；

6．具有较强的创新意识和进行食品开发和设计、技术改造与创新的初步能力；

7．具有信息获取和职业发展学习能力；

8．了解食品科学与工程专业领域技术标准、相关行业的政策、法律和法规；

9．具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力；

10.具有应对危机与突发事件的初步能力；

11.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：食品科学与工程。

核心知识领域：食品工程制图基础知识，食品机械工程基础知识，食品加工单元操作的基本原理、基本方法、基本技术；食品原料与成品中各种成分的化学性质、生理功能、体内代谢机制；食品加工与贮藏过程中所发生的化学变化、微生物变化、物性变化；食品各种危害因素及其检测和控制的基本概念、基本原理、基本技术；各类食品加工基本技术及质量安全控制技术、加工机械与设备、食品工厂设计与环境保护。

核心课程示例：

示例一（括号内为含实验学时数）：食品生物化学（60学时）、食品微生物学（70学时）、食品营养学（60学时）、食品安全学（食品安全与卫生学）（40学时）、食品工程原理（70学时）、食品化学（60学时）、食品分析（60学时）、食品工艺学（70学时）、食品机械与设备（40学时）、食品工厂设计与环境保护（食品工厂设计）（30学时）。

示例二（括号内为含实验学时数，按每16学时折合1学分）：食品生物化学(基础生物化学 A)（72学时）、食品微生物学（56学时）、食品营养学（32学时）、食品安全学（食品安全与卫生）（56学时）、食品工程原理（56学时）、食品化学（56学时）、食品分析（24学时）、食品工艺学(80 学时)、食品机械与设备（56学时）、食品工厂设计与环境保护（食品工厂设计基础）（32学时）。

示例三（括号内为含实验学时数）：食品生物化学（生物化学与分子生物学）（104学时）、食品微生物学（96学时）、食品营养学（营养与食品卫生学）（32学时）、食品安全学（32学时）、食品工程原理（食品技术原理）（32学时）、食品化学（32学时）、食品分析、食品工艺学（64学时）、食品机械与设备（48学时）、食品工厂设计与环境保护。

主要实践性教学环节：食品科学与工程专业认识实习、金工实习、食品专业社会调查、食品工艺实习、食品工艺设计、食品工厂设计课程设计、毕业实习、毕业设计（论文）。

主要专业实验：食品生物化学实验、食品微生物学实验、食品营养学实验、食品安全学实验、食品工程原理实验、食品化学实验、食品分析实验、食品工艺学实验、食品机械与设备实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士或农学学士。

体育学类运动康复

黑龙江中医药大学

层次本科

学制四年

专业培养目标：培养适应社会主义建设需要的,德、智、体全面发展的，掌握运动医学、康复医学及传统康复方法学的理论及治疗技术，具备运用运动疗法技术、传统康复方法等能处理临床常见功能障碍的能力，在运动队、体育科研机构、健康管理机构、各级医院康复科、大专院校及社医卫生服务中心等，从事运动防护、各种运动创伤及临床常见病导致的运动功能障碍的评估、康复治疗以及康复教育的高级专门人才。

