| 年份 | 通信工程 | 软件工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 565(通信工程(莲花街校区)) | 540(软件工程(较高收费专业。单列专业。)(莲花街校区)) |
| 2020 | 588(通信工程(5000元/年)) | 592(软件工程(5000元/年)) |
| 2019 | 539 | 545 |
| 2018 | 533 | 540 |
| 2017 | 508 | 512 |
| 年份 | 通信工程 | 软件工程 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 412(计算机类(学制两年)(10000元/年;包含专业软件技术、信息安全与管理;办学地点嵩山路校区;单列专业)(软件类专业)) |
| 2019 | -- | 400(计算机类(学制两年)(包含专业:软件技术、信息安全与管理;办学地点:嵩山路校区)) |
| 2018 | -- | 373(计算机类(含软件技术、信息安全与管理)) |
我校软件工程专业于2011年开始招生,2017年开始在部分省份按一本招生。本专业依托我校省级工程实践教育基地、信息技术河南省实验教学示范中心的学科基础课程教育资源,2个省部级重点实验室(粮食信息处理与控制教育部重点实验室,粮食光电探测与控制河南省重点实验室)、1个粮食信息检测与控制河南省工程技术研究中心以及2个科技创新团队(河南省创新型科技创新团队,郑州市创新型科技团队)的科研资源和成果,由信息科学与工程学院计算机工程系承担专业基础课程和专业课程的教学任务。计算机工程系2017年获批河南省高等学校优秀基层教学组织,本专业2018年工程教育专业认证申请被受理。
本专业培养适应社会与经济发展需要,具备扎实的软件工程理论基础知识,掌握软件工程的基本原理、专业技能与研究方法,能够在软件工程领域,从事软件系统的研究、开发、测试、应用、管理和技术服务等方面工作的应用型工程技术人才。学生毕业后可在企业、研究机构、高等院校和政府机关等单位从事软件工程领域的分析、设计、开发、测试、管理、运维等工作,也可以继续攻读软件工程等计算机类相关专业方向硕士研究生。
本专业现有专职教师31人,教师队伍中有河南省教学名师、河南省教学标兵、河南省五一劳动奖章获得者。专职教师队伍中以中青年教师为主体,其中教授5人,副教授12人;具有博士学位的教师13人,80.6%的专职教师毕业于本类专业,另有企业或行业兼职教师20人,已形成一支学缘结构合理、教学经验丰富、工程实践能力强的师资队伍。
本专业拥有河南省创新型科技团队、省级教学团队、省级实验教学示范中心、省级工程实践教育基地。本专业还拥有完善的配套实验室,现有专业实验室11个、本科开放创新实验室1个,与企业合作实践基地5个。依托上述科研平台、实验室及实践基地,近三年本专业学生在各类科技创新活动中获奖80项,其中国家级一等奖3项,二等奖10项,三等奖6项,优秀奖3项,省部级一等奖22项,二等奖12项,三等奖16项。毕业生平均一次就业率97%以上,毕业生具有较强的就业竞争力和较好的就业质量,近两年我校毕业生培养质量评价报告显示软件工程专业月收入在我校所有专业中均排名第一。
通信工程专业是国家十三五规划中重点促进信息技术产业发展的重要学科,培养现代通信工程领域德、智、体、美全面发展,爱国进取、创新思辨,厚基础、宽口径、重实践、精术业、素质高、能力强,具有国际视野,从事各类通信设备和信息系统等的研究、开发、生产、管理和技术服务工作的应用型专业技术人才。
本专业现有专职教师22人,其中教授3人,副教授11人,副教授以上高级职称比例63.6%,具有博士学位的教师17人。河南省学术技术带头人、河南省杰出青年基金获得者等学术带头人3人。主持近十项国家自然科学基金、河南省重点科技攻关、国家科技支撑计划等国家级科研项目。目前拥有信息技术河南省实验教学示范中心,并建有专业实验室11个、本科开放创新实验室1个。
本专业开设的主要课程有:程序设计基础、程序设计实践、电路分析、MATLAB及其应用、电磁场与电磁波、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及应用、信号与系统、信息论与编码、通信原理、通信电子线路、数字信号处理、现代通信网、锁相与频率合成技术、通信系统建模与仿真等。
本专业学生毕业后能在通信领域的相关企业、研究机构、高等院校和政府机关等单位从事通信工程领域的研发、测试、制造和通信设备运营及终端的维护等工作,也可以继续攻读通信、电子等相关专业方向的研究生。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 通信工程(莲花街校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | (6) | 物理必选 |
| 河北 | 通信工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 山西 | 通信工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 内蒙古 | 通信工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 辽宁 | 通信工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 吉林 | 通信工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 江苏 | 通信工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (03) | 首选物理,再选不限 |
| 安徽 | 通信工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 4 | ||
| 福建 | 通信工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | 2644(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 江西 | 通信工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 山东 | 通信工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 河南 | 通信工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 33 | ||
| 软件工程(12000元/年;单列专业) | 256 | |||||||
| 湖北 | 通信工程(办学地点莲花街校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (W05) | 首选物理,再选不限 |
| 湖南 | 通信工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (005) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 通信工程(在莲花街校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 四川 | 通信工程(莲花街校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 贵州 | 通信工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 云南 | 通信工程(莲花街校区) | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 甘肃 | 通信工程 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 通信工程(莲花街校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 538 | 25273 | (2) | 物理必选 |
| 河北 | 通信工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 557 | 38272 | ||
| 山西 | 通信工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 501 | 36776 | ||
| 内蒙古 | 通信工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 475 | 18045 | ||
| 辽宁 | 通信工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 564 | 20563 | ||
| 吉林 | 通信工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 450 | 25139 | ||
| 江苏 | 通信工程(在莲花街校区学习) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 522 | 63868 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 安徽 | 通信工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 554 | 37598 | ||
| 福建 | 通信工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 546 | 30664 | 2623(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 江西 | 通信工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 537 | 36639 | ||
| 山东 | 通信工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 543 | 69822 | ||
| 河南 | 软件工程(较高收费专业。单列专业。)(莲花街校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 540 | 86942 | ||
| 通信工程(莲花街校区) | 565 | 57047 | ||||||
| 海南 | 通信工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 594 | 10743 | (03) | 物理必选 |
| 四川 | 通信工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。莲花街校区就读.) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 546 | 59174 |

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