| 年份 | 女性学 | 舞蹈编导 |
|---|---|---|
| 2021 | 502 | -- |
| 年份 | 女性学 | 舞蹈编导 |
|---|---|---|
| 2020 | 533(女性学(只招女生)) | -- |
| 2019 | 526(女性学(只招女生)) | -- |
| 2018 | 531 | -- |
| 2017 | 490(女性学(女生)) | -- |
学 制:本专业文理科兼招,学制四年本科。
学 位:授予艺术学学士学位。
师资队伍:本专业有专业教师7名,其中副教授2名,硕士研究生5名。教师分别毕业于北京舞蹈学院,西安音乐学院等专业院校。本专业学生多次获得中国舞蹈大赛荷花奖等。
专业介绍:舞蹈编导专业主要培养拥护党的基本路线,适应经济社会发展需要,德智体美全面发展,具有创新意识和实践能力的应用型的舞蹈编导专业高素质女性人才。基本能力要求掌握舞蹈艺术的基本理论和基本技能,能在专业文艺团体、教育机构、社会演艺及培训机构、文化管理企事业部门等从事大型晚会策划、舞蹈创编、表演、教学及研究工作。
主干课程:舞蹈艺术概论、古典芭蕾舞基训、中国古典舞基训、中国古典舞身韵、中国民族民间舞、舞蹈编导理论及编导技术、中外舞蹈史、舞蹈排练(剧目)、现代舞等。
实践教学:舞蹈编导专业高度重视实践教学,构建了体系由课内艺术实践、独立实验、集中实践相结合的实践教学体系。具体有课内实训、毕业展演、田野采风、专业实习、毕业设计、毕业实习等多个实践教学环节。同时,积极组织学生参加各种大型艺术表演、竞赛和策划活动,努力培养学生创新实践能力。
【学制与学位】
学制:四年授予学位:法学学士
【专业简介】
女性学兴起于20世纪60-70年代,在西方已经成为许多高校的特色专业。2012年,湖南女子学院开始招收女性学专业本科生。
女性学专业培养德智体美全面发展,具有“四自”精神,较系统地掌握马克思主义基本原理及女性学基本理论,具有较强的性别平等意识和较深厚的跨学科知识基础,能够掌握社会性别分析方法并运用此方法来分析和解决社会现实问题的复合应用型高素质女性人才。
女性学专业具有较好的发展和就业前景。具有较多申请攻读国外女性学及其相关专业硕士和博士研究生的机会,以及在党政机关、企事业单位、群团组织、民间组织开展促进性别平等的工作机会。
【师资力量】
本专业教师均为全日制博士,大多毕业于中国社会科学院、中山大学、日本城西国际大学、武汉大学等国内外重点高校,学科背景丰富,知识功底扎实。
【课程体系与教学环节】
本专业开设主要课程有:专业英语、社会性别导论、妇女运动史、西方女性主义理论与流派、性别与法律、妇女社会工作、社会性别原著导读、社会性别与公共政策、社会性别与妇女发展、婚姻与家庭、女性心理学、申论等。本专业实行导学、导研、导航的导师制,因人施教、度身定制。每个具有博士学历的专任教师负责在理论学习、社会实践、发现问题、分析问题等方面对学生精心指导。
本专业培养知能并重人才,重视英语口语和英语听力学习,搭建各种平台提高学生把握学术前沿动态和实践应用的能力。
【教学条件】
本专业通过邀请社会知名人士来校做学术讲座的方式,增强学生把握本专业前沿动态的能力;通过实践教学,加强学生与社会现实的联系,真正做到大学教育成为学生进入社会的良好平台;通过举办教师-学生沙龙、指导学生参加科研项目,让学生体验理论知识、社会实践和学术研究紧密结合的全新学习方式。
【奖助学金】
设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、湖南女子学院综合奖学金等各层次奖助学金。
【就业、创业、升学典型】
学生颜书奇、傅晓芸、程芳的科研项目《流动中的生产——女性异地待孕问题调研》,获批为2013年湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目;学生莫亚回、张翼、黎燕、何倩倩的科研项目《从性别视角探讨大布江拼布文化的保护和发展》,成功入围第十届“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 女性学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 501 | 36380 | ||
| 江苏 | 女性学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 495 | 44090 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 湖南 | 女性学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 502 | 32519 | (1组) | 首选历史,再选不限 |

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