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河南大学法学和汉语言文学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-11 02:32:02 解决时间：2022-11-04 19:54

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河南大学法学和汉语言文学哪个好？小编通过比较法学和汉语言文学在河南往年的录取分数线，法学就业前景和汉语言文学就业前景，法学专业介绍和汉语言文学专业介绍等数据帮助大家了解法学和汉语言文学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、法学和汉语言文学录取分数线(河南)

理科

年份	法学	汉语言文学
2021	594(法学（河南大学开封校区）)	--
2020	612(法学（5060元/年）)	--
2019	569	--
2018	573	--
2017	547	--

文科

年份	法学	汉语言文学
2021	604(法学（河南大学开封校区）)	603(中国语言文学类（师范）（河南大学开封校区）)
2020	596	596(中国语言文学类（师范）（包含专业：汉语言文学、汉语国际教育）)
2019	575	573(中国语言文学类（师范）（包含专业：汉语言文学、汉语国际教育）)
2018	589	586(中国语言文学类（师范）)
2017	555	552(中国语言文学类（师范）)

二、法学和汉语言文学专业介绍

中国语言文学类汉语言文学

河南大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识，接受人文社会科学及相关方面的基本训练，掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所学知识进行社会实践诸方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识；

2．掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法；

3．具有语言文字表达，人文知识普及，运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问题的基本能力；

4．熟悉国家在汉语言文字以及文学创作、传播和研究方面的政策和法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：文学概论、中国古代文学（含中国古代文学史、中国古代文学作品选）、中国现代文学（含中国现代文学史、中国现代文学作品选、中国当代文学）、外国文学、语言学概论、古代汉语、现代汉语、写作。

主要实践性教学环节：教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关文化现象研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

法学类法学

河南大学

层次本科

学制四年

培养具有深厚的法学专业知识功底，熟悉我国法律和党的相关政策，具有创新精神和较强创新能力、实践能力，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在国家立法机关、审判机关、检察机关、司法行政机关、仲裁机构、法律服务机构和涉外活动从事法律工作的应用型、复合型以及涉外高级专门人才，同时兼顾培养法学理论人才。

三、法学和汉语言文学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	法学（开封校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	3	（1）	不限
河北	法学	物理类	本科批	普通类	四年	2
河北	法学	历史类	本科批	普通类	四年	3
内蒙古	法学	文科	本科一批	普通类	四年	5
辽宁	法学（开封校区）	历史类	本科批	普通类	四年	3
吉林	法学	文科	本科一批A段	普通类	-	4
黑龙江	法学	文科	本科一批A段	普通类	四年	4
江苏	法学	历史类	本科批	普通类	四年	3	（01）	首选历史，再选不限
浙江	法学（开封校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	3
安徽	法学	文科	本科一批	普通类	-	5
福建	法学	历史类	本科批	普通类	四年	4	2640（L999）	首选历史，再选不限
江西	法学	理科	本科一批	普通类	-	4
江西	法学	文科	本科一批	普通类	-	4
山东	法学	综合	普通类一段	普通类	四年	4
河南	法学（卓越计划实验班）	理科	本科一批	普通类	四年	10
	法学	理科				12
	法学	文科				8
	法学（卓越计划实验班）					15
	汉语言文学（师范）（明德计划实验班）					25
	汉语言文学（师范）（濮阳工学院）（4400元/年；办学地点濮阳工学院）（与濮阳市联办濮阳工学院）					35
湖北	法学（办学地点开封校区）	历史类	本科批	普通类	四年	3	（L01）	首选历史，再选不限
湖南	法学	物理类	本科批	普通类	四年	2	（009）	首选物理，再选不限
湖南	法学	历史类	本科批	普通类	四年	4	（001）	首选历史，再选不限
广东	法学（开封校区）	历史类	本科批	普通类	四年	4	（222）	首选历史，再选不限
重庆	法学	历史类	本科批	普通类	四年	3
四川	法学（开封校区）（开封校区）	文科	本科一批	普通类	四年	5
贵州	法学	理科	本科一批	普通类	四年	3
贵州	法学	文科	本科一批	普通类	四年	3
云南	法学	文科	本科一批	普通类	四年	4
西藏	法学	文科	本科一批	普通类	四年	3
陕西	法学	文科	本科一批	普通类	四年	5
甘肃	法学	文科	本科一批I段	普通类	四年	4
宁夏	法学	文科	本科一批	普通类	-	3
新疆	法学	文科	本科一批	普通类	四年	4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	法学（开封校区）	综合	本科批A段	普通类	612	10490	（1）	不限
河北	法学	物理类	本科批	普通类	583	21718
河北	法学	历史类	本科批	普通类	591	3656
内蒙古	法学	文科	本科一批	普通类	564	1682
辽宁	法学	历史类	本科批	普通类	594	3063
吉林	法学	文科	本科一批A段	普通类	542	2207
黑龙江	法学	文科	本科一批A段	普通类	543	2312
上海	法学	综合	本科批	普通类	481	19970	（1）	不限
江苏	法学	历史类	本科批	普通类	573	6725	（01）	首选历史，再选不限
浙江	法学	综合	平行录取一段	普通类	622	22825
安徽	法学	文科	本科一批	普通类	606	4915
福建	法学	历史类	本科批	普通类	579	2974	2619（L999）	首选历史，再选不限
江西	法学	理科	本科一批	普通类	569	19667
江西	法学	文科	本科一批	普通类	598	3706
山东	法学	综合	普通类一段	普通类	588	24095
河南	法学（河南大学开封校区）	理科	本科一批	普通类	594	30319
河南	法学（河南大学开封校区）	文科	本科一批	普通类	604	5874
湖南	法学	物理类	本科批	普通类	581	20477	（8组）	首选物理，再选不限
湖南	法学	历史类	本科批	普通类	576	4680	（1组）	首选历史，再选不限
广东	法学（非定向）（办学地点：开封校区）	历史类	本科批	普通类	571	10224	（201）	首选历史，再选不限
海南	法学	综合	本科批	普通类	645	4554	（01）	不限
重庆	法学	历史类	本科批	普通类	584	4353
四川	法学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。开封校区就读）	文科	本科一批	普通类	579	5162

