| 年份 | 教育学 | 数学与应用数学 |
|---|---|---|
| 2021 | 590(教育学类（师范）（河南大学开封校区）) | 589(数学类（河南大学开封校区）) |
| 2020 | 611(教育学类（师范）（5750元/年；包含专业教育学、教育技术学）) | 610(数学类（5750元/年；包含专业数学与应用数学（师范）、信息与计算科学、金融数学、统计学）) |
| 2019 | 569(教育学类（师范）（包含专业：教育学、教育技术学）) | 568(数学类（包含专业：数学与应用数学（师范）、信息与计算科学）) |
| 2018 | 568(教育学类（师范）) | 562(数学类) |
| 2017 | 538(教育学类（师范）) | 536(数学类) |
| 年份 | 教育学 | 数学与应用数学 |
|---|---|---|
| 2021 | 601(教育学类（师范）（河南大学开封校区）) | -- |
| 2020 | 595(教育学类（师范）（包含专业：教育学、教育技术学）) | -- |
| 2019 | 572(教育学类（师范）（包含专业：教育学、教育技术学）) | -- |
| 2018 | 585(教育学类（师范）) | -- |
| 2017 | 553(教育学类（师范）) | -- |
河南大学
主要培养掌握数学与应用数学的基本理论和方法，受到数学基础研究和应用研究的初步训练，具备一定的计算机操作和应用能力，能在各类学校进行数学教学的教师或在企事业单位从事科学研究和管理工作的高级专门人才。基本学制4年，授予理学学士学位
河南大学
培养具有良好思想道德品质、宽阔国际教育视野、扎实教育理论素养、突出教育教学研究和实践创新能力的各类教育人才，包括为研究生教育提供优质生源、为中小学、教育科学研究机构、教育行政部门和其他企事业单位培养教育教学、研究、培训、服务人员。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 教育学类（教育学、教育技术学）（师范类）（开封校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 3 | （1） | 不限 |
| 浙江 | 教育学类（师范）（开封校区。含教育学、教育技术学专业） | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 山东 | 教育学类（师范类）（教育学、教育技术学） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 河南 | 教育学类（师范）（5060元/年；包含专业教育学、教育技术学） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 34 | ||
| 数学与应用数学（师范）（明德计划实验班）（5750元/年） | 25 | |||||||
| 教育学类（师范）（5060元/年；包含专业教育学、教育技术学） | 文科 | 32 | ||||||
| 广西 | 教育学类（在开封校区办学，包含专业教育学、教育技术学） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 西藏 | 教育学类（师范类。含教育学、教育技术学专业。） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 教育学类（教育学、教育技术学） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 教育学类（教育学、教育技术学）（师范类）（开封校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 607 | 11390 | （1） | 不限 |
| 浙江 | 教育学类（师范） | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 613 | 30282 | ||
| 山东 | 教育学类（师范类） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 579 | 30911 | ||
| 河南 | 教育学类（师范）（河南大学开封校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 590 | 33462 | ||
| 文科 | 601 | 6544 | ||||||
| 广西 | 教育学类（师范，5060元/年，在开封校区办学，包含专业:教育学、教育技术学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 574 | 3432 |
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