| 年份 | 应用心理学 | 会计学 |
|---|---|---|
| 2021 | 561 | 564 |
| 年份 | 应用心理学 | 会计学 |
|---|---|---|
| 2021 | 558 | 559 |
| 年份 | 应用心理学 | 会计学 |
|---|---|---|
| 2020 | 564 | 565 |
| 2019 | 533 | 538 |
| 2018 | 548 | 555 |
| 2017 | 510 | 525 |
| 年份 | 应用心理学 | 会计学 |
|---|---|---|
| 2020 | 585 | 586 |
| 2019 | 576 | 578 |
| 2018 | 592 | 593 |
| 2017 | 556 | 552 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 会计学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (01) | 不限 |
| 天津 | 应用心理学(师范类)(湖南省湘潭市) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | (1) | 不限 |
| 会计学(湖南省湘潭市) | 3 | |||||||
| 河北 | 应用心理学(师范类) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 会计学 | 1 | |||||||
| 应用心理学(师范类) | 历史类 | 2 | ||||||
| 会计学 | 1 | |||||||
| 山西 | 应用心理学(师范类) | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 文科 | 1 | |||||||
| 会计学 | 1 | |||||||
| 内蒙古 | 应用心理学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 会计学 | 2 | |||||||
| 辽宁 | 应用心理学(师范类) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 历史类 | 1 | |||||||
| 吉林 | 应用心理学(师范类) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 会计学 | 1 | |||||||
| 黑龙江 | 会计学 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 浙江 | 应用心理学(师范) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 会计学 | 2 | |||||||
| 福建 | 应用心理学(师范类) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 2710(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 会计学 | 2 | |||||||
| 江西 | 应用心理学(师范类) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 山东 | 应用心理学(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 会计学 | 2 | |||||||
| 河南 | 应用心理学(师范) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 会计学 | 1 | |||||||
| 湖北 | 应用心理学(师范类) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (W03) | 首选物理,再选不限 |
| 会计学 | 1 | |||||||
| 应用心理学(师范类) | 历史类 | 1 | (L01) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 会计学 | 1 | |||||||
| 湖南 | 应用心理学(师范) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | (031) | 首选物理,再选不限 |
| 6 | (023) | |||||||
| 17 | (014) | |||||||
| 会计学 | 5 | (023) | ||||||
| 16 | (031) | |||||||
| 35 | (013) | |||||||
| 应用心理学(师范) | 历史类 | 8 | (020) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 10 | (028) | |||||||
| 18 | (008) | |||||||
| 会计学 | 10 | (020) | ||||||
| 15 | (028) | |||||||
| 35 | (008) | |||||||
| 广东 | 应用心理学(师范) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (208) | 首选物理,再选不限 |
| 会计学 | 2 | |||||||
| 应用心理学(师范) | 历史类 | 3 | (203) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 会计学 | 2 | |||||||
| 广西 | 应用心理学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 文科 | 1 | |||||||
| 会计学 | 2 | |||||||
| 重庆 | 应用心理学(师范类) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 应用心理学(师范类。) | 历史类 | 1 | ||||||
| 四川 | 应用心理学(师范) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 文科 | 1 | |||||||
| 会计学 | 2 | |||||||
| 贵州 | 应用心理学(师范) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 会计学 | 1 | |||||||
| 云南 | 应用心理学(师范类) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 应用心理学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 会计学 | 2 | |||||||
| 宁夏 | 会计学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 应用心理学 | 文科 | 2 | ||||||
| 新疆 | 会计学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 文科 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 会计学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 492 | 25488 | (01) | 不限 |
| 天津 | 应用心理学 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 563 | 19961 | (1) | 不限 |
| 河北 | 会计学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 562 | 34751 | ||
| 历史类 | 571 | 7247 | ||||||
| 应用心理学 | 物理类 | 554 | 40472 | |||||
| 历史类 | 565 | 8723 | ||||||
| 山西 | 会计学 | 文科 | 本科一批B段 | 普通类 | 552 | 5038 | ||
| 应用心理学 | 理科 | 526 | 25129 | |||||
| 文科 | 550 | 5314 | ||||||
| 内蒙古 | 会计学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 547 | 2588 | ||
| 应用心理学 | 539 | 3101 | ||||||
| 辽宁 | 应用心理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 542 | 27891 | ||
| 历史类 | 574 | 5588 | ||||||
| 吉林 | 会计学 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 520 | 3505 | ||
| 应用心理学 | 理科 | 479 | 18759 | |||||
| 黑龙江 | 会计学 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 514 | 4133 | ||
| 上海 | 会计学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 449 | 26941 | (2) | 不限 |
| 浙江 | 会计学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 583 | 60232 | ||
| 应用心理学 | 584 | 59594 | ||||||
| 福建 | 会计学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 555 | 6238 | 2686(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 应用心理学 | 554 | 6380 | 2686(L999) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 江西 | 会计学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 561 | 23467 | ||
| 山东 | 会计学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 558 | 50478 | ||
| 应用心理学 | 557 | 51800 | ||||||
| 河南 | 会计学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 590 | 9516 | ||
| 应用心理学 | 理科 | 583 | 39420 | |||||
| 湖南 | 会计学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 564 | 30121 | (14组) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 559 | 8312 | (7组) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 558 | 8608 | (11组) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 会计学(国家专项) | 553 | 10025 | (10组) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 应用心理学 | 物理类 | 561 | 32035 | (15组) | 首选物理,再选不限 | |||
| 历史类 | 558 | 8608 | (7组) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 556 | 9170 | (11组) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 应用心理学(国家专项) | 552 | 10328 | (10组) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 广东 | 会计学(非定向)(办学地点:湖南省湘潭市) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 550 | 70134 | (204) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 551 | 18419 | (201) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 应用心理学(非定向)(办学地点:湖南省湘潭市) | 物理类 | 550 | 70134 | (204) | 首选物理,再选不限 | |||
| 历史类 | 548 | 19846 | (201) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 广西 | 应用心理学(4500元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 530 | 23652 | ||
| 文科 | 561 | 4968 | ||||||
| 海南 | 会计学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 616 | 7638 | (02) | 不限 |
| 应用心理学 | 613 | 8028 | (02) | 不限 | ||||
| 重庆 | 应用心理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 575 | 24666 | ||
| 历史类 | 564 | 7702 | ||||||
| 四川 | 会计学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 558 | 11069 | ||
| 应用心理学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 565 | 43390 | |||||
| 文科 | 558 | 11069 |

