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湖南科技大学教育学（师范类）和电子商务哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-01 06:46:31 解决时间：2022-11-04 09:53

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湖南科技大学教育学（师范类）和电子商务哪个好？小编通过比较教育学（师范类）和电子商务在湖南往年的录取分数线，教育学（师范类）就业前景和电子商务就业前景，教育学（师范类）专业介绍和电子商务专业介绍等数据帮助大家了解教育学（师范类）和电子商务这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、教育学（师范类）和电子商务录取分数线(湖南)

物理类

年份	教育学（师范类）	电子商务
2021	--	557

历史类

年份	教育学（师范类）	电子商务
2021	--	557

理科

年份	教育学（师范类）	电子商务
2020	--	563
2019	--	537
2018	--	550
2017	520(教育学类（师范）（含教育学、教育技术学、小学教育专业）)	519

文科

年份	教育学（师范类）	电子商务
2020	--	586
2019	--	576
2018	--	594
2017	554(教育学类（师范）（含教育学、教育技术学、小学教育）)	--

二、教育学（师范类）和电子商务专业介绍

电子商务类电子商务

湖南科技大学

层次本科

学制四年

培养目标：培养具备现代管理和信息经济理念、掌握信息技术和电子商务服务综合技能，具备电子商务实现、商业模式创新设计、网络营销、物流管理等扎实的专业基础和良好的知识结构，具有较高的思想道德素质、人文素质、良好的身体和心理素质，具备一定的互联网创新创业素质，能从事网络环境下商务运营、专业管理和技术服务的创新型应用人才。师资队伍：现有专职教师10人，兼职教师3人，其中教授3人，副教授3人，具有博士学历11人。湖南省121人才工程第三层次人选1人，湖南省发改委特聘节能减排专家1人，阿里巴巴集团博士后科研工作站出站人员1人，硕士生导师6人。主干学科：管理学、经济学、计算机科学主要课程：管理学、管理信息系统、运筹学、电子商务概论、物流学、供应链管理、国际贸易理论与务实、网络经济学、网络贸易与网络营销、电子商务中的网络技术、数据库技术、网页制作与网站设计。专业特色：注重人才培养模式与教学方法的创新，根据电子商务专业特点，理论教学与实验教学相结合，人才培养与服务社会相结合。以学科竞赛为依托，带领学生团队在“挑战杯”、电子商务“创新、创业与创意”、网络商务大赛等学科竞赛中获得国家级奖励10余项，省级奖励50余项。以科学研究为引领，近年来承担国家社科基金、教育部人文社科研究项目及其他省级课题10余项及企业横向课题多项。招生要求：本专业招收文史、理工类学生。授予学位：管理学学士学位。就业方向：政府与企事业单位从事网络环境中的商务运营管理和商务技术支持与应用、研究等。

教育学类教育学（师范类）

湖南科技大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力，能在中等师范学校、中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，接受教育科学研究等方面的基本训练，掌握从事教育教学工作等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握教育科学的基本理论和基本知识；

2．掌握教育科学研究的基本方法和技术；

3．具有从事教育学科教学或中小学相关学科教学工作的基本能力；

4．熟悉我国教育的方针、政策和法规；

5．了解教育科学的理论前沿、国际国内教育改革的实际状况和发展趋势；

6．具有一定的教育实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：普通心理学、发展心理学、教育心理学、教育概论、教学论、课程论、德育原理、教育社会学、中国教育史、外国教育史等。

