| 年份 | 小学教育（师范类） | 化学（师范类） |
|---|---|---|
| 2017 | 520(教育学类（师范）（含教育学、教育技术学、小学教育专业）) | -- |
| 年份 | 小学教育（师范类） | 化学（师范类） |
|---|---|---|
| 2017 | 554(教育学类（师范）（含教育学、教育技术学、小学教育）) | -- |
湖南科技大学
培养目标：本专业培养具有良好的科学、文化素养，能够较系统扎实地掌握化学基础知识、基 本理论和基本技能，富有创新意识和实践能力，能在化学及相关领域从事科研、教学及其他工作 的人才。
培养要求：本专业学生主要学习化学及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能，具有一 定的人文和社会科学知识，接受较系统的科学思维和科学研究的基本训练，初步具备综合运用化 学及相关学科的基本理论和技术方法进行研究、教学和开发的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有高度的社会责任感、良好的科学文化素养和较强的创新意识；
2．系统掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，了解化学的知识体系、学科前沿、发展趋 势和应用前景；
3．掌握本专业所需的数学、物理学等学科的基本内容，初步掌握生命、环境、材料、能源等相 关领域的基础知识；
4．掌握一定的信息技术，具有获取、加工和应用信息的能力；
5．能够发现、提出、分析和解决问题，具有从事化学研究、教学和其他实际工作的能力；
6．具有较强的学习、交流、协调能力和团队合作精神，适应科学和社会的发展；
7．具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的能力。
主干学科：化学。
核心知识领域：物质的结构层次、形态与构效关系，化学键及分子间的相互作用，化学反应的 方向、限度、速率和机理，无机和有机物的组成与结构、合成与分离、分析与表征、反应与转化、性 质与应用，化学实验的基本操作及技术，常用仪器与设备的原理与应用，化学信息获取、处理和表 达的方法。
核心课程示例：
示例一：普通化学（64学时）、定量分析（32学时）、有机化学（80学时）、无机化学（64学 时）、结构化学（64学时）、仪器分析（32学时）、高分子化学（32学时）、化工基础（32学时）、物理 化学（96学时）、普通化学实验（80学时）、定量分析实验（64学时）、有机化学实验（112学时）、 无机化学实验（64学时）、仪器分析实验（64学时）、物理化学实验（112学时）、综合化学实验( 64 学时)。
示例二：普通化学原理（51学时）、无机化学（51学时）、分析化学（51学时）、有机化学(102 学时)、物理化学（85学时）、仪器分析（51学时）、结构化学（51学时）、化工基础（51学时）、化学 信息学（34学时）、生物化学（34学时）、高分子化学（51学时）、基础化学实验(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ) （340学时）、生物化学实验（34学时）、化工基础实验（34学时）、综合化学实验（102学时）、研究 设计实验（34学时）。
示例三：无机化学（102学时）、分析化学（51学时）、有机化学（102学时）、物理化学（102学 时）、仪器分析（51学时）、材料化学（34学时）、化学工程基础（51学时）、结构化学（51学时）、生 物化学（34学时）、基础化学实验(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V)（359学时）、基础化学工程实验（60学时）、 化学合成与表征实验（115学时）、综合化学实验（102学时）。
主要实践性教学环节：化学实验、物理实验、实习、毕业论文等。
主要专业实验：基础化学实验、综合化学实验、研究性化学实验等。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。
湖南科技大学
培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识，接受儿童教育技能的 基本训练，掌握教育教学、研究和管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握小学相关课程的基本理论和基本知识；
2．掌握观察研究小学生的科学方法；
3．具有小学教育教学工作的基本能力；
4．熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规；
5．了解小学教育的理论前沿和发展动态；
6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：教育学、心理学。
核心课程：教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。
主要实践性教学环节：教育见习、教育实习等。
修业年限：四年。
授予学位：教育学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 化学（师范类）（湖南省湘潭市） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | （2） | 化学必选 |
| 河北 | 小学教育（师范类） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 化学（师范类） | 3 | |||||||
| 小学教育（师范类） | 历史类 | 3 | ||||||
| 山西 | 小学教育（师范类） | 文科 | 本科一批B段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 辽宁 | 小学教育（师范类） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 历史类 | 2 | |||||||
| 吉林 | 小学教育（师范类） | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 黑龙江 | 小学教育（师范类） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 化学（师范类） | 2 | |||||||
