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湖南科技大学英语（师范类）和人力资源管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-30 00:47:51 解决时间：2022-11-04 09:55

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湖南科技大学英语（师范类）和人力资源管理哪个好？小编通过比较英语（师范类）和人力资源管理在湖南往年的录取分数线，英语（师范类）就业前景和人力资源管理就业前景，英语（师范类）专业介绍和人力资源管理专业介绍等数据帮助大家了解英语（师范类）和人力资源管理这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、英语（师范类）和人力资源管理录取分数线(湖南)

物理类

年份	英语（师范类）	人力资源管理
2021	--	563

历史类

年份	英语（师范类）	人力资源管理
2021	--	557

理科

年份	英语（师范类）	人力资源管理
2020	--	561
2019	--	536
2018	--	557
2017	--	523

文科

年份	英语（师范类）	人力资源管理
2020	--	585
2019	--	576
2018	--	592
2017	--	549

二、英语（师范类）和人力资源管理专业介绍

工商管理类人力资源管理

湖南科技大学

层次本科

学制四年

培养目标：培养掌握管理学、经济学基础理论，具有国际化视野的人力资源管理专业知识，通晓人力资源管理实务和专业技能，能在大型企事业单位、政府部门以及大中专院校从事人力资源管理、教学与科研等工作的高级专门人才。师资队伍：现有专职教师12人，其中，教授3人，副教授2人，具有博士学位教师6人，具有硕士学位的6人，硕士生导师5人，奋进学者2人。主干学科：工商管理、经济学主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、人力资源战略与规划、职业生涯管理、工作分析理论与技术、人力资源管理、绩效管理、薪酬管理、劳动经济学、人员测评与方法理论、员工培训与开发、组织行为学、统计学、管理定量分析、管理信息系统。专业特色：注重加强教学管理、创新人才培养模式，注重课程体系、教学内容和教学方法的改革，教师教学水平和教研教改能力不断提高，队伍先后获得湖南省教学研究和改革项目4项，2人获得“湖南省普通高校青年教师教学能手”、3人获得湖南科技大学“魅力老师”，1人获得湖南科技大学“教学名师”和“教学奉献奖”，多人获得湖南科技大学“教学优良榜”等荣誉称号。在科研中，本系教师紧密结合中国经济改革和发展实际进行探索和研究，先后获得国家社会科学基金项目4项、教育部人文社会科学项目6项、湖南省教育厅和科技厅重点项目2项、省级一般项目20余项，湖南省哲学社会科学优秀成果一等奖1项。招生要求：本专业招收文史、理工类学生，授予管理学学士学位。就业方向：企事业单位、政府机关、大中专院校等。授予学位：管理学学士学位。

外国语言文学类英语（师范类）

湖南科技大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专业知识和其他相关专业知识，能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。

培养要求：本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识，兼学主要英语国家的文学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识，接受系统、科学的英语听、说、读、写、译等方面的基本技能训练，掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力，掌握运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握英语语言学和文学方面的基本知识；

2．掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力，以及创造性思维和科学研究的能力；

3．具有熟练运用英语，与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力；

4．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；

5．具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识，具有较高的文化素养和文学艺术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识，掌握科学的思维方法和研究方法，具有求实创新的精神、专业学科意识和思辨能力，具备健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．英语专业技能课程，包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译等。

2．英语专业知识课程，包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实践等。

英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%，英语专业知识课程的学时应占专业教育学时总量的35 010左右。

主要实践性教学环节：本专业的实践性教学既体现在课堂教学中，也体现在学生的课外学习和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展学生能力的重要途径。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，以及培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积极参加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动和教育实习）和社会实践活动。

