| 排名 | 学校 | 专业名称 | 最低分 | 年份 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 湖南科技大学 | 教育学(师范) | 561 | 2021 | 本科批 |
| 2 | 湖南农业大学 | 教育学(师范) | 558 | 2021 | 本科批 |
| 3 | 湖南农业大学 | 教育学(师范) | 546 | 2021 | 本科批 |
| 4 | 湖南农业大学 | 教育学(师范) | 536 | 2021 | 本科批 |
| 排名 | 学校 | 专业名称 | 最低分 | 年份 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 湖南师范大学 | 教育学(师范) | 597 | 2021 | 本科批 |
| 2 | 湖南农业大学 | 教育学(师范) | 565 | 2021 | 本科批 |
| 3 | 湖南科技大学 | 教育学(师范) | 561 | 2021 | 本科批 |
| 4 | 湖南科技大学 | 教育学(师范) | 561 | 2021 | 本科批 |
| 5 | 湖南科技大学 | 教育学(师范) | 553 | 2021 | 本科批 |
| 6 | 湖南农业大学 | 教育学(师范) | 553 | 2021 | 本科批 |
| 7 | 湖南农业大学 | 教育学(师范) | 546 | 2021 | 本科批 |
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能 力,能在中等师范学校、中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理 等方面工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,接受教育科学研究等方面 的基本训练,掌握从事教育教学工作等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握教育科学的基本理论和基本知识;
2.掌握教育科学研究的基本方法和技术;
3.具有从事教育学科教学或中小学相关学科教学工作的基本能力;
4.熟悉我国教育的方针、政策和法规;
5.了解教育科学的理论前沿、国际国内教育改革的实际状况和发展趋势;
6.具有一定的教育实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:教育学、心理学。
核心课程:普通心理学、发展心理学、教育心理学、教育概论、教学论、课程论、德育原理、教育 社会学、中国教育史、外国教育史等。
主要实践性教学环节:教育见习、教育实习、教育调查等。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 河北 | 物理类 | 教育学 | 554 | 本科批 |
| 2021 | 河北 | 历史类 | 教育学 | 566 | 本科批 |
| 2021 | 内蒙古 | 文科 | 教育学(师范类) | 519 | 本科一批 |
| 2021 | 辽宁 | 物理类 | 教育学(师范类) | 546 | 本科批 |
| 2021 | 辽宁 | 历史类 | 教育学(师范类) | 571 | 本科批 |
| 2021 | 黑龙江 | 文科 | 教育学(师范类) | 516 | 本科一批A段 |
| 2021 | 浙江 | 综合 | 教育学(师范) | 589 | 平行录取一段 |
| 2021 | 安徽 | 文科 | 教育学(师范) | 590 | 本科一批 |
| 2021 | 福建 | 历史类 | 教育学(师范类) | 553 | 本科批 |
| 2021 | 江西 | 文科 | 教育学(师范类) | 584 | 本科一批 |
| 2021 | 山东 | 综合 | 教育学(师范类) | 549 | 普通类一段 |
| 2021 | 河南 | 文科 | 教育学(师范) | 590 | 本科一批 |
| 2021 | 湖南 | 物理类 | 教育学(师范) | 561 | 本科批 |
| 2021 | 湖南 | 历史类 | 教育学(师范) | 561 | 本科批 |
| 2021 | 湖南 | 历史类 | 教育学(师范) | 561 | 本科批 |
| 2021 | 湖南 | 历史类 | 教育学(师范) | 553 | 本科批 |
| 2021 | 广东 | 物理类 | 教育学(非定向) | 556 | 本科批 |