| 小学教育（师范类） | 文科 | 2 | ||||||
| 福建 | 小学教育（师范类） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | 2710（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 化学（师范类） | 3 | 2710（W500） | 首选物理，再选化学 | |||||
| 小学教育（师范类） | 历史类 | 4 | 2710（L999） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 江西 | 化学（师范类） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 小学教育（师范类） | 文科 | 2 | ||||||
| 山东 | 小学教育（师范类） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 化学（师范类） | 2 | |||||||
| 湖北 | 化学（师范类） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （W04） | 首选物理，再选化学 |
| 小学教育（师范类） | 历史类 | 2 | （L01） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 重庆 | 小学教育（师范类） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 云南 | 小学教育（师范类） | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 甘肃 | 小学教育（师范类） | 文科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 新疆 | 小学教育（师范类） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 化学（师范类） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 549 | 22877 | （3） | 化学必选 |
| 内蒙古 | 化学（师范类） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 489 | 15460 | ||
| 小学教育（师范类） | 484 | 16351 | ||||||
| 文科 | 532 | 3570 | ||||||
| 辽宁 | 小学教育（师范类） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 563 | 20903 | ||
| 历史类 | 576 | 5293 | ||||||
| 黑龙江 | 化学（师范类） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 488 | 19042 | ||
| 小学教育（师范类） | 487 | 19261 | ||||||
| 文科 | 517 | 3928 | ||||||
| 福建 | 化学（师范类） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 559 | 24747 | 2686（W500） | 首选物理，再选化学 |
| 小学教育（师范类） | 560 | 24328 | 2686（W999） | 首选物理，再选不限 | ||||
| 历史类 | 553 | 6547 | 2686（L999） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 江西 | 化学（师范类） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 561 | 23467 | ||
| 小学教育（师范类） | 559 | 24467 | ||||||
| 文科 | 585 | 6137 | ||||||
| 山东 | 化学（师范类） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 556 | 53566 | ||
| 小学教育（师范类） | 547 | 64578 |
1.符合教育部及各省（市、自治区）2022年普通高校招生考试报名条件，且具备以下条件之一者，方可报名：
（1）高级中等教育学校毕业，获得国家二级运动员（含）以上证书且高中阶段在省级（含）以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者；
（2）具有高级中等教育毕业同等学力，获得国家一级运动员（含）以上证书者，或近三年内在全国（或国际）集体项目比赛中获得前八名的主力队员。
2.报名考生还须符合以下条件：
（1）考生提供的运动员等级证书，证书项目必须与报名项目完全一致，否则视为不符合报名条件；
（2）以集体项目比赛成绩取得运动员等级证书的考生，应提供证明是否为主力上场队员；
（3）参加高水平运动员测试的考生应参加生源所在地省级高校招生委员会办公室（简称省级招办）统一组织的高考报名。凡以同等学力报考的考生必须提供与高级中等教育相当的学习证明和成绩单，由省级教育行政部门协助我校进行资格认定。未经资格认定的同等学力考生不得报考。
（4）足球项目只招收11人制足球运动员。
（5）高中阶段比赛成绩有效时间为2019年7月至2022年3月。
（6）报考文化课单独考试的考生须获得国家一级运动员（含）以上证书且获得湖南科技大学招生办认可。
1.第十二届湖南教育博览会（地点：长沙红星会展中心A171）
2.第十三届湖南(长沙)教育博览会（地点：湖南省展览馆A33）
附：各省及湖南省各地市州报考咨询QQ群号
全国30个省（市、自治区）
北京 天津 河北
山西 内蒙古 辽宁
吉林 黑龙江 上海
江苏 浙江 安徽
福建 江西 山东
河南 湖北 广东
广西 海南 重庆
四川 贵州 云南
西藏 陕西 甘肃
青海 宁夏 新疆
湖南省14个地市州
长沙市 株洲市 湘潭市
衡阳市 邵阳市 岳阳市
常德市 张家界 益阳市
娄底市 郴州市 永州市
怀化市 湘西自治州
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