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湖南科技大学物理学(师范类)和采矿工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-16 09:46:51 解决时间:2022-11-04 09:56

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湖南科技大学物理学(师范类)和采矿工程哪个好?小编通过比较物理学(师范类)和采矿工程在湖南往年的录取分数线,物理学(师范类)就业前景和采矿工程就业前景,物理学(师范类)专业介绍和采矿工程专业介绍等数据帮助大家了解物理学(师范类)和采矿工程这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、物理学(师范类)和采矿工程录取分数线(湖南)
物理类
年份物理学(师范类)采矿工程
2021--554
理科
年份物理学(师范类)采矿工程
2020--561
2019--530
2018--545
2017--511(采矿工程(男生))
二、物理学(师范类)和采矿工程专业介绍
矿业类 采矿工程
湖南科技大学
层次 本科
学制 四年
培养目标 本专业培养基础宽、能力强、素质高,具有创新意识和初步创新能力的复合型工程技术专门人才,具体体现在:掌握固体矿床(重点为煤炭资源)开采的基本理论和方法,具备采矿工程师的基本能力;能在采矿、地下工程等领域从事科学研究、矿区开发规划、矿井设计、地下工程设计与施工、矿山建设、资源开采与管理、矿井通风与安全等工作;具有解决复杂工程问题的能力。 师资队伍 采矿工程专业现有教职人员31人,其中教师30人,实验教学人员1人;教授9人,副教授8人,讲师13人,中、高级工程师各1人;46~60岁11人,36~45岁8人,35岁以下5人;博士28人,占教师总数的90.32%;其中博士生导师8人,硕士生导师27人,另有享受政府特殊津贴的2人,芙蓉学者特聘教授1人,湘江学者特聘教授1人,湖南省“新世纪121人才工程第一层次”人选1人,湖南省普遍高校青年骨干教师培养对象3人。矿业工程学科形成了南方复杂煤层开采、南方煤矿灾害预防与控制、岩石力学与岩层控制、地表沉陷控制与保水开采、矿山环境控制的专业方向,各方向都有老中青结合的学术团队。教师队伍的职称、年龄、学历和学缘结构合理,专业和学术方向分布合理。 专业剖析 本专业创建于1978年,1980年正式招收本科生,2013年获矿业工程一级学科博士学位授予权,2014年获准设立矿业工程一级学科博士后科研流动站。本专业为第一批国家级二类特色专业建设点,矿业工程学科为湖南省“十一五”、“十二五”重点建设学科和湖南省优势特色重点学科。 专业特色 (1)培养模式中强调实践教学与理论教学有机统一;知识培养与素质培养有机统一;外语学习与应用不断线。 (2)知识体系中在坚持煤炭资源开采的高级复合型工程技术人才培养基础上适度拓展人才服务领域。立足湖南,面向全国,服务矿山开采、矿山建设、交通工程、地下工程等领域。 (3)构建立体开放的实践教学体系,以矿业工程虚拟仿真省级实验教学中心为平台,整合并拓展课程实践项目,提高实验、实践教学效果。 主要课程 煤矿开采学、井巷工程、矿山压力与岩层控制、通风安全学、岩体力学、凿岩爆破、非煤固体矿床开采、矿山系统工程等。 就业前景 一直以来,本专业在湖南科技大学各专业就业率方面名列前茅,平均就业率达到95%以上,该专业毕业生主要从事矿山规划、矿山开采、岩土工程、地下建筑工程等领域的设计、生产、施工、安全监察、科研、管理等方面的工作。毕业生主要分布在政府机关、高等学校与科研院所、矿山、铁路、公路、隧道、城市地铁等多个领域。
物理学类 物理学(师范类)
湖南科技大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业主要培养从事物理学及相关前沿学科教学和研究的专业人才,同时也培养 能将物理学应用于技术和社会各个领域的复合型人才。经过学习和训练,本专业学生应具备在 物理学及相关学科进一步深造的基础,能达到毕业后从事研究、教学、技术应用和管理等方面工 作的要求。