| 2021 | 广东 | 历史类 | 教育学(非定向) | 547 | 本科批 |
| 2021 | 广西 | 文科 | 教育学(师范) | 555 | 本科一批 |
| 2021 | 海南 | 综合 | 教育学(师范类) | 632 | 本科批 |
| 2021 | 重庆 | 物理类 | 教育学 | 575 | 本科批 |
| 2021 | 重庆 | 历史类 | 教育学 | 565 | 本科批 |
| 2021 | 四川 | 文科 | 教育学(师范) | 563 | 本科一批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 河北 | 文科 | 教育学 | 574 | 本科批 |
| 2020 | 内蒙古 | 文科 | 教育学 | 549 | 本科一批 |
| 2020 | 辽宁 | 文科 | 教育学 | 575 | 本科批 |
| 2020 | 黑龙江 | 文科 | 教育学 | 532 | 本科一批A段 |
| 2020 | 浙江 | 综合 | 教育学 | 597 | 平行录取一段 |
| 2020 | 安徽 | 文科 | 教育学 | 566 | 本科一批 |
| 2020 | 福建 | 文科 | 教育学 | 525 | 本科提前批 |
| 2020 | 江西 | 文科 | 教育学 | 564 | 本科一批 |
| 2020 | 山东 | 综合 | 教育学 | 564 | 普通类一段 |
| 2020 | 河南 | 文科 | 教育学 | 584 | 本科一批 |
| 2020 | 湖北 | 文科 | 教育学 | 556 | 本科一批 |
| 2020 | 湖南 | 文科 | 教育学 | 584 | 本科一批 |
| 2020 | 湖南 | 文科 | 教育学 | 581 | 国家专项计划本科批 |
| 2020 | 湖南 | 文科 | 教育学 | 580 | 地方专项计划本科批 |
| 2020 | 广东 | 文科 | 教育学 | 537 | 本科批 |
| 2020 | 广西 | 文科 | 教育学 | 533 | 本科一批 |
| 2020 | 海南 | 综合 | 教育学 | 613 | 本科批 |
| 2020 | 重庆 | 文科 | 教育学 | 562 | 本科一批 |
| 2020 | 四川 | 文科 | 教育学 | 548 | 本科一批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 河北 | 文科 | 教育学 | 580 | 本科一批 |
| 2019 | 内蒙古 | 文科 | 教育学(师范类) | 563 | 本科一批 |
| 2019 | 辽宁 | 文科 | 教育学 | 568 | 本科批 |
| 2019 | 黑龙江 | 文科 | 教育学 | 539 | 本科一批A段 |
| 2019 | 浙江 | 综合 | 教育学(师范) | 595 | 平行录取一段 |
| 2019 | 安徽 | 文科 | 教育学(师范) | 573 | 本科一批 |
| 2019 | 安徽 | 文科 | 教育学 | 572 | 本科一批 |
| 2019 | 福建 | 文科 | 教育学 | 553 | 本科提前批 |
| 2019 | 江西 | 文科 | 教育学 | 570 | 本科一批 |
| 2019 | 山东 | 文科 | 教育学(师范类) | 560 | 本科批 |
| 2019 | 河南 | 文科 | 教育学 | 563 | 本科一批 |
| 2019 | 湖北 | 文科 | 教育学 | 565 | 本科一批 |
| 2019 | 湖南 | 文科 | 教育学 | 577 | 本科一批 |
| 2019 | 广东 | 文科 | 教育学 | 549 | 本科批 |
| 2019 | 广西 | 文科 | 教育学 | 545 | 本科一批 |
| 2019 | 海南 | 文科 | 教育学 | 676 | 本科批 |
| 2019 | 重庆 | 文科 | 教育学 | 561 | 本科一批 |
| 2019 | 四川 | 文科 | 教育学 | 559 | 本科一批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 河北 | 文科 | 教育学 | 591 | 本科一批 |
| 2018 | 山西 | 文科 | 教育学(师范类) | 549 | 本科一批B段 |
| 2018 | 内蒙古 | 文科 | 教育学(师范类) | 543 | 本科一批 |
