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湖南科技大学历史学(师范类)和集成电路设计与集成系统哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-15 07:01:58 解决时间:2022-11-04 09:56

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湖南科技大学历史学(师范类)和集成电路设计与集成系统哪个好?小编通过比较历史学(师范类)和集成电路设计与集成系统在湖南往年的录取分数线,历史学(师范类)就业前景和集成电路设计与集成系统就业前景,历史学(师范类)专业介绍和集成电路设计与集成系统专业介绍等数据帮助大家了解历史学(师范类)和集成电路设计与集成系统这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、历史学(师范类)和集成电路设计与集成系统录取分数线(湖南)
物理类
年份历史学(师范类)集成电路设计与集成系统
2021--557
二、历史学(师范类)和集成电路设计与集成系统专业介绍
电子信息类 集成电路设计与集成系统
湖南科技大学
层次 本科
学制 四年

专业代码:080710T

授予学位:工学学士

修学年限:四年

开设课程:

专业基础课和专业课包括C/C++语言、数据结构与程序设计、Verilog、电路分析基础、模拟电子线路基础、数字电路与系统设计基础、计算机语言与程序设计、计算机组成与系统结构、微机原理与应用、数字信号处理、半导体器件电子学、集成电路原理与设计、集成电路工艺技术、硬件描述语言、集成电路EDA技术、嵌入式系统原理与设计、信号与系统、通信系统原理、自动控制原理、计算机控制技术、版图设计、低功耗设计等。课程体系能够使学生既具有坚实宽广的理论基础,同时又具有较强的应用开发和创新能力。

相近专业:

电子信息技术 信息工程 电波传播

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业设计等。

培养目标

本专业培养掌握集成电路基本理论、集成电路设计基本方法,掌握集成电路设计的EDA工具,熟悉电路、计算机、信号处理、通信等相关系统知识,从事集成电路及各类电子信息系统的研究、设计、教学、开发及应用,具有一定创新能力的高级技术人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习物理、技术科学基础和本专业领域及相关专业的基本理论和基本知识,接受集成电路设计与集成系统方面的基本训练,具有分析和解决实际问题等方面的基本能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.具有物理、技术科学基础和本专业领域及相关专业的基本理论和基本知识;2.具有较强的计算机和外语应用能力;3.掌握集成电路基本理论、集成电路设计基本方法;4.具有分析和解决实际问题等方面的基本能力。

历史学类 历史学(师范类)
湖南科技大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有历史学基本理论、专门知识和基本技能,能在国家机关、新闻出 版、文教事业及各类企业事业单位或领域从事研究、教学和管理等方面工作的历史学科复合型 人才。

培养要求:本专业学生主要学习历史学科的基本理论和基础知识,接受中国历史和世界历史 发展的基本史实及史学研究的基本训练,掌握从事专业工作和历史学教学研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握历史学科的基本理论和基础知识,对有关人文科学、社会科学与自然科学有一定的 了解;

2.掌握历史学的基本研究与分析方法;

3.具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力;

4.熟悉古文字学、史料学、历史地理学等方面的基础知识及教育法规,能够初步运用教育 学、心理学基础理论与历史学基本理论;

