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河南工业大学车辆工程和空间信息与数字技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-08 12:34:00 解决时间：2022-11-04 20:30

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河南工业大学车辆工程和空间信息与数字技术哪个好？小编通过比较车辆工程和空间信息与数字技术在河南往年的录取分数线，车辆工程就业前景和空间信息与数字技术就业前景，车辆工程专业介绍和空间信息与数字技术专业介绍等数据帮助大家了解车辆工程和空间信息与数字技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、车辆工程和空间信息与数字技术录取分数线(河南)

理科

年份	车辆工程	空间信息与数字技术
2021	548(机械类（莲花街校区）)	558(空间信息与数字技术（莲花街校区）)
2020	572(机械类（5000元/年；包含专业过程装备与控制工程、材料成型及控制工程、车辆工程）)	583(空间信息与数字技术（5000元/年）)
2019	529(机械类)	535
2018	527(机械类)	530
2017	505(机械类)	502

文科

年份	车辆工程	空间信息与数字技术
2020	--	412(计算机类（学制两年）（10000元/年；包含专业软件技术、信息安全与管理；办学地点嵩山路校区；单列专业）（软件类专业）)
2019	--	400(计算机类（学制两年）（包含专业：软件技术、信息安全与管理；办学地点：嵩山路校区）)
2018	--	373(计算机类（含软件技术、信息安全与管理）)

二、车辆工程和空间信息与数字技术专业介绍

计算机类空间信息与数字技术

河南工业大学

层次本科

学制四年

本专业归属计算机类，培养以3S技术（地理信息系统GIS、遥感RS、全球导航卫星系统GNSS）为代表，综合运用计算机技术、网络技术、虚拟现实技术从事数字行业、智慧城市等领域技术开发、工程应用、信息服务和管理工作的空间信息与数字技术应用型工程技术人才。本专业具有博士学位教师比例90%，教育部新世纪优秀人才支持计划1人，目前在研国家自然科学基金、河南省科技攻关等各类科研项目20余项。拥有完善的实验仪器，包括高性能计算平台、无人机航测系统、ENVI软件、SuperMap云GIS平台等设备和软件，为空间信息与数字技术专业人才培养提供了良好的实验实训平台。

本专业与中国科学院地理科学与资源研究所、中国科学院遥感与数字地球研究所等科研单位，河南省科学院地理研究所、河南省遥感测绘院、北京超图股份有限公司等知名企事业单位保持长期合作，并推荐优秀学生交流学习。学生入校后即可参与教师科研项目及计算机类或专业类全国性比赛，历届学生多次获得超图杯全国一、二、三等奖以及其他重要奖项。

本专业开设的主要课程有：程序设计基础、数据结构、软件工程、计算机图形学、空间数据库原理与设计、GIS开发与应用、服务式GIS、GIS原理与技术、遥感导论、空间分析、摄影测量学等。

学生毕业后可在国民经济各相关领域（城市管理、航空航天、交通、国防、公安、旅游、国土资源、海洋、建筑、金融、水利、环境保护、电力、石油、地质、农业、林业、测绘等）、政府机关、高等院校、科研院所和各类高新技术公司从事相关数字工程的规划、设计、实施、管理等工作。也可以继续攻读本校及其他院校计算机类、软件类、GIS、遥感等相关专业方向的研究生。

机械类车辆工程

河南工业大学

层次本科

学制四年

车辆工程专业主要培养具备车辆工程专业基础理论知识及应用能力，能够在车辆工程领域内从事设计、制造、科技开发和应用研究、车辆生产管理、车辆检测与维修、车辆营销、车辆安全与评估等方面的工程技术人才和管理、营销人才。学生毕业后可从事车辆工程设计与制造、试验研究、技术开发、经营管理、质量检测与监督、车辆营销、车辆安全与评估、保险理赔、汽车教学等工作。

主要课程有：高等数学、大学英语、大学物理、机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械制造技术基础、电工电子技术、汽车构造、汽车理论、内燃机原理、汽车电器、汽车电子控制技术、汽车检测与故障诊断等。、

该专业是我省设立较早的车辆工程专业。经过多年建设发展，逐步形成了汽车设计与制造、汽车运用与管理的人才培养基地，专业特色鲜明，优势明显。现有专任教师14人，教授1人，副教授10人；博士4人，硕士研究生以上学历达80%以上。具有完善的实践教学条件，包括汽车发动机实验室、整车实验室、电器电控实验室、性能测试实验室、汽车驾驶训练中心，总投资300多万元。分别与郑州公交总公司、郑州宇通客车股份有限公司、中国第二汽车制造厂、中国第一拖拉机集团公司等八家公司建立了长期稳固的产、学、研教学基地。取得各类科研、教学成果20多项。

