湖南农业大学专业组L01是什么专业,专业组（L01）有哪些专业？

【专业名称】英语语言文学专业

【专业建设】

前言

湖南农业大学英语语言文学专业肇端于1978年英语本科师资班的创办，启动于1993年外语系的筹建（同年招收英语专业专科学生），发展于1998年全日制本科专业的正式招生，兴起于2006年硕士研究生学位授予点的建立。依托教育部外语教学改革示范点和A类重点学科建设平台，本专业旨在着力培养综合素质全面发展，能熟练运用听、说、读、写、译等英语语言技能，掌握英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本知识，具有人文素养、思辨能力、创新意识和团队协作精神，能在教育、经贸、文化等领域从事翻译、教学、管理、研究等方面工作的具有国际视野的应用型人才。

专业概况

本专业师资队伍雄厚，学术梯队的职称、学历、年龄、学缘结构合理，发展趋势良好。目前在岗专任教师27人中教授3人，副教授18人，外籍教师3人；硕士研究生导师13人；具有硕士学位以上教师21人，英语语言文学专业博士生6人；75%的教师有海外留学经历；教育部外语教学指导委员会委员1人，湖南省优秀教师1人，湖南省青年教师课堂教学“教学能手”1人，湖南省青年骨干教师培养对象5人。近五年来，英语系建设了校级教学团队1个，校级精品课程5门，承担国家级及部省级科研项目29项，出版学术专著5部；教材10部，发表论文200余篇，其中核心期刊上发表论文近20篇，人大复印全文转载2篇。获得各级获奖62项，其中国家级及省级教学成果奖10项，教学竞赛奖17项。

湖南农业大学英语语言文学专业创办于1993年，同年开始招收专科学生，1998年升格为本科专业，面向全国招生，2006年获外国语言学及应用语言学硕士学位授予点，2007年招收第一届硕士研究生，2017年获翻译硕士专业学位授予权。

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的英语语言技能和宽广的科学文化知识，能在外事、经贸、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的具有创新精神和实践能力的宽口径、应用型英语高级专门人才。

【专业培养方案】

培养目标：本专业培养具备较高的人文素质、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专业知识和其他相关专业知识，能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业中、高级应用性人才。

培养要求：

1．掌握英语语言学和文学方面的基础知识；

2．掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力，以及创造性思维和科学研究的能力：

3．具有熟练运用英语，与海外人士进行口头语书面交流及跨文化交际的能力；

4．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；

5．具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识，具有较高的文化素养和文学艺术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识，掌握科学的思维方法，具有求真创新的精神、专业学科意识和思辨能力，具备健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学

核心知识领域、核心课程：

1. 英语专业技能课程，包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译等。

2. 英语专业知识课程，包括语言学导论、英语语言学、英语词汇学、报刊选读、英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实践、商务英语等。

英语专业技能课程的学时应不低于专业学时总量的40%，英语专业知识课程的学时应占专业学时总量的35%左右。

主要实践性教学环节：本专业的实践性教学既体现在课堂教学中，也体现在学生的课外学习和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展学生能力的重要途径。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，以及培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。 此外，还应鼓励参加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动和教育实习）和社会实践活动。

学制：四年

授予学位：文学学士

毕业要求：本专业毕业额定学分164学分。其中必修140学分（含公共必修46.5学分、专业必修67.5学分 、实践教学26学分），专业选修14学分，公共选修6学分，素质拓展 4学分。

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，能适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，掌握现代管理理论，具有战略眼光、创新创业意识、团队精神，具有实践能力与沟通技能，能够在营利性机构，尤其是农业企业从事管理工作，在非营利性机构从事管理工作或理论研究和教学工作的复合型专业人才。

二、培养要求

本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，接受企业管理方法与技巧方面的基本训练，掌握分析和解决管理问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质：

1. 掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识；

2. 掌握企业管理的定性、定量的分析方法；

3. 具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力；

4. 熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则；

5. 了解本学科的理论前沿和发展动态；

6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

三、主干学科

工商管理。

四、核心课程

管理学原理、会计学原理、财务管理学、物流与供应链管理、人力资源管理、生产运作管理、企业战略管理、质量管理学、创业管理、管理沟通等。

五、主要实践性教学环节

人力资源管理教学实践、企业战略管理教学实践、ERP 沙盘模拟实训、创业管理教学实践、物流与供应链管理教学实践、毕业实习、毕业论文等。

六、主要专业实验

管理信息系统实验、统计学实验、运筹学实验、项目管理实验、国际贸易理论与实务实验等。

七、修业年限

基本修业年限 4 年，弹性修业年限3-6年。

八、授予学位

管理学学士。

培养目标：培养能够在科研院校和国土、城建、规划、测绘、房地产、农业以及相关行业从事土地管理、土地规划、土地调查、土地评价、土地整治、土地估价与咨询、房地产开发与经营管理、测绘信息等工作的技术和管理人才

一、培养目标

本专业培养德智体美等方面全面发展，具有良好的心理学基本理论、基本知识和基本技能，能在教育、工商企业、医疗卫生、行政管理、社区等部门从事心理学及相关学科教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作的应用型人才。

二、培养要求

本专业学生主要学习心理学及相关学科基本理论知识，接受心理学科学思维和科学实验的基本训练，拥有良好的人文与科学素养，具备进行心理学教学、实验、心理测量、心理咨询与治疗的基本能力，以及应用心理学理论、技术解决相关领域实际问题的能力与技巧。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握马克思主义的基本原理，形成科学的世界观，热爱心理科学事业，具有高尚的思想品德，身心健康；

2．熟练掌握本学科的专业基础知识、基本理论和基本技能，了解相关学科如教育学、社会学等学科的一般原理和基本知识，了解国内外心理科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态；

