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湖南科技大学物理学（师范类）和产品设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-08 10:23:26 解决时间：2022-11-04 09:56

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湖南科技大学物理学（师范类）和产品设计哪个好？小编通过比较物理学（师范类）和产品设计在湖南往年的录取分数线，物理学（师范类）就业前景和产品设计就业前景，物理学（师范类）专业介绍和产品设计专业介绍等数据帮助大家了解物理学（师范类）和产品设计这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、物理学（师范类）和产品设计录取分数线(湖南)

二、物理学（师范类）和产品设计专业介绍

设计学类产品设计

湖南科技大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备扎实的产品设计基础理论、基本知识与应用能力，具有国际化视野、综合性创新思维、团队协作精神和社会责任感，能在企事业单位、专业设计机构、研发型企业、互联网企业、设计产业园区、高中等院校等，从事以产品创新为重点的策划、设计、研究、教学和管理工作，也能从事与产品开发相关的交互设计、品牌设计、展示设计等工作，艺术与工程融合的综合应用型专业人才。师资队伍：本专业现有在编教师18人，其中教授2人，副教授、博士4人，湖南省普通高校青年骨干教师培养对象1人。教师分别毕业于英国爱丁堡大学、清华大学、湖南大学、江南大学、广州美术学院等一流设计学科院校，95%以上的教师具有硕士及以上学位。主干学科：设计学主要课程：设计手绘表达、模型制作、计算机辅助设计、产品设计调查、产品设计程序与方法、产品开发设计、服务设计、人机工程学、造型材料与工艺、设计史论、设计管理、文化创意产品设计、品牌形象设计、智能装备设计、整体厨房设计等。专业特色：坚持国际化视野、本土化实践、艺术与技术融合的教育理念，以产品造型设计和产品系统创新为核心，突出以“产业价值创造”为目的的综合性创新设计能力培养，在智能装备产品、生活创新产品、文化创意产品等特色产业方向，产、学、研深度融合，培养综合性应用型创新设计专业人才。就业前景：毕业生可到企事业单位、设计公司、研发型企业、互联网企业、设计产业园区及高中等院校从事市场调研、产品策划、产品造型设计、新产品开发设计、交互设计、品牌形象设计与推广、产品包装与展示设计，以及相关的科研、教学、管理工作。本专业招收美术类（文史、理工）学生，授予艺术学学士学位。

物理学类物理学（师范类）

湖南科技大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业主要培养从事物理学及相关前沿学科教学和研究的专业人才，同时也培养能将物理学应用于技术和社会各个领域的复合型人才。经过学习和训练，本专业学生应具备在物理学及相关学科进一步深造的基础，能达到毕业后从事研究、教学、技术应用和管理等方面工作的要求。

培养要求：本专业学生主要学习物理学的基本知识与原理，接受科学思维和物理学研究方法的训练，具有科学精神、科学素养、科学作风和创新意识，具备一定的独立获取知识的能力、实践能力和研究能力。

毕业生应获得以下几方面知识和能力：

1．具有职业道德和爱国敬业精神；

2．具有科学的世界观，比较系统扎实地掌握物理学的基本理论和基本实验方法，具备本专业所需的数学基础知识，具备职业安全意识；

3．掌握外语、计算机及信息技术等方面的知识，掌握人文社会科学知识以及其他自然科学和相关工程技术的初步知识；

4．具有独立获取知识和应用知识的能力，具有书面和口头表达能力、应用外语的交流能力以及向社会公众传播科学普及知识的能力；具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流能力；

5．具有创造性思维、独立思考及批判性思维能力，具有初步的科学研究能力和一定的科技开发能力；

6．了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规；

7．对近代物理学和物理学的新发展在高技术和生产中的应用，以及与物理学相关学科和技术的新发展有所了解。

主干学科：物理学。

核心知识领域：机械运动现象与规律、热运动现象与规律、电磁和光现象与规律、物质微观结构和量子现象与规律、凝聚态物质结构及性质、时空结构、物理学中的数学方法。

核心课程示例：

示例一：力学（68学时）、热学（51学时）、电磁学（51学时）、光学（51学时）、近代物理（51学时）、原子核物理（68学时）、理论力学（51学时）、电动力学（51学时）、热力学与统计物理学(51 学时)、量子力学（68学时）、固体物理学（85学时）、数学物理方法（68学时）。