五、就业前景

法学

1.法学就业前景：
近年来，法学专业一直是文科生报考的热门，实际就业情况并非与填报时一样“火爆”。传统观念认为，法学专业毕业的学生，会从事法官、检察官等社会地位高、收入高的职业。因此，很多家长和考生偏爱法学专业，认为毕业后能从事法官、检察官、高校教师等职业。实际上，这些工作对院校背景或学历水平都有相当高的要求。近年来，法学院许多学生会选择进一步学学习，考取国内著名大学的法学专业研究生。大部分毕业生在立法机关、行政机关、审判机关、检察机关、仲裁机关、律师事务所、银行等单位从事法律工作。
2.法学就业方向：
学生毕业后，可以在立法机关、人民法院、人民检察院、公安机关等司法机关、行政机关、企业和事业单位、社会团体、律师事务所，基层乡镇法律服务机构从事法律、管理工作。也可选择高校、继续深造。主要就业方向：一、公务员主要包括检察官、法官、行政机关公务员。由于国家统一司法考试制度的设立，使得本科生要想成为法官、检察官，必须在毕业后通过国家司法考试。“毕业证”绝对不是“职业准入证”。司法考试可以说是法学专业毕业生最重要的考试，这个考试过关率在30%左右。当然，毕业生想进入公、检、法这样的单位，除了需要通过司法考试外，还要通过公务员考试。二、律师律师既不像公务员队伍那样难进，又是法律专业的对口领域，是很多年轻毕业生的主要选择。黎学宁表示，律师是个经验型行业，收入参差不齐。根据工作经验、能力大小和所涉法律领域的不同，律师的收入有很大差别。目前我国对律师的从业资格采取的是严格准入制度，必须通过国家司法考试。三、公司法务人员公司法务人员也是目前法学专业毕业生就业人数最集中的一个领域，主要服务于企业的法律事务部、法律咨询部以及知识产权部等。例如，各大国企、银行、外企、一些大型的私企内部都会设法务部门，专门处理企业所涉及的法律事务。还有一部分供职于政府的法律事务部门，但一般政府部门对学历和工作能力的要求较高，不是普通本科生能达到的。四、其他相关领域除了以上的主要就业方向外，社会其他领域对具有“复合型知识结构”的法律人才也有需求。如企业中的文秘、人力资源管理、市场营销等岗位对既有经济管理基本知识，又具有法律专业知识的人才较为青睐。一些法学专业毕业生也会从事会计师、审计师、证券业人员、环境评估、司法鉴定、职业中介、房地产咨询、法制宣传等工作。

汉语言文学

1.汉语言文学就业前景：
改革开放以来汉语言文学专业进展很快，目前几乎所有的综合性大学、专业院校的中文系及相关院系都设立了汉语言文学专业。汉语言文学教育专业的最初设立至今，它的逐步完善与飞跃发展我们有目共睹，汉语言文学教育专业，尤其是师范类院校的汉语言文学专业，必将在越来越多元化的社会环境中为莘莘学子营造更加广阔的发展空间。如果对中文专业有浓厚的兴趣，希望日后从事这一领域及与之相关的教学、科研工作，例如，去初、高中学担任语文教师;或者在大学中文系、新闻系任教。那么，选择读硕士乃至博士是必要的。如果打算本科毕业后直接就业，可以考虑选修一些实务课程，如应用写作、秘书学、公共关系等，还可以跨专业选修新闻、经济、法学等课程，成为复合型人才。
2.汉语言文学就业方向：
本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作。中文类专业毕业生去向有党政机关、各类企业事业单位、新闻媒体单位、出版单位、广告公司、各级教学和科研机构单位等，从事的职业有记者、编辑、教师、秘书、文案、策划、宣传人员和管理人员等，就业范围比较多元化。