主干课程：运动创伤学、骨骼肌肉康复学、肌动学、运动医学基础、物理治疗学、康复评定学、传统康复方法学等。

学制、授予学位：学制4年，授予理学学士学位。

硕、博士招生及培养情况：具有康复医学与理疗学硕士学位授予权（2003 年开始）2014年获得中医康复学博士、硕士学位授予权。

三、运动康复和食品科学与工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	运动康复	物理类	本科批	普通类	四年	3
河北	运动康复	历史类	本科批	普通类	四年	2
山西	运动康复	理科	本科二批A段	普通类	-	2
吉林	运动康复	理科	本科二批A段	普通类	-	2
吉林	运动康复	文科	本科二批A段	普通类	-	1
黑龙江	运动康复	理科	本科二批A段	普通类	四年	12
	食品科学与工程	理科				20
	运动康复	文科				4
福建	运动康复	物理类	本科批	普通类	四年	3	2664（W600）	首选物理，再选生物
山东	运动康复	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	运动康复	理科	本科二批	普通类	四年	5
	食品科学与工程	理科				2
	运动康复	文科				2
湖南	运动康复	物理类	本科批	普通类	四年	2	（009）	首选物理，再选生物
湖南	食品科学与工程	物理类	本科批	普通类	四年	3	（008）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	运动康复	理科	本科二批	普通类	四年	5
	食品科学与工程	理科				5
	运动康复	文科				2
重庆	食品科学与工程（办学地点:校本部。）	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	运动康复	理科	本科二批	普通类	四年	2
四川	食品科学与工程	理科	本科二批	普通类	四年	3
贵州	运动康复	理科	本科二批	普通类	四年	4
贵州	食品科学与工程	理科	本科二批	普通类	四年	7
甘肃	运动康复	理科	本科二批K段	普通类	四年	3
宁夏	运动康复	理科	本科二批	普通类	-	2
新疆	运动康复	理科	本科二批	普通类	四年	2
新疆	食品科学与工程	理科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	运动康复	物理类	本科批	普通类	503	84351
河北	运动康复	历史类	本科批	普通类	534	19220
山西	运动康复	理科	本科二批A段	普通类	464	58479
吉林	运动康复	理科	本科二批A段	普通类	425	31122
吉林	运动康复	文科	本科二批A段	普通类	468	8220
黑龙江	运动康复	理科	本科二批A段	普通类	393	45912
	运动康复	文科			456	9879
	食品科学与工程	理科			392	46258
福建	运动康复	物理类	本科批	普通类	496	55191	2643（W600）	首选物理，再选生物
山东	运动康复	综合	普通类一段	普通类	517	114725
湖南	运动康复	物理类	本科批	普通类	518	65469	（6组）	首选物理，再选生物
湖南	食品科学与工程	物理类	本科批	普通类	520	63600	（5组）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广西	运动康复（5000元/年）	理科	本科二批	普通类	424	80860
	运动康复（5000元/年）	文科			484	22301
	食品科学与工程（5000元/年）	理科			426	79580
重庆	食品科学与工程	物理类	本科批	普通类	519	50745
四川	运动康复（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	499	105741
	运动康复（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科			532	23077
	食品科学与工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科			501	103652

五、就业前景

运动康复

1.运动康复就业前景：
随着群众体育运动越来越火，与之相伴的运动损伤以及运动过程中营养搭配、自我保护等成为大众急需了解的知识。过去运动康复与健康专业主要针对专业运动员展开，相关人才培养少，具有系统的医疗和体育相结合知识的人才更少，因此相关人才一直是各大训练基地、健身俱乐部需求的热点。运动康复专业的就业前景还不错，运动康复专业学生毕业后可在各类康复医疗机构和健康机构从事康复治疗及健康服务与管理的高级康复治疗师。运动康复与健康专业就业岗位包括：健走教练、健康管理师等。
2.运动康复就业方向：
运动康复专业学生毕业后主要在运动训练基地、医药卫生系统、社区康复治疗师；体育科研机构研究人员；各级各类教学单位师资运动训练基地、运动康复与健康专业学生毕业后主要在专业运动队、各级医院的康复机构、体育运动基地、健康休闲俱乐部、职业运动俱乐部、养老院、社区、健康与康复科研所、体育与卫生行政部门等机构从事康复治疗、健康教育、健康测定与评估、健身指导、卫生保健、医疗监督、科学研究及行政管理的工作。

食品科学与工程

1.食品科学与工程就业前景：
食品工业是制造业中的第一大产业。近年来，我国食品产业迅速发展，已成为国民经济的重要支柱产业，并保持了稳中有进的良好态势。由以往的生存性消费向健康性消费转变；由过去的吃饱、吃好要向满足食品消费多样化需求转变。产业转型为食品行业带来新的发展机遇，也预示着一批新型食品专业人才被吸纳。就业前景广阔。食品科学与工程等食品类专业毕业生如果选择进入食品企业工作，一般有5大类就业岗位供毕业生选择，具体包括食品加工类岗位、食品检验类岗位、食品质量管理类岗位、食品销售类岗位和食品研发类岗位。
2.食品科学与工程就业方向：
毕业生可在食品加工与制造、食品机械与设备、食品原料与配料、食品物流与营销等企业，从事产品研发、生产、检测和销售工作，并可报考研究所、设计院、大专院校的事业编工作岗位，或公共卫生、技术监督、商品检验等部门的公务员工作岗位。就业岗位：食品类企业：食品工程设计、产品开发、食品加工、质量检测、品质控制、技术监督、食品营养研究；政府、事业类单位：食品检测、技术监督、执法管理等等。

中专 2022-11-04 19:12