示例二：力学（54学时）、热学（54学时）、电磁学（72学时）、光学（72学时）、原子物理学(54 学时)、数学物理方法（72学时）、理论力学（72学时）、热力学与统计物理（72学时）、电动力学（72学时）、量子力学（72学时）、固体物理学（72学时）、半导体物理与器件（72学时）。

示例三：力学（64学时）、热学（56学时）、电磁学（64学时）、光学（64学时）、原子物理学(56 学时)、数学物理方法（72学时）、理论力学（64学时）、热力学与统计物理学（64学时）、电动力学（64学时）、量子力学（72学时）、计算物理基础（32学时）、固体物理学（56学时）。

主要实践性教学环节：研究性训练、大学生创新训练、毕业论文（毕业设计）等。

主要专业实验：普通物理实验、近代物理实验、专业方向实验。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

三、物理学（师范类）和产品设计招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	物理学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	1
辽宁	物理学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	1
福建	物理学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	2	2710（W999）	首选物理，再选不限
江西	物理学（师范类）	理科	本科一批	普通类	-	2
湖北	物理学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W03）	首选物理，再选不限

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
内蒙古	物理学（师范类）	理科	本科一批	普通类	487	15823
辽宁	物理学（师范类）	物理类	本科批	普通类	550	25100
福建	物理学（师范类）	物理类	本科批	普通类	560	24328	2686（W999）	首选物理，再选不限
江西	物理学（师范类）	理科	本科一批	普通类	559	24467
海南	物理学（师范类）	综合	本科批	普通类	610	8420	（03）	物理必选

五、就业前景

物理学

1.物理学就业前景：
物理学就业与大多基础性专业相同，主要在高校、国防部门、科研机构等从事教学研究及相关科研管理工作。中国有很多与物理相关的研究所，如中国科学院高能物理研究所、理论物理研究所、近代物理研究所、等离子体物理研究所、国家空间科学中心等，这都是物理学毕业生深造和就业的好去处。物理学专业对口就业率并不高，这恐怕和大多数基础学科的就业特点有关。因为并不是每个学物理的人都能成为物理学家或搞科研工作。虽然表面上看，直接与物理对口的行业很少，但是事实上物理学的毕业生就业范围很广。许多以物理为基础的学科领域都闪烁着该专业毕业生的身影，如信息、能源、航天、军工、材料、交通、经济、生命科学，等等。目前，很多物理研究的课题仍旧是基础性的，往往需要大量的政府的政策性投入，难以实现产业化，这对于打算毕业后从事应用物理研究的人员来说，是应该做好思想准备的。但是近年来，随着科学发展速度的增快，很多物理行业研究出的前沿技术很快便得到了应用。随着现在学科交叉与学科细分现象的日益明显，知识的更新程度非常快。像应用物理这样基础性专业的人才，由于其可塑性强，基础知识扎实，反而越来越能得到各个行业的重视。
2.物理学就业方向：
本专业学生毕业后可在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作，还可以任职初高中教师，部分毕业生还可以在相关学科领域进一步深造，攻读硕士学位。

产品设计

1.产品设计就业前景：
在我们的生活中产品设计无处不在。例如，一把勺子，是什么材质，羹匙与长柄的比例，怎样的弧度更容易盛取食物；一组移动抽屉，如何合理的搁置文件、档案、文具及隐藏纠缠的电线；一件珠宝，从首饰表现方式，到雕蜡、加工、镶嵌、金工制作，都是产品设计需要考虑的问题。科学技术的突飞猛进推动着产品的发展和演化，而设计则是将科技成果转化为现实生产力的媒介。近几年，许多企业已意识到设计的重要性。今天的文化、艺术、食品、汽车、手机、电脑市场中，各企业越来越关注设计问题，谁的设计有创新能取胜，谁就能赢得市场。我国的产品设计正处在由“中国制造”向“中国创造”的转折点上。各种新产品都希望以新颖独特的外观和性能，吸引大众的目光。各行各业对设计人才的需求日渐凸显，就业前景看好。
2.产品设计就业方向：
产品设计专业学生毕业后能够在制造业企业、设计服务类企业从事工业设计、产品外观造型设计、生产工艺管理、计算机绘图等工作；能在专业设计部门、科研单位从事产品开发设计等方面的创作设计工作；能在企业、事业单位从事产品设计与开发、模型制作、技术开发与应用等工作；能在互联网企业从事互联网平台类产品的开发与应用等工作；能在数字媒体部门从事摄影摄像以及后期处理等工作；能在学校及其他事业单位从事相关的科研与教研工作。

中专 2022-11-04 09:56

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