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河南大学教育学和环境科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-05 14:30:45 解决时间:2022-11-04 19:54

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河南大学教育学和环境科学哪个好?小编通过比较教育学和环境科学在河南往年的录取分数线,教育学就业前景和环境科学就业前景,教育学专业介绍和环境科学专业介绍等数据帮助大家了解教育学和环境科学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、教育学和环境科学录取分数线(河南)
理科
年份教育学环境科学
2021590(教育学类(师范)(河南大学开封校区))586(环境科学(河南大学开封校区))
2020611(教育学类(师范)(5750元/年;包含专业教育学、教育技术学))607(环境科学(5000元/年))
2019569(教育学类(师范)(包含专业:教育学、教育技术学))566
2018568(教育学类(师范))562
2017538(教育学类(师范))534
文科
年份教育学环境科学
2021601(教育学类(师范)(河南大学开封校区))--
2020595(教育学类(师范)(包含专业:教育学、教育技术学))--
2019572(教育学类(师范)(包含专业:教育学、教育技术学))--
2018585(教育学类(师范))--
2017553(教育学类(师范))--
二、教育学和环境科学专业介绍
环境科学与工程类 环境科学
河南大学
层次 本科
学制 四年

主要培养具有环境科学基本理论、基础知识和基本技能,能够在环境管理部门、企事业单位从事环境监测、评价和污染防治等工作的高级专门人才。基本学制4年,授予理学学士学位。

教育学类 教育学
河南大学
层次 本科
学制 四年

培养具有良好思想道德品质、宽阔国际教育视野、扎实教育理论素养、突出教育教学研究和实践创新能力的各类教育人才,包括为研究生教育提供优质生源、为中小学、教育科学研究机构、教育行政部门和其他企事业单位培养教育教学、研究、培训、服务人员。

