| 年份 | 老年学 | 视觉传达设计 |
|---|---|---|
| 2020 | 476(老年学(只招女生)) | -- |
| 年份 | 老年学 | 视觉传达设计 |
|---|---|---|
| 2021 | 481 | -- |
| 年份 | 老年学 | 视觉传达设计 |
|---|---|---|
| 2021 | 499 | -- |
| 年份 | 老年学 | 视觉传达设计 |
|---|---|---|
| 2020 | 533(老年学(只招女生)) | -- |
1.学制与学位
学制:四年 学位:艺术学学士
2.专业简介
视觉传达设计专业前身为湖南女子职业大学电脑美术设计专业(专科),创办于2000年,2011年开始艺术设计专业(视觉传达设计方向)本科办学。2013年教育部本科目录调整后,更名为视觉传达设计专业。
本专业培养适应地方经济和社会发展需要,具有“四自”精神,德、智、体、美全面发展,系统掌握视觉传达设计专业基础理论、基本知识,具备广告包装、平面印刷、品牌形象及数字媒体等方面的设计能力,能在设计企业、文化创意机构等企事业单位从事视觉传达设计、制作及营销策划等方面工作的应用型高素质女性人才。
2015年建立校企共建设计艺术创新创业基地暨视觉传达设计创新训练工作室。
3.师资力量
视觉传达设计专业现有专任教师16人,从教师职称结构来看,有正高职称1人,副高职称5人,高级职称占专任教师的37.5%;讲师职称9人,占专任教师的56.25%;从学位结构来看,有硕士15人,占专任教师的93.75%;从年龄结构来看,有35岁以下青年教师5人,占专任教师的31.25%,35-45年龄段10人,占专任教师的62.5%,46—55岁年龄段教师1人,占专任教师的6.25%;从学缘结构来看,他们分别毕业于湖南师范大学、山东大学、大连工业大学、英国东安利利亚大学等国内外知名专业院校。
4.课程体系及教学环节
专业主干课:编排与书籍设计、广告设计、包装设计、标识与CI设计。
主要课程:造型基础、形式基础、二维动画基础、艺术概论、设计史、文字设计、图形设计、平面印刷与制作、网页设计、UI设计、展示与陈列设计、品牌形象设计等。
主要实践性教学环节:
(1)社会认知实习:对视觉传达设计行业及市场进行认识、了解。
(2)写生与采风:由教师指导,参加艺术实践,感悟民族文化。
(3)专业实习:由教师指导,学生分散进行。
(4)学年设计:由教师指导,结合专业课程进行阶段性综合设计。
(5)专业考察:由教师带领,赴企业调研,为毕业设计做准备。
(6)视觉传达综合实践:由老师指导,结合专业课程进行。
(7)毕业实习:由教师指导,学生分散进行。
(8)毕业设计:由老师指导,学生分散与集中相结合。
(9)创新实践:由老师指导,学生分散进行。
5.教学条件
本专业校内拥有创新创业基地1个,艺术作品陈列馆1个,创客中心1个,下设画室、图形工作站、专业电脑机房、静态摄影实训室、书画教室、CAD实训室、设计工作室等18个,实践教学用房面积1600多平方米,实训仪器设备总价值超过370万元。拥有本专业图书资料和专业杂志4万余册。
6.奖助学金
视觉传达设计专业学生在校期间可以获得国家奖助学金等资助,近三年来,本专业有2人获得国家奖学金,49人获得国家励志奖学金,300余人获得国家助学金,获资助金额达到116万元,已形成完善的学生资助保障体系。
7.就业、创业、升学典型
本专业学生毕业后能从事广告、包装、数字媒体等方面设计、制作及策划、营销管理等工作。 近年来,毕业生就业率稳定在97%以上,考研率正在逐年上升,自主创业群体也在不断涌现。

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