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河南大学学前教育和体育教育哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-12 08:58:58 解决时间:2022-11-04 19:54

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河南大学学前教育和体育教育哪个好?小编通过比较学前教育和体育教育在河南往年的录取分数线,学前教育就业前景和体育教育就业前景,学前教育专业介绍和体育教育专业介绍等数据帮助大家了解学前教育和体育教育这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、学前教育和体育教育录取分数线(河南)
理科
年份学前教育体育教育
2021586(学前教育(师范)(河南大学开封校区))--
2020607(学前教育(师范)(4400元/年))--
2019563(学前教育(师范))--
2018562(学前教育(师范))--
2017538(教育学类(师范))--
文科
年份学前教育体育教育
2021598(学前教育(师范)(河南大学开封校区))--
2020591(学前教育(师范))--
2019569(学前教育(师范))--
2018583(学前教育(师范))--
2017551(学前教育(师范))--
二、学前教育和体育教育专业介绍
体育学类 体育教育
河南大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能在各级各类学校从事 体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识,接受作为体 育教师所必备的运动技能的基本训练,掌握体育教学、训练、竞赛、科研的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握开展学校体育工作所需的教育科学、运动科学、心理科学、社会科学和运动项目的基 本理论和基本知识;

2.掌握相关运动项目的基本技能,具备教学训练中所必需的讲解、示范、保护帮助、分析纠 正错误、组织、制订相关文件的技术与方法;

3.具有体育教师所必备的教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理工作的基本 能力;

4.熟悉国家有关学校体育的方针、政策和法规;

5.了解学校体育工作的理论前沿和发展动态;

6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新工作能力。

主干学科:体育学、教育学、心理学。

核心课程:体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与 实践。

主要实践性教学环节:教学见习、教育实习、毕业论文写作等。

主要专业实验:运动生理学、运动生化、体育保健、运动心理学等系列实验。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士。

教育学类 学前教育
河南大学
层次 本科
学制 四年

培养德、智、体、美全面发展,具备扎实的教育与心理学、人文、社会等多方面的基础知识和全面的学前教育专业知识,并具有可持续发展潜力和实践能力的研究型幼儿园师资、学前教育机构从事教学、培训、管理、研究以及在本学科与相关学科继续深造的专业人才。

三、学前教育和体育教育招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北学前教育物理类本科批普通类四年4
历史类3
安徽学前教育(师范)理科本科一批普通类-3
学前教育文科3
山东学前教育(师范类)综合普通类一段普通类四年5
学前教育(中外合作办学)(与芬兰图尔库大学合作办学)4
河南学前教育(中外合作办学)(中芬合作)(18000元/年;合作方芬兰图尔库大学)理科本科一批普通类四年26
学前教育(师范)文科15
学前教育(中外合作办学)(中芬合作)(18000元/年;合作方芬兰图尔库大学)63
湖北学前教育(师范类;办学地点开封校区)历史类本科批普通类四年3(L01)首选历史,再选不限
广东学前教育(不招色盲色弱)(开封校区)历史类本科批普通类四年4(223)首选历史,再选不限
重庆学前教育(师范类。)物理类本科批普通类四年2
历史类2
四川学前教育(师范)(开封校区)(开封校区)理科本科一批普通类四年3
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
安徽学前教育(师范)(4400元/年)理科本科一批普通类57028054
文科6045304
山东学前教育(师范类)综合普通类一段普通类56741636
河南学前教育(师范)(河南大学开封校区)理科本科一批普通类58636819
文科5987239
广东学前教育(非定向)(招生特征不招色盲色弱;办学地点:开封校区)历史类本科批普通类55914724(201)首选历史,再选不限
重庆学前教育物理类本科批普通类58022519
四川学前教育(师范)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。开封校区就读)理科本科一批普通类58032505
  中专 2022-11-04 19:54

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