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湖南科技大学江苏多少分能考上,2022湖科大江苏分数线

技校网更新时间：2023-03-10 21:02:14 解决时间：2022-11-04 20:45

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2022年湖南科技大学江苏省招生专业：工程管理、国际经济与贸易、智能制造工程、经济学、思想政治教育、应急技术与管理、电子信息科学与技术、计算机科学与技术、软件工程、法学、信息与计算科学、人力资源管理、光电信息科学与工程、教育技术学、通信工程、经济学、风景园林、日语、测绘工程、地理信息科学、工程力学、新闻学、汉语言文学、集成电路设计与集成系统、电气工程及其自动化（其他专业方向或备注正在收集中）、城乡规划、日语、生物工程、教育技术学、广告学、给排水科学与工程、信息安全、材料科学与工程、安全工程、地理信息科学、小学教育、数据科学与大数据技术、测控技术与仪器、翻译、材料成型及控制工程、电气工程及其自动化（其他专业方向或备注正在收集中）、车辆工程、历史学、自动化、小学教育、财务管理、土木工程、法学、建筑环境与能源应用工程、风景园林、机械设计制造及其自动化、翻译、电子信息工程、环境工程、物联网工程等55个专业。2022年湖南科技大学江苏省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、湖南科技大学江苏省录取分数线(2022)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线	专业组	选科要求
物理类	本科批	普通类	-	542	63370	429	（06）	首选物理，再选思想政治
			-	529	77129		（05）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
			-	527	79238		（03）	首选物理，再选不限
			-	524	82500		（04）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
历史类	本科批	普通类	-	530	20060	471	（02）	首选历史，再选化学/地理(2选1)
历史类	本科批	普通类	-	524	23148	471	（01）	首选历史，再选不限

二、湖南科技大学江苏省招生计划(2022)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
经济学	物理类	本科批	普通类	四年	1	（03）	首选物理，再选不限
国际经济与贸易				四年	1
法学				四年	1
思想政治教育				四年	1	（06）	首选物理，再选思想政治
教育技术学				四年	1	（03）	首选物理，再选不限
小学教育				四年	2
日语				四年	1
翻译				四年	1
信息与计算科学				四年	4
地理信息科学				四年	3	（05）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
工程力学				四年	3	（03）	首选物理，再选不限
机械设计制造及其自动化				四年	3
材料成型及控制工程				四年	2
车辆工程				四年	2
智能制造工程				四年	2
测控技术与仪器				四年	3
材料科学与工程				四年	7
电气工程及其自动化（其他专业方向或备注正在收集中）				四年	1
电气工程及其自动化（其他专业方向或备注正在收集中）				四年	2
电子信息工程				四年	1
通信工程				四年	2
光电信息科学与工程				四年	2
集成电路设计与集成系统				四年	2
电子信息科学与技术				四年	2
自动化				四年	2
计算机科学与技术				四年	2
软件工程				四年	1
信息安全				四年	2
物联网工程				四年	1
数据科学与大数据技术				四年	2
土木工程				四年	6
建筑环境与能源应用工程				四年	3
给排水科学与工程				四年	1
测绘工程				四年	2
环境工程				四年	2	（04）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
风景园林				四年	2	（03）	首选物理，再选不限
安全工程				四年	2
应急技术与管理				四年	2
生物工程				四年	2	（04）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
工程管理				四年	2	（03）	首选物理，再选不限
经济学	历史类	本科批	普通类	四年	2	（01）	首选历史，再选不限
法学				四年	3
教育技术学				四年	1
小学教育				四年	2
汉语言文学				四年	2
日语				四年	2
翻译				四年	1
新闻学				四年	2
广告学				四年	2
历史学				四年	1
地理信息科学				四年	1	（02）	首选历史，再选化学/地理(2选1)
城乡规划				五年	1	（01）	首选历史，再选不限
风景园林				四年	2
财务管理				四年	1
人力资源管理				四年	1