5.了解国内外历史学研究与教学的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:中国史、世界史。

核心课程:中国通史、世界通史、史学概论、中国历史要籍介绍及选读、外国历史要籍介绍及 选读、中国史学史、西方史学史等。

主要实践性教学环节:学年论文、毕业论文、专业考察、教学实习、读书报告、学术前沿讲座、 大学生科研立项等。

修业年限:四年。

授予学位:历史学学士。

三、历史学(师范类)和集成电路设计与集成系统招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
北京集成电路设计与集成系统综合本科批普通类四年1(02)物理必选
天津历史学(师范类)(湖南省湘潭市)综合本科批A段普通类四年1(3)历史/地理(2选1)
集成电路设计与集成系统(湖南省湘潭市)1(5)物理必选
河北集成电路设计与集成系统物理类本科批普通类四年3
辽宁集成电路设计与集成系统物理类本科批普通类四年1
历史学(师范类)历史类1
黑龙江集成电路设计与集成系统理科本科一批A段普通类四年1
江苏集成电路设计与集成系统物理类本科批普通类四年2(03)首选物理,再选不限
浙江集成电路设计与集成系统综合普通类平行录取普通类四年2
福建集成电路设计与集成系统物理类本科批普通类四年22710(W999)首选物理,再选不限
历史学(师范类)历史类12710(L999)首选历史,再选不限
江西集成电路设计与集成系统理科本科一批普通类-2
历史学(师范类)文科1
山东历史学(师范类)综合普通类一段普通类四年1
集成电路设计与集成系统2
河南集成电路设计与集成系统理科本科一批普通类四年2
湖北集成电路设计与集成系统物理类本科批普通类四年2(W03)首选物理,再选不限
湖南集成电路设计与集成系统物理类本科批普通类四年12(023)首选物理,再选不限
22(031)
30(014)
广东集成电路设计与集成系统物理类本科批普通类四年3(208)首选物理,再选不限
广西集成电路设计与集成系统理科本科一批普通类四年4
重庆集成电路设计与集成系统物理类本科批普通类四年2
四川集成电路设计与集成系统理科本科一批普通类四年2
贵州集成电路设计与集成系统理科本科一批普通类四年1
云南集成电路设计与集成系统理科本科一批普通类四年2
陕西集成电路设计与集成系统理科本科一批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
北京集成电路设计与集成系统综合本科批普通类47627904(02)物理必选
天津历史学(师范类)综合本科批A段普通类58415712(6)地理/历史(2选1)
集成电路设计与集成系统54523765(2)物理必选
河北集成电路设计与集成系统物理类本科批普通类56135449
辽宁历史学(师范类)历史类本科批普通类5794885
江苏集成电路设计与集成系统物理类本科批普通类52362875(04)首选物理,再选不限
浙江集成电路设计与集成系统综合平行录取一段普通类57470118
福建历史学(师范类)历史类本科批普通类55758842686(L999)首选历史,再选不限
集成电路设计与集成系统物理类562234892686(W999)首选物理,再选不限
江西集成电路设计与集成系统理科本科一批普通类56322493
山东历史学(师范类)综合普通类一段普通类56048805
集成电路设计与集成系统55949639
河南集成电路设计与集成系统理科本科一批普通类58240304
湖南集成电路设计与集成系统物理类本科批普通类55734604(23组)首选物理,再选不限
55436691(15组)首选物理,再选不限
集成电路设计与集成系统(国家专项)55138818(20组)首选物理,再选不限
广东集成电路设计与集成系统(非定向)(办学地点:湖南省湘潭市)物理类本科批普通类55465604(204)首选物理,再选不限
重庆集成电路设计与集成系统物理类本科批普通类56728250
四川集成电路设计与集成系统(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科一批普通类56344964
五、就业前景
历史学
1.历史学就业前景:
多数人都把历史学看成是冷门专业,认为该学科就业前景冷淡。其实也不尽然,该专业学生凭着大学所学到的广博的知识,就业时只要不期望过高,就业并不比其他专业差。 从专业对口方面来说,历史学职业需求相对较少,最为人所熟知的就是从事教师工作,或者向历史学研究方向发展。而现在毕业生就业是双向选择或多向选择,不必将职业局限在狭窄的领域,这样来看,历史学专业就业范围还是比较宽泛的。
2.历史学就业方向:
毕业生主要就业方向:在科研机构、大中专院校、博物馆、档案馆从事研究工作;在高校、中小学从事教育工作;在出版社、杂志社、网站等媒体从事编辑、记者等工作;报考政府部门公务员;报考研究生,继续深造等等。
集成电路设计与集成系统
1.集成电路设计与集成系统就业前景:
中国集成电路产业处于飞速上升期,缺乏技术型人才,中高级人才储备数量少,对人才的需要更高。本专业的开设能够一定程度改善人才缺乏的局面。 本专业的毕业生工作较强适应力,就业领域宽,既可以从事集成电路设计、制造工作,也可以从事其他电子信息科学基础领域以及新型交叉学科领域。
2.集成电路设计与集成系统就业方向:
集成电路设计与集成系统专业可以在高新技术企业、国防军工企业从事微电子工艺、集成电路设计、电子系统集成相关领域从事有关工程技术的研究、设计、技术开发、管理以及设备维护等工作;能在科研院所、高等院校从事半导体物理、半导体器件、集成电路设计等领域的科研、教学工作
  中专 2022-11-04 09:56

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