年份 | 针灸推拿学 | 中药制药(佳木斯) |
---|---|---|
2021 | 431 | -- |
2020 | 492 | -- |
2019 | 518 | -- |
2018 | 497 | -- |
2017 | 519 | -- |
年份 | 针灸推拿学 | 中药制药(佳木斯) |
---|---|---|
2021 | 489 | -- |
2020 | 506 | -- |
2019 | 524 | -- |
2018 | 516 | -- |
2017 | 507 | -- |
培养目标:培养掌握中药制药的基本理论、基本知识、基本技能以及中医药学相关知识和技能,适应中药制药产业发展的现代化需要,具有中药新制剂、新工艺、新辅料开发研究的初步能力,能在中药制药及制剂技术相关领域从事中药制剂的生产、质量管理、研究、开发等方面工作的高级应用型人才。
主干课程:机械制图、中药化学、中药药剂学、中药制药分离工程、中药制药工艺学、中药制药工程原理与设备、中药炮制学、中药鉴定学、中药药理学、药事管理等。
学制、授予学位:学制四年,授予理学学士学位。
培养目标:本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养,系统的中医针灸推拿学基本理论、 基本知识、基本技能和对常见病症进行针灸推拿临床诊疗的能力,能在医疗卫生领域从事医疗、 预防、保健、康复等方面工作的针灸推拿学应用型人才。
培养要求:本专业学生主要学习中医学基础理论、基本知识和必要的基础医学、临床医学基 本知识,接受针灸推拿临床技能等方面的基本训练,掌握运用针灸推拿技术与方法进行诊疗、预 防、保健、康复等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握相关的人文社会科学、自然科学基本知识和科学方法;
2.掌握针灸推拿学基础理论、基本知识和基本技能以及必要的基础医学、临床医学知识和 技能;
3.熟悉国家医疗卫生相关的方针、政策和法规;
4.熟悉心理学、医学伦理学和人文关怀的有关知识;
5.熟悉全科医学思想和中医全科医生的工作任务、方式和必要的预防医学知识以及常见传 染病的防治原则;
6.了解针灸推拿学科发展动态和行业需求;
7.了解针灸推拿学术思想发展基本规律和主要学术观点;
8.具有正确的价值观、良好的职业道德和团队协作的能力;
9.具有应用针灸推拿技术和方法防治常见病症的基本能力;
10.具有与患者及家属有效沟通以及对患者和公众进行健康教育的能力;
11.具有阅读针灸推拿古典医籍和医学相关文献以及利用现代技术获取信息的能力;
12.具有初步的针灸推拿科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力和创新 精神;
13.具有自我完善、不断追求卓越的意识和自主学习、终身学习的能力;
14.具有依法行医和在执业活动中保护患者以及自身合法权益的意识与能力。
主干学科:中医学、针灸推拿学。
核心课程:中医基础理论、中医诊断学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、推拿手法学、 推拿治疗学、中医内科学、中医骨伤科学、正常人体解剖学。
主要实践性教学环节:课程实验、临床技能训练、临床见习、毕业实习、科学创新活动、社会实 践等。
主要专业实验:正常人体解剖学实验、针灸推拿效应与机理实验、体格检查训练、中医四诊技 能训练、经络腧穴定位训练、刺法灸法技能训练、推拿手法技能训练、医患沟通技能训练。
修业年限:五年。
授予学位:医学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
天津 | 针灸推拿学(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 五年 | 2 | (5) | 物/化/生(3选1) |
河北 | 针灸推拿学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 4 | ||
历史类 | 2 | |||||||
山西 | 针灸推拿学 | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 五年 | 10 | ||
文科 | 3 | |||||||
内蒙古 | 针灸推拿学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 4 | ||
辽宁 | 针灸推拿学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 4 | ||
历史类 | 2 | |||||||
黑龙江 | 针灸推拿学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 五年 | 111 | ||
文科 | 32 | |||||||
江苏 | 针灸推拿学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 5 | (01) | 首选物理,再选不限 |
浙江 | 针灸推拿学 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 五年 | 10 | ||
江西 | 针灸推拿学(五年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 4 | ||
针灸推拿学 | 文科 | 2 | ||||||
山东 | 针灸推拿学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 五年 | 6 | ||
河南 | 针灸推拿学(学制五年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 10 | ||
文科 | 3 | |||||||
湖北 | 针灸推拿学(学制五年) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 3 | (W03) | 首选物理,再选不限 |
湖南 | 针灸推拿学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 5 | (003) | 首选物理,再选不限 |
历史类 | 2 | (001) | 首选历史,再选不限 | |||||
广东 | 针灸推拿学(不招色盲色弱)(校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 2 | (202) | 首选物理,再选不限 |
重庆 | 针灸推拿学(办学地点:校本部。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 五年 | 7 | ||
针灸推拿学 | 历史类 | 2 | ||||||
四川 | 针灸推拿学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 10 | ||
文科 | 4 | |||||||
陕西 | 针灸推拿学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 五年 | 4 | ||
文科 | 2 | |||||||
甘肃 | 针灸推拿学 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 五年 | 14 | ||
文科 | 5 | |||||||
宁夏 | 针灸推拿学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
天津 | 针灸推拿学 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 581 | 16352 | (3) | 物/化/生(3选1) |
河北 | 针灸推拿学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 548 | 44990 | ||
历史类 | 574 | 6570 | ||||||
山西 | 针灸推拿学(五年) | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 520 | 27675 | ||
文科 | 551 | 5169 | ||||||
内蒙古 | 针灸推拿学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 519 | 10504 | ||
辽宁 | 针灸推拿学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 532 | 31573 | ||
历史类 | 579 | 4885 | ||||||
黑龙江 | 针灸推拿学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 431 | 33776 | ||
文科 | 489 | 6236 | ||||||
江苏 | 针灸推拿学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 527 | 58849 | (01) | 首选物理,再选不限 |
浙江 | 针灸推拿学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 579 | 64731 | ||
江西 | 针灸推拿学(五年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 528 | 42549 | ||
文科 | 584 | 6366 | ||||||
山东 | 针灸推拿学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 546 | 65671 | ||
河南 | 针灸推拿学(学制五年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 546 | 79430 | ||
文科 | 586 | 10825 | ||||||
湖南 | 针灸推拿学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 534 | 51810 | (3组) | 首选物理,再选不限 |
历史类 | 550 | 10965 | (1组) | 首选历史,再选不限 | ||||
广东 | 针灸推拿学(非定向)(办学地点:黑龙江省哈尔滨市) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 557 | 62376 | (201) | 首选物理,再选不限 |
海南 | 针灸推拿学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 557 | 17451 | (02) | 物/化/生(3选1) |
重庆 | 针灸推拿学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 564 | 29617 | ||
历史类 | 582 | 4617 | ||||||
四川 | 针灸推拿学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 544 | 60972 | ||
文科 | 560 | 10343 |
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