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河南工业大学复合材料与工程和空间信息与数字技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-09 13:48:54 解决时间：2022-11-04 20:31

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一、复合材料与工程和空间信息与数字技术录取分数线(河南)

理科

年份	复合材料与工程	空间信息与数字技术
2021	547(材料类（莲花街校区）)	558(空间信息与数字技术（莲花街校区）)
2020	570(复合材料与工程（5000元/年）)	583(空间信息与数字技术（5000元/年）)
2019	526	535
2018	--	530
2017	--	502

文科

年份	复合材料与工程	空间信息与数字技术
2020	--	412(计算机类（学制两年）（10000元/年；包含专业软件技术、信息安全与管理；办学地点嵩山路校区；单列专业）（软件类专业）)
2019	--	400(计算机类（学制两年）（包含专业：软件技术、信息安全与管理；办学地点：嵩山路校区）)
2018	--	373(计算机类（含软件技术、信息安全与管理）)

二、复合材料与工程和空间信息与数字技术专业介绍

计算机类空间信息与数字技术

河南工业大学

层次本科

学制四年

本专业归属计算机类，培养以3S技术（地理信息系统GIS、遥感RS、全球导航卫星系统GNSS）为代表，综合运用计算机技术、网络技术、虚拟现实技术从事数字行业、智慧城市等领域技术开发、工程应用、信息服务和管理工作的空间信息与数字技术应用型工程技术人才。本专业具有博士学位教师比例90%，教育部新世纪优秀人才支持计划1人，目前在研国家自然科学基金、河南省科技攻关等各类科研项目20余项。拥有完善的实验仪器，包括高性能计算平台、无人机航测系统、ENVI软件、SuperMap云GIS平台等设备和软件，为空间信息与数字技术专业人才培养提供了良好的实验实训平台。

本专业与中国科学院地理科学与资源研究所、中国科学院遥感与数字地球研究所等科研单位，河南省科学院地理研究所、河南省遥感测绘院、北京超图股份有限公司等知名企事业单位保持长期合作，并推荐优秀学生交流学习。学生入校后即可参与教师科研项目及计算机类或专业类全国性比赛，历届学生多次获得超图杯全国一、二、三等奖以及其他重要奖项。

本专业开设的主要课程有：程序设计基础、数据结构、软件工程、计算机图形学、空间数据库原理与设计、GIS开发与应用、服务式GIS、GIS原理与技术、遥感导论、空间分析、摄影测量学等。

学生毕业后可在国民经济各相关领域（城市管理、航空航天、交通、国防、公安、旅游、国土资源、海洋、建筑、金融、水利、环境保护、电力、石油、地质、农业、林业、测绘等）、政府机关、高等院校、科研院所和各类高新技术公司从事相关数字工程的规划、设计、实施、管理等工作。也可以继续攻读本校及其他院校计算机类、软件类、GIS、遥感等相关专业方向的研究生。