三、车辆工程和空间信息与数字技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	空间信息与数字技术（莲花街校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	1	（6）	物理必选
河北	空间信息与数字技术	物理类	本科批	普通类	四年	2
山西	空间信息与数字技术	理科	本科二批A段	普通类	-	2
江苏	空间信息与数字技术	物理类	本科批	普通类	四年	2	（03）	首选物理，再选不限
浙江	空间信息与数字技术（莲花街校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	空间信息与数字技术	理科	本科一批	普通类	-	2
福建	空间信息与数字技术	物理类	本科批	普通类	四年	1	2644（W999）	首选物理，再选不限
江西	空间信息与数字技术	理科	本科二批	普通类	-	1
山东	空间信息与数字技术	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	空间信息与数字技术	理科	本科一批	普通类	四年	33
湖北	空间信息与数字技术（办学地点莲花街校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W05）	首选物理，再选不限
湖南	空间信息与数字技术	物理类	本科批	普通类	四年	1	（005）	首选物理，再选不限
广西	空间信息与数字技术（在莲花街校区办学）	理科	本科二批	普通类	四年	2
四川	空间信息与数字技术（莲花街校区）	理科	本科一批	普通类	四年	4
云南	空间信息与数字技术（莲花街校区）	理科	本科二批及预科	普通类	四年	1
陕西	空间信息与数字技术	理科	本科二批	普通类	四年	1
甘肃	空间信息与数字技术	理科	本科二批K段	普通类	四年	1
宁夏	空间信息与数字技术	理科	本科二批	普通类	-	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	空间信息与数字技术（莲花街校区）	综合	本科批A段	普通类	539	25065	（2）	物理必选
河北	空间信息与数字技术	物理类	本科批	普通类	554	40472
山西	空间信息与数字技术	理科	本科二批A段	普通类	503	35784
江苏	空间信息与数字技术（在莲花街校区学习）	物理类	本科批	普通类	518	67914	（02）	首选物理，再选不限
浙江	空间信息与数字技术	综合	平行录取一段	普通类	569	76379
安徽	空间信息与数字技术	理科	本科一批	普通类	548	41667
福建	空间信息与数字技术	物理类	本科批	普通类	540	33471	2623（W999）	首选物理，再选不限
江西	空间信息与数字技术	理科	本科二批	普通类	521	47564
山东	空间信息与数字技术	综合	普通类一段	普通类	534	83431
河南	空间信息与数字技术（莲花街校区）	理科	本科一批	普通类	558	64821
海南	空间信息与数字技术	综合	本科批	普通类	601	9674	（03）	物理必选
四川	空间信息与数字技术（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。莲花街校区就读.）	理科	本科一批	普通类	536	68327

五、就业前景

车辆工程

1.车辆工程就业前景：
随着汽车工业的迅速发展，汽车的需求量也是越来越大，与汽车相关的专业也逐渐“热”了起来。庞大的汽车市场，急需一批具备汽车工程设计、制造、实验、运用、研究与汽车营销等汽车专业知识的人才，特别是高级汽车、新型汽车设计开发人才的需求。同时，围绕安全、节能、环保三大主题的汽车新技术的兴起，使汽车行业与当今的尖端科技紧联系在一起，车辆工程专业研究的范围也更加广泛，涉及汽车、机车车辆、拖拉机、军用车辆及工程车辆等陆上移动机械新的理论、技术和方法等。为本专业的学子提供了广阔的发展空间。
2.车辆工程就业方向：
本专业学生毕业后可从事与汽车工程有关的设计、制造、实验、运用、研究与汽车营销，以及现代汽车企业设计及管理方面的工作。具体可从事汽车整车及零部件的设计开发、车身及造型设计、车辆电子技术应用、车辆的性能测试与试验研究、汽车制造工艺、工装以及生产管理等技术工作；可在交通运输及管理等部门从事车辆维修管理工作；也可从事相关的教学及科研工作。

空间信息与数字技术

1.空间信息与数字技术就业前景：
空间这个专业相对比较新，学习课程可能会相对比较多，开设院校不是很多，但就业前景广阔，精通了就是IT方向，因为同行业人士少需求量又大所以竞争力相对小。该专业学生毕业后可在国民经济各行业（城市信息管理、航空航天、交通、国防、公安、旅游、国土资源、海洋、建筑、金融、冶金、水利、电力、石油、煤炭、农业、测绘等）、政府机关、各类高新技术公司、高等院校和科研院所从事各类数字工程的规划、设计、施工、管理或教学科研工作。
2.空间信息与数字技术就业方向：
毕业生可以从事信息和通信系统、数字化国土、数字化城市的研究设计和制造工作，也可以在政府管理部门、军事、经济、科学研究部门从事系统管理工作。也可报考地图学与地理信息系统、电子与通信工程、测绘工程、软件工程等硕士专业。

中专 2022-11-04 20:30

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