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湖南农业大学教育学和水族科学与技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-01 22:59:01 解决时间：2022-11-04 10:17

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湖南农业大学教育学和水族科学与技术哪个好？小编通过比较教育学和水族科学与技术在湖南往年的录取分数线，教育学就业前景和水族科学与技术就业前景，教育学专业介绍和水族科学与技术专业介绍等数据帮助大家了解教育学和水族科学与技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、教育学和水族科学与技术录取分数线(湖南)

历史类

年份	教育学	水族科学与技术
2021	565(教育学（师范）)	--

理科

年份	教育学	水族科学与技术
2020	551(教育学（师范）（收费4000元/年）)	532(水产类（地方专项）（含水产养殖学、水族科学与技术；收费3600元/年）)
2019	--	519(水产类（含水产养殖学、水族科学与技术专业）)
2018	537	529
2017	516	505

物理类

年份	教育学	水族科学与技术
2021	558(教育学（师范）)	542(水产类)

文科

年份	教育学	水族科学与技术
2020	578(教育学（师范）（收费4000元/年）)	--
2019	575(教育学（师范）)	--
2018	591	--
2017	560	--

二、教育学和水族科学与技术专业介绍

水产类水族科学与技术

湖南农业大学

层次本科

学制四年

师资力量：现有专任教师16人，其中教授5人，副教授（含高级实验师1人）7人，讲师（含实验师1人）4人。具有博士学位者10人，硕士学位者6人；博士生导师2人，硕士生导师8人。

主干课程：基础化学、有机化学、动物生物化学、普通动物学、美术基础等；

专业主要课程：水族观赏动物学、观赏水草栽培学、水产微生物学、水域环境化学、水产动物育种学、水族动物营养学与饲料学、水族景观规划与设计、水环境保护与水处理技术、水族生物生产学、水族动物疾病防治学等。

教育学类教育学

湖南农业大学

层次本科

学制四年

一、培养目标

本专业培养德智体美等方面全面发展，具备教育科学理论素养、教育教学能力和教育科研与管理能力，能在各类院校、中小学、教育培训与咨询机构、教育科学研究机构、各级教育行政部门、企事业单位等从事教学、研究、管理、咨询等方面工作的复合型人才。

二、培养要求

本专业学生主要学习教育科学基本理论和基本知识，接受教育科学研究等方面的基本训练，掌握从事教育教学工作等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握教育科学的基本理论和基本知识；

2. 掌握教育科学研究的基本方法和知识；

3. 具有从事教育科学教学或中小学相关学科教学工作的基本能力；

4. 熟悉我国教育的方针、政策和法规；

5. 了解教育科学的理论前沿、国际国内教育改革的实际状况和发展趋势；

6. 具有一定的教育实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

三、主干学科

教育学、心理学

四、核心课程

普通心理学、发展心理学、教育心理学、教育概论、课程与教育论、德育原理、教育社会学、中国教育史、外国教育史等。

五、主要实践教学环节

教育见习、教育实习教育调查等。

六、修业年限

基本修业年限 4 年，弹性学习年限 3~6 年。

七、授予学位

教育学学士。

三、教育学和水族科学与技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	教育学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	3
安徽	教育学（师范）	理科	本科二批	普通类	-	2
福建	教育学（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	2	2716（L999）	首选历史，再选不限
河南	教育学（师范）	理科	本科一批	普通类	四年	3
湖南	教育学（师范）	物理类	本科批	普通类	四年	20	（013）	首选物理，再选不限
		历史类				5	（030）	首选历史，再选不限
						5	（024）
						40	（005）
广东	教育学（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（207）	首选物理，再选不限
广东	教育学（校本部）	历史类	本科批	普通类	四年	4	（202）	首选历史，再选不限
宁夏	教育学	文科	本科一批	普通类	-	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	教育学	历史类	本科批	普通类	556	11159
山西	教育学（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	535	7615
内蒙古	教育学（师范类）	文科	本科二批	普通类	500	6272
福建	教育学（师范类）	历史类	本科批	普通类	548	7432	2692（L999）	首选历史，再选不限
江西	教育学（师范类）	文科	本科二批	普通类	565	11540
河南	教育学（师范类）	理科	本科一批	普通类	555	68314
湖南	教育学（师范）	物理类	本科批	普通类	558	33957	（20组）	首选物理，再选不限
		物理类			546	42429	（33组）	首选物理，再选不限
		历史类			565	6869	（5组）	首选历史，再选不限
		历史类			553	10025	（16组）	首选历史，再选不限
	教育学（师范）（国家专项）	物理类			536	50193	（29组）	首选物理，再选不限
	教育学（师范）（国家专项）	历史类			546	12293	（11组）	首选历史，再选不限
广东	教育学（非定向）（办学地点：长沙市芙蓉区）	物理类	本科批	普通类	548	72409	（211）	首选物理，再选不限
广东	教育学（非定向）（办学地点：长沙市芙蓉区）	历史类	本科批	普通类	545	21384	（202）	首选历史，再选不限
海南	教育学（师范类）	综合	本科批	普通类	602	9499	（01）	不限

五、就业前景

教育学

1.教育学就业前景：
近年来，教育学专业很多毕业生都去了学校做了老师，教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假。选择就业的本科生，其主要就业领域为基础教育领域、新闻出版行业、教育行政部门、企业等。也有相当一部分同学会选择考研，继续深造。
2.教育学就业方向：
本专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛，既包括各类院校、学院，社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心，政府教育部，甚至是传媒行业也同样适合教育学专业的学生。毕业生可胜任各级各类学校的教育教学、研究与管理工作，亦可在企事业单位、社区、媒体从事人力资源管理、教育培训与教育产品开发等工作，还有许多优秀毕业生进入国内外一流大学相关专业继续深造。

中专 2022-11-04 10:17

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