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湖南女子学院计算机科学与技术和服装与服饰设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-15 03:47:44 解决时间:2022-11-06 12:32

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湖南女子学院计算机科学与技术和服装与服饰设计哪个好?小编通过比较计算机科学与技术和服装与服饰设计在湖南往年的录取分数线,计算机科学与技术就业前景和服装与服饰设计就业前景,计算机科学与技术专业介绍和服装与服饰设计专业介绍等数据帮助大家了解计算机科学与技术和服装与服饰设计这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、计算机科学与技术和服装与服饰设计录取分数线(湖南)
理科
年份计算机科学与技术服装与服饰设计
2020477(计算机科学与技术(只招女生))--
2019456(计算机科学与技术(只招女生))--
2018462--
2017434(计算机科学与技术(女生))--
物理类
年份计算机科学与技术服装与服饰设计
2021477--
二、计算机科学与技术和服装与服饰设计专业介绍
设计学类 服装与服饰设计
湖南女子学院
层次 本科
学制 四年

1.学制与学位

学制:四年 学位:艺术学学士

2.专业简介

服装与服饰设计专业前身为湖南女子职业大学服装设计专业(专科),创办于1987年;2010年学校升格为本科院校,艺术设计专业(服装设计方向)成为首批本科专业。2013年教育部本科目录调整后,改名为服装与服饰设计专业。

专业培养适应地方经济与社会发展需要,具有“四自”精神,德、智、体、美全面发展,系统掌握服装与服饰设计专业基础理论、基本知识,具备服装与服饰材料、结构、工艺等方面的设计能力,能在服装服饰企业、文化创意机构等企事业单位从事服装设计与制作、服饰品牌策划及营销管理等方面工作的应用型高素质女性人才。

2010年服装与服饰设计教研室被评为省级优秀教研室;2012年服装与服饰设计专业获批为省级特色资助专业;2014年“服装与服饰设计专业大学生创新训练中心”获批为湖南省大学生创新训练中心;2016年“服装与服饰设计专业虚拟仿真实验教学中心”获批为省级虚拟仿真实验教学中心;2016年服装与服饰设计专业获批为湖南省普通高校“十三五”专业综合改革试点项目。

3.师资力量

本专业现有专任教师18人,从教师职称结构来看,有正高职称2人,占11%;副高职称5人,占28%;讲师职称10人,占56%;初级职称(含硕士研究生)1人,占5%;从学位结构来看,有硕士及以上(含在读博士)14人,占78%;从年龄结构来看,有35岁以下青年教师6人,占专任教师的33%,35-45年龄段6人,占专任教师的33%,46—55岁年龄段教师5人,占专任教师的28%,56岁及以上年龄段教师1人,占专任教师的5%;从学缘结构来看,他们分别毕业于江南大学、湖南师范大学、山东大学、广州美术学院、香港理工大学、英国伯明翰城市大学、英国伦敦艺术大学等国内外知名院校。

4.课程体系及教学环节

专业主干课:服装专题设计、服装CAD设计、服装版型设计、服装工艺设计。

主要课程:造型基础、形式基础、设计史、服装立体裁剪、时装画技法、服饰图案、服饰配色、手工编织与钩针设计、服装虚拟仿真设计、服装品牌策划、服装营销等。

主要实践性教学环节:

(1)社会认知实习:对服装设计行业及市场进行认识、了解。

(2)写生与采风:由教师指导,参加艺术实践,感悟民族及地域文化。

(3)学年设计:由教师指导,结合专业课程进行阶段性综合设计。

(4)专业考察:由教师带领,赴企业调研,为毕业设计做准备。

(5)毕业实习:由教师指导,学生分散进行。

(6)毕业设计:由老师指导,学生分散与集中相结合。

(7)创新实践:由老师指导,学生分散进行。

5.教学条件

服装与服饰设计专业拥有服装与服饰设计省级大学生创新训练中心1个,省级模拟仿真实验中心1个,服饰文化研究所1个,下设画室、专业电脑机房、静态摄影室、化妆工作室、印染实训室、编织实训室、立体裁剪室、服装CAD工作室、服装设计工作室、服装工艺室、视频工艺实验室、服装特种工艺实验室、三维人体测量实验室、多功能烫画实验室、绗缝电脑绣花实验室、服饰文化与艺术作品陈列馆等25个校内实验(训)室,实践教学用房面积3000多平方米,仪器设备总值超过 600余万元。拥有本专业图书资料和专业杂志4万余册。

