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河南工业大学软件工程和动画(艺术类)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-06 19:30:24 解决时间:2022-11-04 20:31

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河南工业大学软件工程和动画(艺术类)哪个好?小编通过比较软件工程和动画(艺术类)在河南往年的录取分数线,软件工程就业前景和动画(艺术类)就业前景,软件工程专业介绍和动画(艺术类)专业介绍等数据帮助大家了解软件工程和动画(艺术类)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、软件工程和动画(艺术类)录取分数线(河南)
理科
年份软件工程动画(艺术类)
2021540(软件工程(较高收费专业。单列专业。)(莲花街校区))--
2020592(软件工程(5000元/年))--
2019545--
2018540--
2017512--
文科
年份软件工程动画(艺术类)
2020412(计算机类(学制两年)(10000元/年;包含专业软件技术、信息安全与管理;办学地点嵩山路校区;单列专业)(软件类专业))--
2019400(计算机类(学制两年)(包含专业:软件技术、信息安全与管理;办学地点:嵩山路校区))--
2018373(计算机类(含软件技术、信息安全与管理))--
二、软件工程和动画(艺术类)专业介绍
戏剧与影视学类 动画(艺术类)
河南工业大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备动画创作的基础知识和创作基本技能,能在影视与动画制作团 体、动画应用机构、动画传播企事业单位从事动画策划、动画创作、动画推广、动画应用,以及在各 级各类学校从事动画教学与研究工作的应用型、创新型人才。

培养要求:本专业学生主要学习动画的历史与现状,了解动画创作与传播的基本流程,掌握 动画创作的基本原理和基本技能,为更好地从事动画事业构建稳固的基础知识结构。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.了解党和国家对影视、戏剧及文化艺术领域方面的方针、政策和法规,具有良好的政治素 质、思想素质、道德品质,以及法制意识、诚信意识、团体合作意识,具有较好的中西方传统文化素 养、文学艺术修养,并具有现代意识和人际交往意识;

2.基本掌握相应的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知 识,以及文学艺术、历史哲学、政治思想道德、心理学、管理学等方面的人文社会科学知识;

3.掌握动画专业必要的理论知识,有较强的动画策划、创作和推广技能;

4.掌握独立完成动画从策划、创作到推广的至少一个重要环节,能够与他人合作策划、创 作、推广一至两部动画短片或动画应用项目,并达到一定的专业水准;

5.能够基本运用专业知识和技能对所要创作的动画作品进行综合分析,阐释其意义、把握 其风格、运用相应的动画技艺使其得以实现,并能有效地推广自己创作的动画作品。

主干学科:电影学、戏剧学、美术学、设计学、艺术学理论。

核心课程:中外动画史、动画概论、动画造型基础、影视原理、动画原理、计算机多媒体技术、 摄影基础、动画策划、动画剧本写作、动画软件基础、角色设计、场景设计、动画视听语言、分镜头 剧本设计、动画后期合成、动画项目推广、动画周边产品。

主要实践性教学环节:学校独立设置有规模不等、每个学生参加的动画创作,通过定期或不 定期的项目制作及相关的艺术实践;主修及辅修的动画教学实习,以及深入民间采风、深入市场 调研、综合论文训练等多种形式。

主要专业实验:动画软件应用、动画视听语言、动画后期合成。

修业年限:四年。

授予学位:艺术学学士。 1304 美术学类

计算机类 软件工程
河南工业大学
层次 本科
学制 四年

我校软件工程专业于2011年开始招生,2017年开始在部分省份按一本招生。本专业依托我校省级工程实践教育基地、信息技术河南省实验教学示范中心的学科基础课程教育资源,2个省部级重点实验室(粮食信息处理与控制教育部重点实验室,粮食光电探测与控制河南省重点实验室)、1个粮食信息检测与控制河南省工程技术研究中心以及2个科技创新团队(河南省创新型科技创新团队,郑州市创新型科技团队)的科研资源和成果,由信息科学与工程学院计算机工程系承担专业基础课程和专业课程的教学任务。计算机工程系2017年获批河南省高等学校优秀基层教学组织,本专业2018年工程教育专业认证申请被受理。