| 2018 | 辽宁 | 文科 | 教育学(师范类) | 548 | 本科批 |
| 2018 | 黑龙江 | 文科 | 教育学(师范类) | 518 | 本科一批A段 |
| 2018 | 浙江 | 综合 | 教育学(师范) | 589 | 平行录取一段 |
| 2018 | 安徽 | 文科 | 教育学 | 577 | 本科一批 |
| 2018 | 江西 | 文科 | 教育学(师范) | 580 | 本科一批 |
| 2018 | 山东 | 文科 | 教育学(师范) | 571 | 本科批 |
| 2018 | 河南 | 文科 | 教育学(师范) | 578 | 本科一批 |
| 2018 | 湖北 | 文科 | 教育学(师范类) | 595 | 本科一批 |
| 2018 | 湖南 | 文科 | 教育学(师范) | 595 | 本科一批 |
| 2018 | 广东 | 文科 | 教育学 | 550 | 本科批 |
| 2018 | 广西 | 文科 | 教育学(师范) | 552 | 本科一批 |
| 2018 | 海南 | 文科 | 教育学 | 635 | 本科批 |
| 2018 | 重庆 | 文科 | 教育学 | 533 | 本科一批 |
| 2018 | 四川 | 文科 | 教育学(师范) | 568 | 本科一批 |
| 地区 | 类型 | 专业名称 | 批次 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 物理类 | 教育学(师范类) | 本科批 | 四年 | 1 |
| 河北 | 历史类 | 教育学(师范类) | 本科批 | 四年 | 1 |
| 内蒙古 | 文科 | 教育学 | 本科一批 | 四年 | 1 |
| 辽宁 | 物理类 | 教育学(师范类) | 本科批 | 四年 | 1 |
| 辽宁 | 历史类 | 教育学(师范类) | 本科批 | 四年 | 2 |
| 浙江 | 综合 | 教育学(师范) | 普通类平行录取 | 四年 | 2 |
| 安徽 | 文科 | 教育学(师范) | 本科一批 | - | 1 |
| 福建 | 历史类 | 教育学(师范类) | 本科批 | 四年 | 2 |
| 江西 | 文科 | 教育学(师范类) | 本科一批 | - | 4 |
| 山东 | 综合 | 教育学(师范类) | 普通类一段 | 四年 | 2 |
| 河南 | 文科 | 教育学(师范) | 本科一批 | 四年 | 1 |
| 湖北 | 历史类 | 教育学(师范类) | 本科批 | 四年 | 2 |
| 湖南 | 物理类 | 教育学(师范) | 本科批 | 四年 | 5 |
| 湖南 | 物理类 | 教育学(师范) | 本科批 | 四年 | 7 |
| 湖南 | 物理类 | 教育学(师范) | 本科批 | 四年 | 7 |
| 湖南 | 历史类 | 教育学(师范) | 本科批 | 四年 | 2 |
| 湖南 | 历史类 | 教育学(师范) | 本科批 | 四年 | 10 |
| 湖南 | 历史类 | 教育学(师范) | 本科批 | 四年 | 18 |
| 广东 | 物理类 | 教育学(师范) | 本科批 | 四年 | 1 |
| 广东 | 历史类 | 教育学(师范) | 本科批 | 四年 | 5 |
| 广西 | 文科 | 教育学 | 本科一批 | 四年 | 2 |
| 重庆 | 物理类 | 教育学(师范类) | 本科批 | 四年 | 1 |
| 重庆 | 历史类 | 教育学(师范类) | 本科批 | 四年 | 2 |
| 四川 | 文科 | 教育学(师范) | 本科一批 | 四年 | 1 |
| 贵州 | 文科 | 教育学(师范) | 本科一批 | 四年 | 1 |
| 云南 | 文科 | 教育学(师范类) | 本科一批 | 四年 | 2 |
| 陕西 | 文科 | 教育学 | 本科一批 | 四年 | 1 |
| 甘肃 | 文科 | 教育学(师范类) | 本科一批I段 | 四年 | 1 |
| 宁夏 | 文科 | 教育学 | 本科一批 | - | 2 |

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1.学费:教育学(师范类。)为5000;湖南科技大学教育学(师范类。)专业及学费学校专业名称类型批次招生类型学制学费湖南科技大学教育学(师范类。)物理类本科批普通类四年5000

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