材料类复合材料与工程

河南工业大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好的思想道德素质、强烈的社会责任感、健全心理和健康的体魄，德、智、体全面发展，具备材料科学与工程的基础知识和复合材料与工程专业知识，能在复合材料的原材料合成与制备、材料与结构设计、成型及应用等领域从事科学研究、工艺和产品设计、设备和技术研发、生产及经营管理等方面工作的基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神的复合型人才。培养要求：本专业学生主要学习材料科学与工程的基础知识、高分子化学与物理的基本理论知识和复合材料的组成、结构与性能的知识，以及复合材料原材料的合成与制备、材料与结构设计、成型加工技术知识，具有扎实的高分子科学和复合材料与工程的基础知识和实验技能。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．具有良好的工程职业道德、执着向上的态度、爱国敬业的精神、社会责任感和人文科学素养； 2．具有从事复合材料工程所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济管理知识； 3．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识，具备从应用目标出发对复合材料进行质量、成本、工艺、环保、性能和效益综合评估及材料选用的初步能力； 4．掌握复合材料聚合物基体的合成与改性、增强材料成型加工的基本原理，掌握合成与制备复合材料基体材料和增强材料的主要工艺方法及相关工程技术；掌握复合材料的组成、结构和性能的关系；掌握复合材料力学与结构的基础知识，能够根据工程实际对复合材料产品进行优化设计，具有材料复合和复合材料结构设计的基本能力；掌握复合材料成型工艺方法与设备的基本原理，能够合理选择、改进和开发新工艺，具有模具设计和设备改造的初步能力；了解本学科专业在先进复合材料、生物医用复合材料、功能复合材料和智能复合材料等新兴科学交叉领域的发展； 5．初步具有综合运用所学基本理论进行分析和解决问题的能力，具有对复合材料成型加工过程进行技术经济分析和管理的初步能力； 6．掌握复合材料原材料、制品及工程质量的测试与评估方法，具有工程检验的初步能力，具有一定的从事科学研究，新型复合材料开发的初步能力和创新意识； 7．具有工程图学和计算机辅助设计的能力，具有信息获取和职业发展学习能力； 8．了解复合材料与工程专业领域的技术标准、相关的行业政策、法律和法规； 9．具有较强的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力； 10.具有应对危机和突发事件的初步能力； 11.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。主干学科：材料科学与工程。核心知识领域：工程图学、物理化学、有机化学、高分子化学、高分子物理、复合材料聚合物基体、材料研究与测试方法、材料复合原理、复合材料力学、复合材料结构设计、复合材料工艺与设备等。核心课程示例：示例一：工程图学C（64学时）、工程力学B（64学时）、工程力学B实验（16学时）、机械设计基础（56学时）、电工与电子技术基础C（64学时）、无机化学C（56学时）、无机化学C实验(16 学时)、分析化学C（24学时）、分析化学C实验（32学时）、有机化学B（72学时）、有机化学B实验（48学时）、物理化学C（64学时）、物理化学C实验（16学时）、材料概论（32学时）、计算机在材料科学与工程中应用A（40学时）、材料研究与测试方法B（40学时）、高分子化学B（48学时）、高分子物理B（48学时）、材料复合原理（32学时）、复合材料力学（32学时）、复合材料聚合物基体（32学时）、复合材料工艺与设备（48学时）。示例二：专业导论（16学时）、工程力学（48学时）、工程制图（48学时）、机械设计基础(48 学时)、电工电子学（64学时）、物理化学（上）（64学时）、物理化学（下）（32学时）、物理化学实验（16学时）、无机材料科学基础（80学时）、现代材料测试基础（64学时）、有机化学（32学时）、高分子化学（48学时）、高分子物理（48学时）、材料概论（48学时）、复合材料原理（32学时）、复合材料聚合物基体（32学时）、复合材料结构设计基础（42学时）、复合材料工厂设计概论（32学时）、复合材料测试基础（42学时）、复合材料工艺与设备（80学时）、复合材料原理（32学时）、建筑装饰材料性能（32学时）、复合材料工艺学（42学时）、建筑材料艺术设计（32学时）、建筑装饰材料测试基础（42学时）、建筑装饰材料工学（80学时）。主要实践性教学环节：高分子化学与物理实验、机械设计基础课程设计、复合材料结构课程设计、电工电子实习、认识实习、工程训练、岗位实习、毕业设计（论文）等。主要专业实验：复合材料工艺与制备实验、复合材料性能测试实验、复合材料近代测试技术实验。修业年限：四年。授予学位：工学学士。

