河南工学院电子商务专业（校企合作）科学的教学方法和技巧－易学性

相关问答

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  河南工学院电子商务专业（校企合作）培养计划以及核心课程

  1楼

  培养计划以及核心课程培养计划：本专业培养适应社会主义市场经济需要，掌握现代商务管理、网络营销、网页设计等基本知识与操作技能，具有较强的信息处理能力和商务工作管理能力，能从事企事业单位的网络调研与策划、网络营销、网页设计、网络客服等工作的德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能型专门人才。核心课程：序号课程名称课程主要内容培养能力1电商网站分析与规划本课程主要介绍通过案例分析认识电子商务的

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  河南工学院电子商务专业（校企合作）发展就业岗位

  2楼

  2、发展就业岗位网络营销主管、网络客服主管、电子商务项目经理、电子商务部门经理。网络营销主管、网络客服主管、电子商务项目经理、电子商务部门经理。

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  河南工学院电子商务专业（校企合作）项目案例贯穿始终－提升实践动手能力

  3楼

  4、项目案例贯穿始终-提升实践动手能力我们在做逆向课程开发的时候，已经提出，发现企业对于工作经验要求特别多。那么什么是经验：经验就是预判事情有可能发生，避出现不好的结果，当出现不好的结果时，要快速的排除掉这种问题。举例：如果我们从新乡开车到北京，如果去过，那么这就叫有经验，到那个地方怎么走，走什么高速，到那个地方需要换地方，但是如果没有经验，是不是就不能去呢？有可能会走弯路。为了避免大家走弯路

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  河南工学院电子商务专业（校企合作）基本知识概括

  4楼

  基本知识概括电子商务专业人才培养目标的定位，一方面与该专业所在学校的整体建设目标密切相关，另一方面与电子商务的现实发展阶段密切相关。就一所高等院校的整体建设目标看，通常包括研究型、应用型、研究应用型等建设目标；就电子商务的现实发展阶段来看，一般分为初级电子商务、中级电子商务和高级电子商务三个阶段。

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  河南工学院移动应用开发专业（校企合作）主要实践性教学环节

  5楼

  3.5主要实践性教学环节本专业的实践教学环节包括课程实验（含上机）、课程设计、教学实习、毕业实习、毕业设计等五个方面。核心课程核心课程主要包括专业基础课和计算机技能课。专业基础课：包括设计素描、构成基础、设计概论、设计心理学、Flash、交互式设计策略等课程。计算机技能课：包括软件技术基础、平面设计（PS）、电脑图形处理与创意(Illustrator)、企业产品宣传设计（CorelDra

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  河南工学院软件与信息服务专业（校企合作）主要实践性教学环节

  6楼

  4)主要实践性教学环节本专业的实践教学环节包括课程实验（含上机）、课程设计、项目实战、毕业实习、毕业设计等五个方面。

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  唐山职业技术学院专业现代学徒制试点班：“产教融合、工学交替”岗位项目实战，校企双导师、师傅带徒弟特色教学模式。稳定的实习、就业基地：e创客+校企合作联盟，涵盖十家江浙、北京、唐山一线电子商务公司

  7楼

  （1）现代学徒制试点班：“产教融合、工学交替”岗位项目实战，校企双导师、师傅带徒弟特色教学模式。稳定的实习、就业基地：e创客+校企合作联盟，涵盖十家江浙、北京、唐山一线电子商务公司。创业班核心课程：电子商务基础、网店客服服务、商品摄影与图片处理、网络营销、网店运营等。主要实践环节：网店客服实战、物流配送实战、美工岗位与网店运营模拟实训、网店开店竞赛系统训练、毕业顶岗实习等。美工视觉营销班核心课

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  河南工学院移动应用开发专业（校企合作）移动端设计方法与原则（IOS/Android）

  8楼

  9、移动端设计方法与原则(IOS/Android)本课程主要以用户体验设计、市场定位和产品目标、原型的草图设计、移动应用的交互特点、应用程序导航、标准控件与设计规范、视觉体验的个性化、用户体验、设计项目等为主要教学内容，要求学生掌握移动端设计方法(IOS/Android)。本课程主要以用户体验设计、市场定位和产品目标、原型的草图设计、移动应用的交互特点、应用程序导航、标准控件与设计规范、视觉体

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  2018年新乡技师学院(高级技工学校)视觉传播设计与制作专业（UI与多媒体交互设计方向）（校企合作专业）企业参与学校的教学和管理吗？

  9楼

  32、企业参与学校的教学和管理吗？企业是有专业的教员负责专业的课程，每个班都会配备专职指导员负责学生生活和学习，按照企业的用人标准来培养人才。

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  河南工学院电子商务专业（校企合作）科学的教学方法和技巧－易学性

  10楼

  3、科学的教学方法和技巧-易学性学习是一个幸福的一件事情，因为我们在丰富自己的知识和见识，但是现在的教育对很多学生来说是很痛苦的事情，我们做的就是通过老师多手段，多模式的教学，降低学生学习难度，增强学习兴趣。ISAS-上机课-理论课-项目课-阶段项目课-在线测试等多种教学模式相结合。学习是一个幸福的一件事情，因为我们在丰富自己的知识和见识，但是现在的教育对很多学生来说是很痛苦的事情，我们做