培养要求:本专业学生主要学习物理学的基本知识与原理,接受科学思维和物理学研究方法 的训练,具有科学精神、科学素养、科学作风和创新意识,具备一定的独立获取知识的能力、实践 能力和研究能力。

毕业生应获得以下几方面知识和能力:

1.具有职业道德和爱国敬业精神;

2.具有科学的世界观,比较系统扎实地掌握物理学的基本理论和基本实验方法,具备本专 业所需的数学基础知识,具备职业安全意识;

3.掌握外语、计算机及信息技术等方面的知识,掌握人文社会科学知识以及其他自然科学 和相关工程技术的初步知识;

4.具有独立获取知识和应用知识的能力,具有书面和口头表达能力、应用外语的交流能力 以及向社会公众传播科学普及知识的能力;具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流能力;

5.具有创造性思维、独立思考及批判性思维能力,具有初步的科学研究能力和一定的科技 开发能力;

6.了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规;

7.对近代物理学和物理学的新发展在高技术和生产中的应用,以及与物理学相关学科和技 术的新发展有所了解。

主干学科:物理学。

核心知识领域:机械运动现象与规律、热运动现象与规律、电磁和光现象与规律、物质微观结 构和量子现象与规律、凝聚态物质结构及性质、时空结构、物理学中的数学方法。

核心课程示例:

示例一:力学(68学时)、热学(51学时)、电磁学(51学时)、光学(51学时)、近代物理(51学 时)、原子核物理(68学时)、理论力学(51学时)、电动力学(51学时)、热力学与统计物理学(51 学时)、量子力学(68学时)、固体物理学(85学时)、数学物理方法(68学时)。

示例二:力学(54学时)、热学(54学时)、电磁学(72学时)、光学(72学时)、原子物理学(54 学时)、数学物理方法(72学时)、理论力学(72学时)、热力学与统计物理(72学时)、电动力学 (72学时)、量子力学(72学时)、固体物理学(72学时)、半导体物理与器件(72学时)。

示例三:力学(64学时)、热学(56学时)、电磁学(64学时)、光学(64学时)、原子物理学(56 学时)、数学物理方法(72学时)、理论力学(64学时)、热力学与统计物理学(64学时)、电动力学 (64学时)、量子力学(72学时)、计算物理基础(32学时)、固体物理学(56学时)。

主要实践性教学环节:研究性训练、大学生创新训练、毕业论文(毕业设计)等。

主要专业实验:普通物理实验、近代物理实验、专业方向实验。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