三、部分专业介绍

电子信息类光电信息科学与工程

湖南科技大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有较高思想道德、文化修养、敬业精神和社会责任感，具有健康的体魄和良好的心理素质，具备光电信息科学与工程方面知识和能力的宽基础、高素质、有创新意识和实践能力的应用型人才。本专业学生应在光电信息科学与工程领域相应研究方向上具有宽厚的理论基础、扎实的专业基础知识、熟练的实验技能，并具有综合运用光学科学理论和技术分析解决工程问题的基本能力。师资队伍：本专业现有在编教师10人，其中教授1人、副教授3人、讲师6人，具有博士学位的教师10人，占教师总数的100%，高级职称教师比例40%；其中硕士生导师4人、湖南省普通高校青年骨干教师培养对象2人、湖南省新世纪121人才工程第三层次人选1人、湖南省青年教师教学能手2人、多人获湖南省普通高等学校教师课堂教学竞赛一、二等奖。主干学科：光电信息科学与工程、电子信息科学与技术。主要课程：高等数学、大学英语、电路、模拟电子技术、数字电子技术、物理光学、应用光学、电磁场与电磁波、激光原理与技术、通信原理、信号与系统、光通信技术、微机系统与接口技术、光电检测技术、机器视觉等。发展历程：光电信息科学与工程专业（原专业名称：光信息科学与技术）始建于2009年。十年来，按照国家《普通高等学校本科专业目录》的要求，我们以新时期社会需求为导向，以发展特色型地方高等院校及专业建设为思路，对本专业进行了认真的规划和建设。十年耕耘，力行求是，宏德博学，学术精进，人才辈出。专业特色：（1）培养模式中强调理论教学与实践教学有机统一,知识培养与素质培养有机统一；（2）坚持光电器件与光通信方向的高级复合型工程技术人才的培养，突出对学生实践能力的培养和专业技能的训练，通过项目式教学鼓励学生研究性学习，培养学生的实践和创新能力；（3）构建立体开放的实践教学体系，整合并拓展课程实践项目，培养学生的工程素质，提高学生的实践能力和创新能力。就业前景：毕业生可在光电通信、信息光电子、光电控制、光电检测、光机电一体化等信息产业的研究单位、大专院校以及高新技术公司从事信息光电子器件、光通信系统和光信息系统设计的研究、开发、生产与管理等方面的工作。校友风采：滋兰树蕙，桃李芬芳。迄今为止，本专业已培养出大量工程技术人才，在光电信息产业领域、在光学工程研究机构、在其他社会领域承担着重任，努力地工作，为人类科技的进步，为国家经济建设和国防建设做出了应有的贡献。本专业招收理工类学生，授予工学学士学位。

外国语言文学类翻译

湖南科技大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业旨在培养德才兼备、具有国际视野的通用型翻译专业人才。毕业生应熟练掌握相关工作语言，具备较强的逻辑思维能力、较宽的知识面、较高的跨文化交际素质和良好的职业道德，了解中外社会文化，熟悉翻译基础理论，较好的掌握口笔译专业技能，熟练运用翻译工具，了解翻译及相关行业的运作流程，并具备较强的独立思考能力、工作能力和沟通协调能力。师资队伍：翻译专业创办于2012年。现有教师20人，其中教授4人，副教授3人，博士7人。主干学科：外国语言文学和中国语言文学主要课程：综合英语、英语视听说、英语写作、英汉笔译、古代汉语、汉英笔译、英语国家社会与文化、西方文化概论、语言学导论、联络口译、交替传译、英语文学导论、翻译概论和中国文化概要等。专业特色：本专业强调实践教学，建立了基础课程、笔译、口译三个教学团队以夯实学生的双语基础，强化学生的口译、笔译技能；积极推行创新教学。本专业对教学方法和教学手段进行创新改革，进一步推进研究性教学与学习，探索实践教学的新方法和新途径，建设校内外实习基地，突出涉外语言服务特色，推动国家和区域经济文化交流。就业去向：学生就业集中在沿海地区与生源地，就业行业主要为涉外企业、国际贸易、外事部门、出版等。本专业招收文科和理科学生，授予文学学士学位。