本专业培养适应社会与经济发展需要,具备扎实的软件工程理论基础知识,掌握软件工程的基本原理、专业技能与研究方法,能够在软件工程领域,从事软件系统的研究、开发、测试、应用、管理和技术服务等方面工作的应用型工程技术人才。学生毕业后可在企业、研究机构、高等院校和政府机关等单位从事软件工程领域的分析、设计、开发、测试、管理、运维等工作,也可以继续攻读软件工程等计算机类相关专业方向硕士研究生。

本专业现有专职教师31人,教师队伍中有河南省教学名师、河南省教学标兵、河南省五一劳动奖章获得者。专职教师队伍中以中青年教师为主体,其中教授5人,副教授12人;具有博士学位的教师13人,80.6%的专职教师毕业于本类专业,另有企业或行业兼职教师20人,已形成一支学缘结构合理、教学经验丰富、工程实践能力强的师资队伍。

本专业拥有河南省创新型科技团队、省级教学团队、省级实验教学示范中心、省级工程实践教育基地。本专业还拥有完善的配套实验室,现有专业实验室11个、本科开放创新实验室1个,与企业合作实践基地5个。依托上述科研平台、实验室及实践基地,近三年本专业学生在各类科技创新活动中获奖80项,其中国家级一等奖3项,二等奖10项,三等奖6项,优秀奖3项,省部级一等奖22项,二等奖12项,三等奖16项。毕业生平均一次就业率97%以上,毕业生具有较强的就业竞争力和较好的就业质量,近两年我校毕业生培养质量评价报告显示软件工程专业月收入在我校所有专业中均排名第一。

三、软件工程和动画(艺术类)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
河南软件工程(12000元/年;单列专业)理科本科一批普通类四年256
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
河南软件工程(较高收费专业。单列专业。)(莲花街校区)理科本科一批普通类54086942
五、就业前景
软件工程
1.软件工程就业前景:
在现代社会中,软件应用于多个方面。典型的软件比如电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、操作系统、编译器、数据库、游戏等。同时,各个行业几乎都有计算机软件的应用,比如工业、农业、银行、航空、政府部门等。软件工程专业已成为一个热门专业,近几年就业情况很好。 软件产业作为信息产业的核心是国民经济信息化的基础,已经涉足工业、农业、商业、金融、科教文卫、国防和百姓生活等各个领域。采用先进的工程化方法进行软件开发和生产是实现软件产业化的关键技术手段。因此,为积极促进我国软件产业发展,加速我国信息化建设,增强其国际竞争力,急需培养大批软件工程领域的实用型、复合型软件工程技术人才和软件工程管理人才。
2.软件工程就业方向:
本专业学生毕业后可在计算机软件专业公司p信息咨询公司p以及金融等其它独资、合资企业工作。 主要面向两类就业岗位:一类是各种规模的IT企业,从事项目管理、软件设计、软件开发和质量保证等相关岗位;另一类是进入到对IT技术依赖度很高的金融、电信等行业的IT部门,从事这些行业的业务软件的开发、测试、维护等相关工作。
动画
1.动画就业前景:
近年来,动画产业得到国家的大力扶持呈井喷式增长面对这样的市场前景,众多院校纷纷开设动画专业。但不同院校培养的学生质量参差不齐,人才培养与市场需要不匹配,基础人才过剩、高端人才不足,学生技能太过单一无法满足企业的需求等因素,都造成了部分地区动画专业毕业生难的局面。 从目前动画产业的市场来看,像北京、上海这样创意文化产业密集的省市人才也远远没有达到饱和的程度,问题的关键是企业能否招到技术过硬的专业人才。 而一些与传统动漫相关的新兴产业如网络、手机游戏等,为动漫产业开拓了新的发展空间,也促使了动漫产业链条不断完善和延伸。在文化领域交叉融合的大趋势下,行业界限不断被打破,文化产业市场也更加广阔。
2.动画就业方向:
本专业学生毕业后可以就业于二维动画设计师、动画原画设计师、动画模型设计师、动画衍生产品设计、平面设计师,也可在影视动画制作及电视传媒行业、广告传播等商业制作公司,游戏、网络动画等互联网互动娱乐领域,手机游戏、手机动漫等无线娱乐领域从事相关工作。
  中专 2022-11-04 20:31

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