三、物理学(师范类)和采矿工程招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北物理学(师范类)物理类本科批普通类四年1
采矿工程3
山西采矿工程理科本科一批B段普通类-3
内蒙古采矿工程理科本科一批普通类四年5
辽宁物理学(师范类)物理类本科批普通类四年1
采矿工程4
黑龙江采矿工程理科本科一批A段普通类四年4
安徽采矿工程理科本科一批普通类-5
福建物理学(师范类)物理类本科批普通类四年22710(W999)首选物理,再选不限
江西物理学(师范类)理科本科一批普通类-2
采矿工程4
山东采矿工程综合普通类一段普通类四年5
河南采矿工程(3600元/年)理科本科一批普通类四年5
湖北物理学(师范类)物理类本科批普通类四年2(W03)首选物理,再选不限
采矿工程3
湖南采矿工程物理类本科批普通类四年8(023)首选物理,再选不限
9(031)
广西采矿工程理科本科一批普通类四年4
重庆采矿工程物理类本科批普通类四年3
四川采矿工程理科本科一批普通类四年4
贵州采矿工程理科本科一批普通类四年2
云南采矿工程理科本科一批普通类四年4
陕西采矿工程理科本科一批普通类四年4
甘肃采矿工程理科本科一批I段普通类四年3
宁夏采矿工程理科本科一批普通类-1
新疆采矿工程理科本科二批普通类四年4
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北采矿工程物理类本科批普通类54547376
山西采矿工程理科本科一批B段普通类51231255
内蒙古物理学(师范类)理科本科一批普通类48715823
辽宁物理学(师范类)物理类本科批普通类55025100
黑龙江采矿工程理科本科一批A段普通类46324934
安徽采矿工程(3600元/年)理科本科一批普通类53947949
福建物理学(师范类)物理类本科批普通类560243282686(W999)首选物理,再选不限
江西物理学(师范类)理科本科一批普通类55924467
采矿工程
山东采矿工程综合普通类一段普通类53189582
河南采矿工程理科本科一批普通类56062527
湖南采矿工程物理类本科批普通类55436691(23组)首选物理,再选不限
采矿工程(国家专项)54443943(20组)首选物理,再选不限
海南物理学(师范类)综合本科批普通类6108420(03)物理必选
四川采矿工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科一批普通类55055684
五、就业前景
物理学
1.物理学就业前景:
物理学就业与大多基础性专业相同,主要在高校、国防部门、科研机构等从事教学研究及相关科研管理工作。中国有很多与物理相关的研究所,如中国科学院高能物理研究所、理论物理研究所、近代物理研究所、等离子体物理研究所、国家空间科学中心等,这都是物理学毕业生深造和就业的好去处。 物理学专业对口就业率并不高,这恐怕和大多数基础学科的就业特点有关。因为并不是每个学物理的人都能成为物理学家或搞科研工作。虽然表面上看,直接与物理对口的行业很少,但是事实上物理学的毕业生就业范围很广。许多以物理为基础的学科领域都闪烁着该专业毕业生的身影,如信息、能源、航天、军工、材料、交通、经济、生命科学,等等。 目前,很多物理研究的课题仍旧是基础性的,往往需要大量的政府的政策性投入,难以实现产业化,这对于打算毕业后从事应用物理研究的人员来说,是应该做好思想准备的。但是近年来,随着科学发展速度的增快,很多物理行业研究出的前沿技术很快便得到了应用。随着现在学科交叉与学科细分现象的日益明显,知识的更新程度非常快。像应用物理这样基础性专业的人才,由于其可塑性强,基础知识扎实,反而越来越能得到各个行业的重视。
2.物理学就业方向:
本专业学生毕业后可在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作,还可以任职初高中教师,部分毕业生还可以在相关学科领域进一步深造,攻读硕士学位。
采矿工程
1.采矿工程就业前景:
近几年来,随着国家建设的持续发展和科学发展观的确立,资源短缺成为制约经济发展的瓶颈,地质环境灾害、安全问题日益突出,使得前些年不被社会看好的专业的毕业生成为人才市场上很受欢迎的人才。 采矿业本身是工业的龙头行业,承担为工业企业提供能源及动力的重任,在国民经济发展中地位重要。我国“入世”后,经济体制改革,教育体制改革的深入,采矿工程专业的发展趋势呈现出既有困难又有机遇的趋势。其促进因素主要有国家对采矿业的重视,国民素质的不断提高,采矿业本身管理水平相对的进一步理顺,均对此专业的良性发展具有重要意义。采矿工程专业因其具有的重要性,国家历来的出台政策无不对此极为重视。 如对环保投入力度的加大,对该专人才培养的优惠政策,对国有矿山企业的改革的进一步深入,引用竞争机制,坚持优胜劣汰,所有这些政策对矿山企业的生产力的进步,相关院校科研单位理论研究的深化细化的提高,将会产生极其重要的影响和改进。采矿工程专业随着改革开放的进一步深入,各项制度的逐步完善,各种关系的理顺,采矿业工人素质的提高,采矿工程业的良好发展态势是迟早就会来到的。
2.采矿工程就业方向:
本专业毕业生可在国土资源、安监、煤监、地矿、城市规划等部门、煤炭及非煤矿山企业、矿建、涵隧及地下工程企业等单位就业。可到采矿领域等方面从事矿区开发规划、矿山(露天、井下)设计、矿山安全技术及工程设计、监察、生产技术管理科学研究的工作。
  中专 2022-11-04 09:56

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