| 年份 | 法学 | 应用心理学 |
|---|---|---|
| 2021 | 556 | 550 |
| 年份 | 法学 | 应用心理学 |
|---|---|---|
| 2020 | 561 | -- |
| 2019 | 534 | -- |
| 2018 | 542 | -- |
| 2017 | 521 | 515 |
| 年份 | 法学 | 应用心理学 |
|---|---|---|
| 2021 | 553 | 551 |
| 年份 | 法学 | 应用心理学 |
|---|---|---|
| 2020 | 580 | -- |
| 2019 | 579 | -- |
| 2018 | 593 | -- |
| 2017 | 561 | 560 |
一、培养目标
本专业培养德智体美等方面全面发展,具有良好的心理学基本理论、基本知识和基本技能,能在教育、工商企业、医疗卫生、行政管理、社区等部门从事心理学及相关学科教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作的应用型人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习心理学及相关学科基本理论知识,接受心理学科学思维和科学实验的基本训练,拥有良好的人文与科学素养,具备进行心理学教学、实验、心理测量、心理咨询与治疗的基本能力,以及应用心理学理论、技术解决相关领域实际问题的能力与技巧。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握马克思主义的基本原理,形成科学的世界观,热爱心理科学事业,具有高尚的思想品德,身心健康;
2.熟练掌握本学科的专业基础知识、基本理论和基本技能,了解相关学科如教育学、社会学等学科的一般原理和基本知识,了解国内外心理科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态;
3.掌握应用心理学的实证研究方法,掌握相关的统计、测量技术,具备实验设计、综合分析、数据处理和计算机应用的能力,能运用传统和现代方法技术进行文献检索、资料查询和科学研究;
4.具有较强的教学能力、科研能力和管理能力,能胜任心理学科及其相关学科的教学工作;具有较强的口头书面表达能力及教育调查和教育心理实验、心理测量与心理咨询等工作的能力;
5.掌握一门外语,能阅读和翻译本专业学科的外文资料,熟练操作计算机;
6.具备攻读高一级学位的知识基础、能力和综合素质。
三、主干学科
心理咨询与心理健康教育学、人力资源管理。
四、核心课程
普通心理学、教育心理学、发展心理学、实验心理学、心理与教育统计学(含 SPSS)、心理咨询的理论与实践、心理科学研究方法与实验设计、社会心理学、管理心理学、认知心理学、心理测量学。
五、主要实践教学环节
社会调查、专业实习、毕业实习、毕业论文等。
六、主要专业实验
普通心理学实验、实验心理学实验、心理与教育统计学实验、发展心理学实验、认知心理学实验。
七、修业年限
基本修业年限 4 年,弹性学习年限 3~6 年。
八、授予学位
理学学士。
●专业发展
湖南农业大学法学专业于2001年经国家教育部和湖南省教育厅批准成立,2001年开始面向全国普通高中毕业生招收全日制本科学生。法学学科是湖南农业大学“十二五”校级重点学科。目前已有12届毕业生,就业于法院、检察院、律师事务所、企业法务部门和高等学校的法学院。法学专业从成立开始,就受到了校院两级的高度重视,在人、财、物等方面给予了大力支持。专业建设思路清晰,措施有力,办学条件不断改善,师资力量得到充实,学科建设和学研产结合不断加强,教学质量和办学水平不断提高,招生人数不断扩大。法学系已经拥有了一支高职称、高学历、结构合理的师资队伍,拥有了模拟法庭和法律援助中心等实践教学基地,培养了一批优秀的职业法律人才。
●师资力量
法学专业现有教师12人,其中教授2人、副教授4人,博士4人。本专业教师在宪法与行政法学等领域的研究成果在国内外具有较大影响。本专业教师特别重视法学实践活动的开展,有10人为“双师型”教师,在法律咨询服务等法学实践活动中取得一系列显著成绩。
●培养目标
法学专业以培养学生知识结构多维、能力素质多维为目标,为其提供广阔的就业与继续深造平台。学生毕业后能胜任各级党政机关、社会组织、企事业单位特别是立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作。毕业后可以报考民商法、宪法与行政法、知识产权法及其它相关法学专业、管理学专业的研究生继续深造。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 法学(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | (1) | 不限 |
| 黑龙江 | 应用心理学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 福建 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 2716(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 河南 | 法学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖北 | 应用心理学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (L01) | 首选历史,再选不限 |
| 湖南 | 法学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 10 | (013) | 首选物理,再选不限 |
| 应用心理学 | 5 | (033) | ||||||
| 5 | (026) | |||||||
| 20 | (013) | |||||||
| 法学 | 历史类 | 24 | (005) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 应用心理学 | 5 | (030) | ||||||
| 10 | (024) | |||||||
| 26 | (005) | |||||||
| 广东 | 法学(校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (207) | 首选物理,再选不限 |
| 应用心理学(不招色盲色弱)(校本部) | 2 | (208) | ||||||
| 法学(校本部) | 历史类 | 2 | (202) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 应用心理学(不招色盲色弱)(校本部) | 2 | (203) | ||||||
| 广西 | 应用心理学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 重庆 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 云南 | 应用心理学 | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 应用心理学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 法学 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 549 | 22877 | (1) | 不限 |
| 辽宁 | 应用心理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 517 | 37196 | ||
| 上海 | 法学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 442 | 28283 | (2) | 不限 |
| 江苏 | 应用心理学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 527 | 25577 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 安徽 | 应用心理学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 561 | 21606 | ||
| 福建 | 应用心理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 536 | 35419 | 2692(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 法学 | 历史类 | 560 | 5415 | 2692(L999) | 首选历史,再选不限 | |||
| 河南 | 应用心理学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 557 | 66016 | ||
| 法学 | 文科 | 585 | 11165 | |||||
| 湖南 | 应用心理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 551 | 38818 | (20组) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 550 | 10965 | (16组) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 应用心理学(国家专项) | 541 | 14032 | (11组) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 法学 | 物理类 | 553 | 37425 | (20组) | 首选物理,再选不限 | |||
| 历史类 | 556 | 9170 | (5组) | 首选历史,再选不限 | ||||
| (16组) | 首选历史,再选不限 | |||||||
| 法学(国家专项) | 551 | 10641 | (11组) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 广东 | 应用心理学(非定向)(招生特征不招色盲色弱;办学地点:长沙市芙蓉区) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 548 | 19846 | (203) | 首选历史,再选不限 |
| 法学(非定向)(办学地点:长沙市芙蓉区) | 物理类 | 547 | 73582 | (211) | 首选物理,再选不限 | |||
| 历史类 | 20355 | (202) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 海南 | 应用心理学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 597 | 10279 | (01) | 不限 |
| 重庆 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 557 | 9219 |

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