中专 2022-11-04 19:54

专业介绍2021年河南大学1艺术类本科专业招生简章

1.音乐学
主要培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较高政治理论素养和文化素养，熟练掌握音乐教育基础理论、基础知识和基本技能，具有创新精神和实践能力，了解学科的现状及发展趋势，具有一定教学、教研及管理能力的复合型、创新型、高素质的基础音乐教育工作者。基本学制4 年，授予艺术学学士学位。
2.音乐表演
主要培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较高政治理论素养、文化素养和较强音乐表演才能，系统
掌握音乐表演、音乐创作的基本理论和基础知识，具有熟练的音乐表演基本技能，能够在文艺团体、艺术院校和社会文化机构等单位从事音乐表演（声乐演唱、器乐演奏、合唱指挥等）、音乐创作、教学和文艺普及工作的高素质、应用型音乐人才。基本学制4 年，授予艺术学学士学位。
3.舞蹈编导
主要培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较高政治理论素养和文化素养，系统掌握舞蹈及舞剧的编创、导演、教学、研究及跨学科艺术鉴赏等能力的高素质、复合型、应用型专门人才。能够从事专业院团、学校、文化管理等部门的舞蹈创作、教学与研究工作。基本学制4 年，授予艺术学学士学位。
4.表演
主要培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较高政治理论素养和文化素养，掌握戏剧表演技巧与中外戏剧理论，能够从事民族歌剧、音乐剧等音乐戏剧表演及教学的高素质、复合型、应用型人才。基本学制4 年，授予艺术学学士学位。
5.美术学
主要培养能够在各类学校、各级各类教育机构从事美术教学、美术研究等工作的高素质应用型人才。基本学制4 年，授予艺术学学士学位。
6.书法学
主要培养既能从事书法教育又能在文化艺术、出版、管理等单位从事创作、研究、鉴定、教学与管理的专门人才。基本学制4 年，授予艺术学学士学位。
7.绘画
8.主要培养具备绘画艺术创作、教学、研究等方面
的能力，能在专业艺术领域和各类学校从事绘画创作或教学、研究工作和富有创新精神的应用型及各类高素质绘画人才。基本学制4 年，授予艺术学学士学位。
9.设计学类（含环境设计、视觉传达设计、动画）
按大类招生，1-2 学期实行大类培养，第2 学期末进行专业分流，第3 学期始按分流专业方向学习。基本学制4 年，授予艺术
学学士学位。其中环境设计专业主要培养能从事环境景观规划设计、以及面向室内外空间、各类展览、展示空间的规划与设计、施工、监理工作专业应用型高素质技术人才。
10.视觉传达设计专业
主要培养具有良好的创造性思维能力和设计实践能力，能在插画设计、包装设计、广告设计、交互设计、书籍设计、品牌形象设计、文创设计等领域从事各类设计工作，富有创新精神的高素质视觉传达设计人才。
11.动画专业
主要培养具备创新动画思维、动画设计制作能力与动画艺术修养，能在动画编导、动画设计、栏目包装、数字艺术、影视编辑等领域从事专业工作的复合型高素质动画人才。
12.播音与主持艺术
主要培养具备新闻传播学、语言学、艺术学等多学科知识与能力，能在广播电台、电视台及互联网平台从事播音、节目主持、影视配音等有声语言传播工作的复合型专门人才。基本学制4 年，授予艺术学学士学位。
13.编导
主要培养掌握节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能，具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力，具备一定的文化与科学知识，熟悉党和国家宣传政策法规，能在广播电影电视系统或其它部门从事节目编导以及教学与科研的高素质人才。基本学制4 年，授予艺术学学士学位。
14.戏剧影视文学
主要培养能够熟悉我国的文艺政策，系统地掌握戏剧影视文学的基本理论和创作、评论技能，具备独立的戏剧影视文学剧本创作、鉴赏评论、基本理论的研究等各种能力，能够在高等院校艺术学科从事戏剧影视文学相关专业教学或在各艺术院团、各类媒体(电视台、广播电台、文艺期刊等)从事戏剧影视文学创作、编导和评论研究工作，或在国家机关、文教事业单位从事实际工作的专门人才。基本学制4 年，授予艺术学学士学位。
15.舞蹈编导（体育舞蹈方向）
主要培养德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握舞蹈编导、体育舞蹈等方面的基础知识、基本理论和基本技能，具有深厚人文底蕴、扎实专业知识，富有创新精神和实践能力，具备从事体育舞蹈的教学、训练及组织策划文体活动的能力，能在各社会机构、演艺团体、企事业单位等从事体育舞蹈编创、表演、教学工作，并能组织策划文体活动的高素质体育艺术复合型、应用型人才。基本学制4 年，授予艺术学学士学位。

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