3．掌握应用心理学的实证研究方法，掌握相关的统计、测量技术，具备实验设计、综合分析、数据处理和计算机应用的能力，能运用传统和现代方法技术进行文献检索、资料查询和科学研究；

4．具有较强的教学能力、科研能力和管理能力，能胜任心理学科及其相关学科的教学工作；具有较强的口头书面表达能力及教育调查和教育心理实验、心理测量与心理咨询等工作的能力；

5．掌握一门外语，能阅读和翻译本专业学科的外文资料，熟练操作计算机；

6．具备攻读高一级学位的知识基础、能力和综合素质。

三、主干学科

心理咨询与心理健康教育学、人力资源管理。

四、核心课程

普通心理学、教育心理学、发展心理学、实验心理学、心理与教育统计学(含 SPSS)、心理咨询的理论与实践、心理科学研究方法与实验设计、社会心理学、管理心理学、认知心理学、心理测量学。

五、主要实践教学环节

社会调查、专业实习、毕业实习、毕业论文等。

六、主要专业实验

普通心理学实验、实验心理学实验、心理与教育统计学实验、发展心理学实验、认知心理学实验。

七、修业年限

基本修业年限 4 年，弹性学习年限 3~6 年。

八、授予学位

理学学士。

【专业名称】日语语言文学专业

【专业简介】

日语专业创办于2002年，该专业本科于2004年面向全国招生。本专业培养日语语言文学基础知识扎实、人文背景深厚、日语综合技能强、能熟练运用日语在教育、科研、外事、经贸、文化、旅游等部门从事教学、翻译、管理和研究等工作的应用型人才。

经过十多年的努力，日语专业逐渐形成了自己的办学特色：建立了“系统专业课程设置+导师制+模块测评+实践平台”的专业人才培养模式；采取独具特色的语音、词汇、语法、听力的“四证”考核制，确保对学生进行全面的日语技能训练；实行本科生一对一导师制，达成给学生提供本科四年专业学习、职业规划以及就业方面的指导；与日本多所大学建立了长期的互派留学生合作机制，可保证每年选派优秀学生赴日公费留学；积极为学生赴日实习、深造和就业创造条件，已与日本多所知名大学建立了“3+1”或“2+2”留学生交换机制，以及较为成熟的赴日带薪实习机制。

成立于2013年的 “湖南省日本文化研究与交流中心”，是以日语系专业团队为主体组建而成。依托该中心，不仅为教师的专业素质提升提供了大量赴日研修和工作的机会，而且给学生增加了参与各种国际会议、政府部门大型外事活动、赴日交流以及带薪实习等社会实践的机会。

日语专业自开办以来，在教学、科研以及人才培养方面均取得了骄人的成绩。在省、内外的日语演讲比赛、作文竞赛中，学生多次荣获个人和团体一、二、三等奖；毕业生考研率、升学率逐年上升，就业率为100％。至今日语专业已满八届，累计600多名毕业生，在社会各界工作岗位上发挥着自己的专业优势，为中日经济发展和文化交流作贡献。

【师资力量】

日语专业拥有一支结构合理、教学科研能力强的师资队伍。现有教师12人，其中副教授4人，高级职称人数占比1/3；博士研究生3人，硕士研究生9人（包括外教），硕士研究生以上学历人数占比100%。现有学生228人。75%的教师有过海外学习或工作经历。

【培养目标】

本专业培养具备良好的文化素养、较强的日语语言技能、扎实的日语语言文学专业知识和其他相关专业知识，能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用日语和本族语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的日语专业应用型人才。

【培养要求】

1.掌握日语语言学和文学方面的基础知识；

2.掌握运用日语和相关专业知识分析、解决问题的能力，以及创造性思维 和科学研究的能力；

3.熟悉我国在外交、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；

4.了解并掌握日本社会与文化、日本文学、日本历史等方面的综合知识；具有熟练 运用日语进行交流和跨文化交际的能力；

5.具有较强的法制观念和诚信意识，具有国际化视野、跨文化交际意识；具有较高的文化素养和文学艺术修养，具有求实创新精神，具有健康的体魄和健全的心理素质。

【课程体系及教学环节】

专业主干课程：高级日语；日本文化；日本文学；日本历史；日语概论；日语翻译理论与实践。

专业主要课程：初级日语；日语听力；日语会话；日语语法；日语泛读； 日语写作；日语视听说；日语报刊选读；笔译；口译

专业主要实践性教学环节：综合实习、毕业实习、毕业论文。

【教学条件】

配备有国内高校一流的语音室、口译实训室和笔译实训室。具有充足的教学图书资料，满足专业教学需要的多媒体教室和语音室。在校内、外建立了多个较为稳定的专业实践、实习基地。

【奖资助学金】

学生各方面表现优异，可获得了多项国家级、省级的奖、助学金。现设有奖学金、助学金项目有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、校关工委奖学金、校深圳校友奖学金以及北极之光奖学金等。

【就业、创业、深造】

学生就业态势良好，主要面向北京、上海、广州以及沿海省会城市。九年来每年均有不少优秀学生进入中山大学、北京第二外国语大学、西安外国语大学、广东外语外贸大学、中南大学、湖南大学等国内名校或赴日在名古屋大学、筑波大学、九州大学、鹿儿岛大学等日本知名学府攻读硕士、博士学位。学院建有完善的留学生交换机制，每年选派20%左右的学生赴日公费留学。同时为毕业生海外就业创造条件，80%以上的学生将有机会赴日自费留学（学费可减免70%）或赴日带薪实习。

学院设立创业奖，定期开展创业培训，组织参与全国全省创业竞赛，与地方政府合作为创业孵化提供资金、政策、场地支持。设立跨境电商实训平台，开展跨境电商证书考试辅导。