湖南科技大学社会体育指导与管理和应用心理学哪个好?小编通过比较社会体育指导与管理和应用心理学在湖南往年的录取分数线,社会体育指导与管理就业前景和应用心理学就业前景,社会体育指导与管理专业介绍和应用心理学专业介绍等数据帮助大家了解社会体育指导

湖南科技大学体育教育和应用心理学哪个好?小编通过比较体育教育和应用心理学在湖南往年的录取分数线,体育教育就业前景和应用心理学就业前景,体育教育专业介绍和应用心理学专业介绍等数据帮助大家了解体育教育和应用心理学这二个专业,希望本文对大家有帮助

湖南科技大学小学教育(师范类)和应用心理学哪个好?小编通过比较小学教育(师范类)和应用心理学在湖南往年的录取分数线,小学教育(师范类)就业前景和应用心理学就业前景,小学教育(师范类)专业介绍和应用心理学专业介绍等数据帮助大家了解小学教育(师

湖南科技大学教育学(师范类)和应用心理学哪个好?小编通过比较教育学(师范类)和应用心理学在湖南往年的录取分数线,教育学(师范类)就业前景和应用心理学就业前景,教育学(师范类)专业介绍和应用心理学专业介绍等数据帮助大家了解教育学(师范类)和应

湖南科技大学思想政治教育(师范类)和应用心理学哪个好?小编通过比较思想政治教育(师范类)和应用心理学在湖南往年的录取分数线,思想政治教育(师范类)就业前景和应用心理学就业前景,思想政治教育(师范类)专业介绍和应用心理学专业介绍等数据帮助大家

湖南科技大学法学和应用心理学哪个好?小编通过比较法学和应用心理学在湖南往年的录取分数线,法学就业前景和应用心理学就业前景,法学专业介绍和应用心理学专业介绍等数据帮助大家了解法学和应用心理学这二个专业,希望本文对大家有帮助。法学和应用心理学录

湖南科技大学国际经济与贸易和应用心理学哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和应用心理学在湖南往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和应用心理学就业前景,国际经济与贸易专业介绍和应用心理学专业介绍等数据帮助大家了解国际经济与贸易和应用心理学这

湖南科技大学金融工程和应用心理学哪个好?小编通过比较金融工程和应用心理学在湖南往年的录取分数线,金融工程就业前景和应用心理学就业前景,金融工程专业介绍和应用心理学专业介绍等数据帮助大家了解金融工程和应用心理学这二个专业,希望本文对大家有帮助

湖南科技大学经济学和应用心理学哪个好?小编通过比较经济学和应用心理学在湖南往年的录取分数线,经济学就业前景和应用心理学就业前景,经济学专业介绍和应用心理学专业介绍等数据帮助大家了解经济学和应用心理学这二个专业,希望本文对大家有帮助。经济学和

湖南科技大学应用心理学和会计学哪个好?小编通过比较应用心理学和会计学在湖南往年的录取分数线,应用心理学就业前景和会计学就业前景,应用心理学专业介绍和会计学专业介绍等数据帮助大家了解应用心理学和会计学这二个专业,希望本文对大家有帮助。应用心理