6、奖助学金

服装与服饰设计专业学生在校期间可以获得国家奖助学金等资助,近三年来,本专业有4人获得国家奖学金,83人获得国家励志奖学金,500余人获得国家助学金,获资助金额达到4300 万元,已形成比较完善的学生资助保障体系。

计算机类 计算机科学与技术
湖南女子学院
层次 本科
学制 四年

1.学制与学位

学制:4年 学位:工学学位

2.专业简介

计算机科学与技术专业偏向于软件工程。专业立足女性特色,培养具有扎实的计算机应用理论和知识基础,掌握软件工程领域的前沿技术和软件开发方法,具备较强的软件项目的系统分析、设计、开发和测试能力,能够按工程化的原则和方法从事软件项目开发和管理,从事软件外包与服务、信息产品与服务,担任程序员、软件测试员、项目经理等的高级工程技术人才。于2011年开始招生,2015年获得学士学位授予权,每年招生人数为80-100。

本专业主要分为软件开发方向、软件测试方向。毕业后专业对口就业岗位为:软件开发工程师、软件测试工程师、UI设计师、需求分析师、项目管理师、运维工程师、计算机信息管理员等。

3.师资力量

计算机科学与技术专业现有专任教师10人,其中教授1人,副教授4人,讲师5人。博士1人,硕士9人。专任教师具备较强的工程实践能力和科研能力。

4.课程体系及教学环节

专业主干课程:面向对象程序设计、动态网站编程、企业级系统开发技术

专业主要课程:面向对象程序设计、静态网页设计与制作、动态网站开发技术、企业级系统开发技术、计算机组成原理、数据库原理、计算机网络、数据结构、操作系统、平面设计技术、动画技术、移动端开发技术、软件测试、软件测试过程管理、软件测试自动化技术、软件工程等。

主要专业实验实训:面向对象程序开发实训、动态网站开发实训、企业级项目开发实训、移动平台软件开发实训、大型软件开发实训、综合软件开发实训。

5.教学条件

本专业现有教学用房面积2000平方米,具备开展计算机科学与技术专业相关的教学、实践训练设备300台(套)。拥有10个校内外实习基地。拥有本专业图书资料万余册。

6.奖助学金

本专业学生在校期间不仅可以享受国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金等国家资助,还可以获得游学奖、校级奖学金等奖助学金资助。

7.就业、创业、升学典型

2015-2017届毕业生初次就业率均在95%以上,学生首次就业签约薪资较高,一年后多位同学月薪资过万元。就业地点主要为:深圳、广州、上海、长沙等地。王炎紫、陈秋婷等多位学生被华为、金蝶等知名企业录用,周梦洁、王洁、李琴、田颖、骆婷婷等同学考取了中南大学、暨南大学等“985”、“211”高校的硕士研究生。

三、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
山西计算机科学与技术(只招女生)理科本科二批B段普通类44570723
江西计算机科学与技术理科本科二批普通类49469552
湖南计算机科学与技术物理类本科批普通类477103546(13组)首选物理,再选不限
四、就业前景
计算机科学与技术
1.计算机科学与技术就业前景:
计算机类专业应用性广、交叉面多,覆盖社会各行各业,这就决定了就业领域非常广泛、前景可观。 近年来,软件开发中心、数据中心等单位吸引了很多计算机类专业毕业生,主要从事企、事业数据系统的开发与维护、数据统计与管理等工作。从整体发展趋势来看,计算机科学与技术专业毕业生的就业率和薪资仍然处于一个不错的水平。
2.计算机科学与技术就业方向:
本专业毕业生能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。 主要就业岗位: 管理类:如项目经理、软件架构师、硬件架构师等; 研发类:软件工程师、硬件工程师、系统开发员等; 测试类:软件测试工程师、硬件测试工程师、系统测试工程师等; 服务销售类:市场营销、售前服务、售后服务、市场推广等。
  中专 2022-11-06 12:32

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