三、教育学和环境科学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津教育学类(教育学、教育技术学)(师范类)(开封校区)综合本科批A段普通类四年3(1)不限
山西环境科学理科本科一批A段普通类-2
内蒙古环境科学理科本科一批普通类四年3
黑龙江环境科学理科本科一批A段普通类四年2
浙江教育学类(师范)(开封校区。含教育学、教育技术学专业)综合普通类平行录取普通类四年4
福建环境科学物理类本科批普通类四年42640(W516)首选物理,再选化学、生物(2科必选)
山东教育学类(师范类)(教育学、教育技术学)综合普通类一段普通类四年4
河南教育学类(师范)(5060元/年;包含专业教育学、教育技术学)理科本科一批普通类四年34
环境科学13
环境科学(中外合作办学)(18000元/年;合作方美国迈阿密大学)(阿密学院)(中外合作)50
教育学类(师范)(5060元/年;包含专业教育学、教育技术学)文科32
广西教育学类(在开封校区办学,包含专业教育学、教育技术学)文科本科一批普通类四年6
四川环境科学(开封校区)(开封校区)理科本科一批普通类四年3
云南环境科学理科本科一批普通类四年3
西藏教育学类(师范类。含教育学、教育技术学专业。)理科本科一批普通类四年2
陕西教育学类(教育学、教育技术学)文科本科一批普通类四年3
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津教育学类(教育学、教育技术学)(师范类)(开封校区)综合本科批A段普通类60711390(1)不限
河北环境科学(中外合作办学)(与美国迈阿密大学合作办学)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学49889072
山西环境科学(中外合作办学)(与美国迈阿密大学合作办学)(中外合作办学)理科本科一批B段中外合作办学50833222
内蒙古环境科学理科本科一批普通类48815641
黑龙江环境科学理科本科一批A段普通类50715090
浙江教育学类(师范)综合平行录取一段普通类61330282
环境科学(中外合作办学)57668550
安徽环境科学(中外合作办学)(18000元/年;与美国迈阿密大学合作办学)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学54841667
福建环境科学((中外合作办学)(与美国迈阿密大学合作办学)高收费)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学537349032620(W516)首选物理,再选化学、生物(2科必选)
山东教育学类(师范类)综合普通类一段普通类57930911
环境科学57137872
环境科学(中外合作办学)(与美国迈阿密大学合作办学)(中外合作办学)中外合作办学54468898
河南教育学类(师范)(河南大学开封校区)理科本科一批普通类59033462
文科6016544
环境科学(中外合作)(迈阿密学院)(中外合作办学)理科中外合作办学54383173
环境科学(河南大学开封校区)普通类58636819
湖南环境科学(中外合作办学)(与美国迈阿密大学合作办学)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学54543213(11组)首选物理,再选化学、生物(2科必选)
广东环境科学(中外合作办学)(非定向)(接受无专业志愿考生调剂录取)(办学地点:开封校区)(与美国迈阿密大学中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学53094313(213)首选物理,再选化学、生物(2科必选)
环境科学(非定向)(办学地点:开封校区)普通类55861298(209)首选物理,再选化学、生物(2科必选)
广西教育学类(师范,5060元/年,在开封校区办学,包含专业:教育学、教育技术学文科本科一批普通类5743432
四川环境科学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。开封校区就读)理科本科一批普通类58032505
五、就业前景
教育学
1.教育学就业前景:
近年来,教育学专业很多毕业生都去了学校做了老师,教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。 选择就业的本科生,其主要就业领域为基础教育领域、新闻出版行业、教育行政部门、企业等。也有相当一部分同学会选择考研,继续深造。
2.教育学就业方向:
本专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛,既包括各类院校、学院,社区服务社,咨询组织,文化组织,还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心,政府教育部,甚至是传媒行业也同样适合教育学专业的学生。 毕业生可胜任各级各类学校的教育教学、研究与管理工作,亦可在企事业单位、社区、媒体从事人力资源管理、教育培训与教育产品开发等工作,还有许多优秀毕业生进入国内外一流大学相关专业继续深造。
环境科学与工程
1.环境科学与工程就业前景:
随着我国生态文明建设不断推进,绿色发展理念逐渐深入人心,资源环境类相关人才的需求量也在不断扩大。 环境科学与工程类专业是一门研究性和应用性都较强的专业,可选择就业的部门比较广。主要研究环境及其与人类的关系、环境的改造工程、环境的污染问题等方面的基本知识和技能,进行环境工程建设、环境质量监测评价、环境污染防治等。例如:水处理、固体废弃物处理等环境工程的规划设计,对水质、空气、土壤等进行环境质量监测,噪声、重金属、沙尘等环境污染的防治等。
2.环境科学与工程就业方向:
毕业生可进入的单位包括政府机构相关职能部门、高等院校、科研院所及行业内相关企业和公司,从事与资源环境相关的政策研究、科研和教学、技术研发、工程管理、环境监测与影响评价、污染治理及废弃物处理等工作。 具体岗位方向:工程类企业:给排水工程、水处理工程、固体废弃物处理工程;化工类企业:环保产品的研发、生产制造;政府、事业类单位:环境保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治、环境噪声控制等等
资源环境科学
1.资源环境科学就业前景:
资源环境科学主要研究资源环境与城乡规划管理等方面的基本知识和技能,进行资源高效利用、资源开发与保护、环境管理规划等。例如:水资源、海洋资源的高效利用,沼气、秸秆等生物质资源的开发利用,草地退化的防治,珍稀濒危动植物的保护等。就业前景广阔。 学环境的毕业去设计院也很不错,再有就是去污水处理厂,去环保公司。有的企业也有环保要求得也需要学环境的,如化工厂,制药公司等。硕士毕业的,还可以去一些科研单位,博士毕业的还可以去大学搞教学、科研。
2.资源环境科学就业方向:
资源和环境领域的高等院校和科研院所,从事教学、科研、规划等工作;各级农业、环境、资源和生态等行政和事业单位,从事管理和技术推广工作;肥料、灌溉和绿色食品等企业,从事技术工作。
  中专 2022-11-04 19:54

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