主要实践性教学环节：教育见习、教育实习、教育调查等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

三、教育学（师范类）和电子商务招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	电子商务（湖南省湘潭市）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（1）	不限
河北	教育学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	1
	电子商务	物理类				2
	教育学（师范类）	历史类				1
	电子商务	历史类				2
内蒙古	电子商务	理科	本科一批	普通类	四年	1
内蒙古	电子商务	文科	本科一批	普通类	四年	2
辽宁	教育学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	1
	电子商务	物理类				1
	教育学（师范类）	历史类				2
	电子商务	历史类				1
吉林	电子商务	文科	本科一批A段	普通类	-	1
黑龙江	电子商务	文科	本科一批A段	普通类	四年	1
安徽	电子商务	文科	本科一批	普通类	-	1
福建	教育学（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	2	2710（L999）	首选历史，再选不限
福建	电子商务	历史类	本科批	普通类	四年	1	2710（L999）	首选历史，再选不限
江西	电子商务	理科	本科一批	普通类	-	2
江西	教育学（师范类）	文科	本科一批	普通类	-	4
山东	教育学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
山东	电子商务	综合	普通类一段	普通类	四年	2
湖北	电子商务	物理类	本科批	普通类	四年	1	（W03）	首选物理，再选不限
	教育学（师范类）	历史类				2	（L01）	首选历史，再选不限
	电子商务	历史类				2	（L01）	首选历史，再选不限
湖南	电子商务	物理类	本科批	普通类	四年	5	（031）	首选物理，再选不限
						5	（023）
						10	（014）
		历史类				5	（020）	首选历史，再选不限
						10	（028）
						25	（008）
广东	电子商务	物理类	本科批	普通类	四年	2	（208）	首选物理，再选不限
广东	电子商务	历史类	本科批	普通类	四年	2	（203）	首选历史，再选不限
重庆	电子商务	物理类	本科批	普通类	四年	1
重庆	电子商务	历史类	本科批	普通类	四年	1
四川	电子商务	理科	本科一批	普通类	四年	2
云南	教育学（师范类）	文科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	电子商务	理科	本科一批	普通类	四年	1
陕西	电子商务	文科	本科一批	普通类	四年	3
甘肃	教育学（师范类）	文科	本科一批I段	普通类	四年	1
宁夏	电子商务	文科	本科一批	普通类	-	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	电子商务	综合	本科批A段	普通类	555	21613	（1）	不限
河北	电子商务	物理类	本科批	普通类	560	36168
河北	电子商务	历史类	本科批	普通类	560	10004
内蒙古	教育学（师范类）	文科	本科一批	普通类	519	4537
	电子商务	理科			478	17472
	电子商务	文科			518	4626
辽宁	教育学（师范类）	物理类	本科批	普通类	546	26498
	教育学（师范类）	历史类			571	6051
	电子商务	物理类			554	23738
	电子商务	历史类			574	5588
吉林	电子商务	文科	本科一批A段	普通类	519	3581
黑龙江	教育学（师范类）	文科	本科一批A段	普通类	516	3989
黑龙江	电子商务	文科	本科一批A段	普通类	512	4294
安徽	电子商务	文科	本科一批	普通类	589	9293
福建	教育学（师范类）	历史类	本科批	普通类	553	6547	2686（L999）	首选历史，再选不限
江西	教育学（师范类）	文科	本科一批	普通类	584	6366
江西	电子商务	理科	本科一批	普通类	562	22969
山东	教育学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	549	62140
山东	电子商务	综合	普通类一段	普通类	546	66211
河南	电子商务	理科	本科一批	普通类	571	50842
湖南	电子商务	物理类	本科批	普通类	557	34604	（15组）	首选物理，再选不限
		历史类				8877	（7组）	首选历史，再选不限
						8877	（11组）	首选历史，再选不限
	电子商务（国家专项）				547	11934	（10组）	首选历史，再选不限
广东	电子商务（非定向）（办学地点：湖南省湘潭市）	物理类	本科批	普通类	548	72409	（204）	首选物理，再选不限
广东	电子商务（非定向）（办学地点：湖南省湘潭市）	历史类	本科批	普通类	547	20355	（201）	首选历史，再选不限
海南	教育学（师范类）	综合	本科批	普通类	632	5788	（02）	不限
海南	电子商务	综合	本科批	普通类	611	8277	（02）	不限
重庆	电子商务	物理类	本科批	普通类	572	25996
重庆	电子商务	历史类	本科批	普通类	557	9219
四川	电子商务（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	557	49790

五、就业前景

教育学

1.教育学就业前景：
近年来，教育学专业很多毕业生都去了学校做了老师，教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。选择就业的本科生，其主要就业领域为基础教育领域、新闻出版行业、教育行政部门、企业等。也有相当一部分同学会选择考研，继续深造。
2.教育学就业方向：
本专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛，既包括各类院校、学院，社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心，政府教育部，甚至是传媒行业也同样适合教育学专业的学生。毕业生可胜任各级各类学校的教育教学、研究与管理工作，亦可在企事业单位、社区、媒体从事人力资源管理、教育培训与教育产品开发等工作，还有许多优秀毕业生进入国内外一流大学相关专业继续深造。

电子商务及法律

1.电子商务及法律就业前景：
随着我国互联网蓬勃发展，电子商务逐渐融入生产生活各个方面：政务平台、在线办公、外卖网购、社交网络、直播短视频、移动支付……正因电商行业不仅仅是“线上销售”，电子商务类专业涉及内容广泛。总体看来，互联网无疑是个朝阳行业，前途光明。互联网、电子商务对人才需求持续升温，这股热潮，从各大招聘网站发布的职位中可见一斑。行业现在确实处于景气之中，但这不意味“电子商务毕业生”必然成为抢手人才。网络公司、电子商务企业需要各种各样的人才：技术、产品、市场、销售、客服、行政、财务、人力资源，等等。电子商务毕业生就业时不可能脱离企业具体职能部门，不能游离于具体岗位之外。具体到个人，“就业前景如何”的问题需要个案分析，这与大学自身品牌、专业教育方向、个人综合能力、就业区域、个人求职时的技巧和运气等要素都密切相关。
2.电子商务及法律就业方向：
毕业后可从事电子商务行业各种法律问题和纠纷的处理、仲裁等工作。例如：买家隐私泄露、卖家仿冒品牌、无照经营、出售假货、不予退款等电商纠纷的法律处理等。

中专 2022-11-04 09:53

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