三、复合材料与工程和空间信息与数字技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	空间信息与数字技术（莲花街校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	1	（6）	物理必选
河北	空间信息与数字技术	物理类	本科批	普通类	四年	2
山西	空间信息与数字技术	理科	本科二批A段	普通类	-	2
江苏	空间信息与数字技术	物理类	本科批	普通类	四年	2	（03）	首选物理，再选不限
浙江	空间信息与数字技术（莲花街校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	空间信息与数字技术	理科	本科一批	普通类	-	2
福建	空间信息与数字技术	物理类	本科批	普通类	四年	1	2644（W999）	首选物理，再选不限
江西	空间信息与数字技术	理科	本科二批	普通类	-	1
山东	空间信息与数字技术	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	空间信息与数字技术	理科	本科一批	普通类	四年	33
湖北	空间信息与数字技术（办学地点莲花街校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W05）	首选物理，再选不限
湖南	空间信息与数字技术	物理类	本科批	普通类	四年	1	（005）	首选物理，再选不限
广西	空间信息与数字技术（在莲花街校区办学）	理科	本科二批	普通类	四年	2
四川	空间信息与数字技术（莲花街校区）	理科	本科一批	普通类	四年	4
云南	空间信息与数字技术（莲花街校区）	理科	本科二批及预科	普通类	四年	1
陕西	空间信息与数字技术	理科	本科二批	普通类	四年	1
甘肃	空间信息与数字技术	理科	本科二批K段	普通类	四年	1
宁夏	空间信息与数字技术	理科	本科二批	普通类	-	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	空间信息与数字技术（莲花街校区）	综合	本科批A段	普通类	539	25065	（2）	物理必选
河北	空间信息与数字技术	物理类	本科批	普通类	554	40472
山西	空间信息与数字技术	理科	本科二批A段	普通类	503	35784
江苏	空间信息与数字技术（在莲花街校区学习）	物理类	本科批	普通类	518	67914	（02）	首选物理，再选不限
浙江	空间信息与数字技术	综合	平行录取一段	普通类	569	76379
安徽	空间信息与数字技术	理科	本科一批	普通类	548	41667
福建	空间信息与数字技术	物理类	本科批	普通类	540	33471	2623（W999）	首选物理，再选不限
江西	空间信息与数字技术	理科	本科二批	普通类	521	47564
山东	空间信息与数字技术	综合	普通类一段	普通类	534	83431
河南	空间信息与数字技术（莲花街校区）	理科	本科一批	普通类	558	64821
海南	空间信息与数字技术	综合	本科批	普通类	601	9674	（03）	物理必选
四川	空间信息与数字技术（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。莲花街校区就读.）	理科	本科一批	普通类	536	68327

五、就业前景

复合材料与工程

1.复合材料与工程就业前景：
复合材料与工程专业培养从事高分子材料设计、合成、制备、成型加工、应用、材料性能表征、评价和新材料研究开发的高级工程技术人才。这个专业目前就业情况不错，学生就业方向：到化工、轻工、机电、建材、交通、航空航天、高校、研究所、设计院等企事业单位，从事合成树脂、橡胶、化纤、涂料、粘合剂、复合材料、电绝缘材料、高性能材料、功能高分子材料等研制、材料改性、合成、加工、应用、工程设计以及管理开发或教学工作。
2.复合材料与工程就业方向：
本专业学生毕业后可毕业生可以就业于与复合材料相关的汽车、建筑、电机、电子、航空航天、国防军工、信息通讯、轻工、化工等有关企业和公司，担任工程研究人员、工程师和营销管理人员，从事设计、研发、分析、生产、测试、评价、营销、管理等工作；或在商检、海关、质检和外贸等部门从事产品质量和材料检验分析工作；也可以在高等院校、研究设计院所从事科研教学工作。

空间信息与数字技术

1.空间信息与数字技术就业前景：
空间这个专业相对比较新，学习课程可能会相对比较多，开设院校不是很多，但就业前景广阔，精通了就是IT方向，因为同行业人士少需求量又大所以竞争力相对小。该专业学生毕业后可在国民经济各行业（城市信息管理、航空航天、交通、国防、公安、旅游、国土资源、海洋、建筑、金融、冶金、水利、电力、石油、煤炭、农业、测绘等）、政府机关、各类高新技术公司、高等院校和科研院所从事各类数字工程的规划、设计、施工、管理或教学科研工作。
2.空间信息与数字技术就业方向：
毕业生可以从事信息和通信系统、数字化国土、数字化城市的研究设计和制造工作，也可以在政府管理部门、军事、经济、科学研究部门从事系统管理工作。也可报考地图学与地理信息系统、电子与通信工程、测绘工程、软件工程等硕士专业。

中专 2022-11-04 20:31

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