土木类土木工程

湖南科技大学

层次本科

学制四年

（含道路与桥梁工程、建筑工程、岩土与城市地下工程三个方向）学制：本科四年培养目标：培养基础宽、能力强、素质高，具有创新意识和初步创新能力的复合型工程技术专门人才，具体体现在：掌握房屋建筑、道路、桥梁、城市地下工程及其他建筑物设计的基本理论和方法，具备土木工程师的基本能力；能在土木工程领域从事科学研究、设计、施工与管理的高级专门技术人才；具有解决复杂工程问题的能力。师资队伍：本专业现有在编教师63人，其中教授11人，副教授19人，讲师29人，高级职称教师比例达48%，具有博士学位的教师55人，占教师总数的87%；其中博士生导师5人，硕士生导师47人，另有享受政府特殊津贴的1人；有“湘江学者特聘教授1人、”“湖南省教学名师”2人，”全国模范教师，湖南省优秀教师”1人，“湖南省优秀青年教学能手”4人，院学术带头人7人，师资力量雄厚。主干学科：力学、土木工程主要课程：理论力学、材料力学、结构力学、土力学、计算机辅助设计、结构设计原理、建筑材料、房屋建筑学、道路工程、桥梁工程、基础工程、地下建筑工程、工程管理等。发展历程：建筑工程系前身为湘潭矿业学院建筑工程系建筑结构教研室，始建于1988年。1997年湘潭矿业学院更名为湘潭工学院。1998年，建筑工程系、资源勘查与城镇建设系及采矿工程系岩土工程专业合并组建为土木工程系。2003年湘潭工学院与湘潭师范学院合并组建为湖南科技大学，土木工程系更名为土木工程学院，建筑工程、道路与桥梁工程、岩土与地下工程合并成土木工程专业学科。土木工程学科为湖南省重点学科，2003年获结构工程硕士学位授予权，2010年获土木工程一级学科硕士学位授予权。专业特色：（1）培养模式中强调理论教学与实践教学有机统一；知识培养与综合素质培养有机统一；外语学习与应用并重；注重创新能力的培养。（2）知识体系中在坚持土木工程的高级复合型工程技术人才培养基础上，适度拓展人才服务领域。立足湖南，面向全国，服务土木工程建设等领域。（3）构建立体开放的实践教学体系，以湖南省高校土木工程施工过程与质量安全控制重点实验室、岩土工程稳定与健康监测湖南省重点实验室省级实验教学中心为平台，整合并拓展课程实践项目，提高实验、实践教学效果。就业前景：毕业生可从事房屋、道路与桥梁、地下工程等相关领域的开发、设计、施工、科研、教学和管理工作。连续多年就业率保持98%左右；职位需求/毕业生大于8:1，就业前景良好。校友风采：30年来，土木工程专业培养了一大批土木工程高级工程技术人才，涌现了一批优秀的校友，如93届毕业生厦门市建安集团有限公司总工程师王齐兴，负责的厦门火车站南广场改扩建工程获得多个奖项并成为厦门市标志性工程。94届毕业生中恒益建设工程有限公司董事长王从益，其公司连续多年被评为“厦门市纳税大户”、“十佳诚信单位”等荣誉，其个人也多次被评为“施工管理先进个人”。01届毕业生龚红果，现任湖南株洲市发改委党组书记、主任，曾获2011年湖南省青年工作先进个人，并荣立省政府二等功。01届毕业生张军辉，现任长沙理工大学交通运输工程学院实验室支部书记/教授、博士研究生导师，主持国家自然科学基金2项、交通部科技项目1项、湖南省教育厅重点项目1项、技术负责科技部973、863课题和交通部科技项目各1项，主持横向项目近30项；获省部级科技进步一等奖3项、二等奖3项、三等奖1项；出版学术专著4部；发表学术论文60余篇；授权国家发明专利12项、实用新型专利4项，获软件著作权5项。入选为“湖南省普通高校青年骨干教师”、“第四届长沙市优秀青年科技人才”，。02届毕业生黄福云，现为福州大学土木工程学院实验教学中心副主任，主持了多项科研项目，以第一作者或主要完成人发表学术论文四十余篇，其中SCI、EI及ISTP收录近30篇；获授权专利20余项，其中第一授权发明人发明专利5项。目前大多数毕业生已成为科研教学和工程领域的骨干和中坚，不少毕业生走上了行政和技术领导岗位，为祖国的基础建设作出了突出的贡献，取得了良好的社会声誉！本专业招收理工类学生，授予工学学士学位。

计算机类信息安全

湖南科技大学

层次本科

学制四年

培养目标：培养掌握信息安全技术、计算机科学与技术、通信技术等方面的基本理论和基本技能，能够从事计算机、通信、电子信息、电子商务、电子政务、电子金融、公安等领域信息安全的高级专门人才。师资队伍：本专业现有在编教师14人，其中教授2人，副教授6人，讲师6人，高级职称教师比例57%，具有博士学位的教师7人，占教师总数的50%；其中硕士生导师8人，湖南省普遍高校青年骨干教师培养对象3人。主干学科：计算机科学与技术、信息与通信工程、应用数学主要课程：数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络、信息安全数学基础、信息论与编码、现代密码学、计算机系统安全、网络安全、无线通信安全技术、网络攻防技术、信息安全管理等。专业特色：（1）培养模式中强调理论教学与实践教学有机统一；知识培养与素质培养有机统一；多学科交叉综合性与实用性相统一。（2）知识体系中在坚持保障信息系统安全的高级专门人才培养基础上适度拓展人才服务领域。立足湖南，面向全国，服务网络安全、内容安全、安全管理等领域。（3）构建立体开放的实践教学体系，以信息安全专业实验室、实习基地为平台，整合并拓展课程实践项目，培养学生安全防御和攻防技能。就业去向：毕业生可到政府机构、科研院所、银行、证券、保险、大型国有企业等单位从事信息安全系统的设计、开发和应用工作。本专业招收理工类学生，授予工学学士学位。