修业年限：四年/五年。

授予学位：文学学士。

三、英语（师范类）和人力资源管理招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	人力资源管理（湖南省湘潭市）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（1）	不限
河北	人力资源管理	物理类	本科批	普通类	四年	3
河北	人力资源管理	历史类	本科批	普通类	四年	2
山西	人力资源管理	理科	本科一批B段	普通类	-	1
山西	人力资源管理	文科	本科一批B段	普通类	-	1
内蒙古	人力资源管理	理科	本科一批	普通类	四年	1
内蒙古	人力资源管理	文科	本科一批	普通类	四年	2
黑龙江	英语（师范类）（招英语考生）	理科	本科一批A段	普通类	四年	1
	英语（师范类）（招英语考生）	文科				1
	人力资源管理	文科				1
江苏	人力资源管理	历史类	本科批	普通类	四年	1	（01）	首选历史，再选不限
浙江	人力资源管理	综合	普通类平行录取	普通类	四年	1
安徽	人力资源管理	文科	本科一批	普通类	-	2
福建	人力资源管理	历史类	本科批	普通类	四年	2	2710（L999）	首选历史，再选不限
山东	人力资源管理	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	人力资源管理	文科	本科一批	普通类	四年	1
湖北	人力资源管理	物理类	本科批	普通类	四年	1	（W03）	首选物理，再选不限
湖北	人力资源管理	历史类	本科批	普通类	四年	1	（L01）	首选历史，再选不限
湖南	人力资源管理	物理类	本科批	普通类	四年	3	（023）	首选物理，再选不限
						4	（031）
						10	（014）
		历史类				7	（020）	首选历史，再选不限
						10	（028）
						20	（008）
广东	人力资源管理	物理类	本科批	普通类	四年	3	（208）	首选物理，再选不限
广东	人力资源管理	历史类	本科批	普通类	四年	3	（203）	首选历史，再选不限
广西	人力资源管理	文科	本科一批	普通类	四年	2
重庆	人力资源管理	历史类	本科批	普通类	四年	1
四川	人力资源管理	理科	本科一批	普通类	四年	1
四川	人力资源管理	文科	本科一批	普通类	四年	1
贵州	人力资源管理	文科	本科一批	普通类	四年	1
云南	人力资源管理	文科	本科一批	普通类	四年	1
西藏	人力资源管理	文科	本科一批	普通类	四年	1
宁夏	人力资源管理	理科	本科一批	普通类	-	1
宁夏	人力资源管理	文科	本科一批	普通类	-	1
新疆	人力资源管理	文科	本科一批	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	人力资源管理	综合	本科批A段	普通类	566	19330	（1）	不限
河北	人力资源管理	物理类	本科批	普通类	554	40472
河北	人力资源管理	历史类	本科批	普通类	559	10308
山西	人力资源管理	理科	本科一批B段	普通类	518	28529
山西	人力资源管理	文科	本科一批B段	普通类	553	4921
内蒙古	人力资源管理	理科	本科一批	普通类	459	21228
内蒙古	人力资源管理	文科	本科一批	普通类	521	4387
黑龙江	人力资源管理	理科	本科一批A段	普通类	477	21445
	人力资源管理	文科			512	4294
	英语（师范类）	理科			470	23173
	英语（师范类）	文科			519	3785
江苏	人力资源管理	物理类	本科批	普通类	512	74060	（04）	首选物理，再选不限
江苏	人力资源管理	历史类	本科批	普通类	536	21087	（01）	首选历史，再选不限
浙江	人力资源管理	综合	平行录取一段	普通类	583	60055
安徽	人力资源管理	文科	本科一批	普通类	589	9293
福建	人力资源管理	历史类	本科批	普通类	554	6380	2686（L999）	首选历史，再选不限
山东	人力资源管理	综合	普通类一段	普通类	554	56143
河南	人力资源管理	文科	本科一批	普通类	589	9839
湖南	人力资源管理	物理类	本科批	普通类	563	30742	（23组）	首选物理，再选不限
		物理类			559	33310	（15组）	首选物理，再选不限
		历史类			557	8877	（7组）	首选历史，再选不限
		历史类			556	9170	（11组）	首选历史，再选不限
	人力资源管理（国家专项）	物理类			551	38818	（20组）	首选物理，再选不限
	人力资源管理（国家专项）	历史类			553	10025	（10组）	首选历史，再选不限
广东	人力资源管理（非定向）（办学地点：湖南省湘潭市）	物理类	本科批	普通类	550	70134	（204）	首选物理，再选不限
广东	人力资源管理（非定向）（办学地点：湖南省湘潭市）	历史类	本科批	普通类	546	20874	（201）	首选历史，再选不限
广西	人力资源管理（5000元/年）	文科	本科一批	普通类	557	5491
海南	人力资源管理	综合	本科批	普通类	612	8123	（02）	不限
重庆	人力资源管理	物理类	本科批	普通类	568	27826
重庆	人力资源管理	历史类	本科批	普通类	554	9891
四川	人力资源管理（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	558	48969
四川	人力资源管理（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	本科一批	普通类	558	11069

五、就业前景

英语

1.英语就业前景：
在外国语言文学类专业中，就业前景比较好的专业有：英语，翻译，日语，商务英语，韩国语，俄语，德语，法语，西班牙语等。英语是国际通用语言，很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。在世界性国际会议、论坛和学术研讨会，在国际商务谈判和国际商贸合同文本，在外资企业或合资企业工作中，英语已成为重要的交流工具。即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下，大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上，就业前景乐观。随着中国经济发展进一步加快，中国和世界的联系也会加强，在一个较长的时期内，英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。学生毕业后可以到基础教育系统从事教育教学或者管理工作。考研率持续提升，毕业生可报考全日制硕士继续深造。毕业生就业遍布各个领域，包括国际交流、外交事务、国际贸易、新闻出版、影视传媒、文化旅游、基础教育、社会科学研究等。
2.英语就业方向：
本专业学生毕业后可毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作，同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。

中专 2022-11-04 09:55

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