电子信息类通信工程

湖南科技大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的人文、科学及工程素养，具有掌握扎实的数学、自然科学基础知识，具备通信基础理论和专业知识，系统掌握现代通信技术，具备良好的学习能力、实践能力、专业能力和创新创业意识，能在通信工程及相关领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理等工作的复合型高级工程技术人才，成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。师资队伍：本专业现有在编教师14人，其中教授2人，副教授3人，讲师9人，具有博士学位的教师7人，占教师总数的50%；其中硕士生导师6人，学校学术带头人1人。主干学科：信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。主要课程：电路理论、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、微机原理与接口技术、信号与系统、单片机原理及应用、通信原理、数字信号处理、通信电子线路、电磁场与电磁波、计算机网络、光纤通信。发展历程：2000年开始招生。专业特色：（1）培养模式中强调理论教学与实践教学有机统一，兼具自然科学与人文素养培养，注重工程实践与创新能力培养。（2）知识体系中，坚持培养通信工程及相关领域的复合型高级工程技术人才，适度拓展人才服务领域。（3）构建立体开放的实践教学体系，以电子与电气技术国家级实验教学中心、信息与电气技术国家级虚拟仿真实验中心、湖南省电气信息类专业大学生创创业教育基地、湖南省电气信息类专业校企合作人才培养基地以及校企产学研人才培养基地为平台，整合并拓展课程实践项目，提高实验、实践教学效果。（4）构建完善的创新创业培养体系，提倡和鼓励学生参加大学生电子设计竞赛、挑战杯、智能汽车竞赛、节能减排、“互联网＋”大学生创新创业大赛等创新活动，激发大学生创新思维，培养大学生创新创业能力。就业前景：毕业生可到通信工程及相关领域的企事业单位、科研部门、大专院校等从事科学研究、工程设计、网络运营、教学与管理等工作。本专业招收理工类学生，授予工学学士学位。

马克思主义理论类思想政治教育（师范类）

湖南科技大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备良好的政治理论素养、思想道德素质和科学文化素质，既能在学校和科研机构从事本专业的教学、研究工作，又能在党政机关和企事业单位从事以本专业为基础的宣传、组织、管理、思想政治工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、思想政治教育的基本理论和基本知识，接受思想政治教育的专业技能与方法的基本训练，掌握从事思想政治工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系以及思想政治教育的基本理论、基本知识；

2．掌握马克思主义基本理论学科和思想政治教育专业的基本研究方法；

3．具有从事思想政治教育领域的教学、研究、管理工作的基本能力；

4．熟悉中国共产党的纲领、路线、方针和政策；

5．了解思想政治教育学科专业的理论前沿和发展动态；

6．具有从事本专业所需的社会科学、自然科学知识以及外语和计算机操作等基本知识。

主干学科：马克思主义理论、政治学、教育学。

核心课程：思想政治教育学原理与方法、科学社会主义、政治经济学、马克思主义哲学、中国哲学史、西方哲学史、心理学、伦理学、教育学、中国共产党思想政治教育史等。

主要实践性教学环节：社会实践、社会调查、专业实习、毕业论文等。

修业年限：四年。

授予学位：法学学士。

历史学类历史学（师范类）

湖南科技大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有历史学基本理论、专门知识和基本技能，能在国家机关、新闻出版、文教事业及各类企业事业单位或领域从事研究、教学和管理等方面工作的历史学科复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习历史学科的基本理论和基础知识，接受中国历史和世界历史发展的基本史实及史学研究的基本训练，掌握从事专业工作和历史学教学研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握历史学科的基本理论和基础知识，对有关人文科学、社会科学与自然科学有一定的了解；

2．掌握历史学的基本研究与分析方法；

3．具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力；

4．熟悉古文字学、史料学、历史地理学等方面的基础知识及教育法规，能够初步运用教育学、心理学基础理论与历史学基本理论；

5．了解国内外历史学研究与教学的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国史、世界史。

核心课程：中国通史、世界通史、史学概论、中国历史要籍介绍及选读、外国历史要籍介绍及选读、中国史学史、西方史学史等。

主要实践性教学环节：学年论文、毕业论文、专业考察、教学实习、读书报告、学术前沿讲座、大学生科研立项等。

修业年限：四年。

授予学位：历史学学士。

中专 2022-11-04 20:45

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